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入伏第一天出生女孩起名指南：寓意、技巧与吉祥名字推荐

黄旆蒲作者：黄旆蒲2025-11-18 22:21:20

入伏第一天，作为夏季三伏天的开端，在传统文化中象征着阳气最盛、炎热至极的时节。对于在这一天出生的女孩来说，起名不仅是一个家庭的重要仪式，更蕴含着父母对孩子的深切祝福与期望。入伏时节，气候炎热干燥，五行中属“火”旺，因此起名时需考虑阴阳平衡和五行调和，以避免火气过盛带来的燥热影响。传统上，人们认为入伏出生的孩子性格可能活泼热情，但也容易急躁，因此名字中融入“水”、“木”等元素，如“涵”、“沐”、“林”等字，可以中和火性，带来温和与智慧。此外，名字应注重寓意美好，例如选用“芷”、“萱”代表纯洁与快乐，或“宁”、“静”象征平和与安宁，以帮助孩子未来性格沉稳、生活顺遂。从实用角度，起名还需避免生僻字和复杂读音，确保名字易记易写，同时结合家族传统或个人偏好。例如，名字“雨涵”融合了水的柔美与包容，寓意孩子如细雨般滋润万物；“思琪”则结合了智慧与珍奇，期望她聪慧不凡。总之，入伏第一天出生的女孩起名，是一个融合自然规律、文化传承和父母爱心的过程，通过精心选择，不仅能赋予孩子独特的身份，还能为她的人生道路增添一份吉祥与力量。

入伏第一天出生女孩起名

渲霏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

瑹旎

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

黎辰

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
黎，来源于曾丰的《宋诗》《三山寺戏堂头僧 其二》，原文：黎明重睡熟，栩栩梦魂清

琯才

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
琯，来源于陈宓的《宋诗》《和方宗教鼓山韵 其二》，原文：补练元功天上石，燮调和气琯中灰

芊益

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芊益，来源于李处权的《宋诗》《题瑞松亭》，原文：塜木助芊芊，前山益佳气

祈研

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
祈，来源于陈舜俞的《宋诗》《太平观》，原文：放臣于世惭无补，金萼楼前拜不祈

蕙冰

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
蕙冰，来源于张玉孃的《宋诗》《结袜子》，原文：闺中女儿兰蕙性，寒冰清澈秋霜莹

姣卫

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
姣，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其五》，原文：绿叶素荣歌橘颂，采衣姣服浴兰汤

染瑥

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
染，来源于顾逢的《宋诗》《落叶》，原文：秋林霜后红，恰与染来同

皖存

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
皖，来源于无名氏的《宋诗》《无题》，原文：试将潜皖问云游，何似灵巖与虎丘

札景

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
札，来源于徐铉的《宋诗》《和颍川曹监军》，原文：冉冉光阴玄鬓改，勤勤书札旧情深

烯盈

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于向子湮的《宋词》《生查子》，原文：脉脉复盈盈，几点梨花雨

影飔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
影飔，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 水阁》，原文：春和逗凉飔，昼影浮浄绿

戈媵

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
戈，来源于张明中的《宋诗》《谢惠三贤文集三首 其一》，原文：□□修藏日，干戈澒洞秋

翙文

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

苏兹

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
苏兹，来源于袁甫的《宋诗》《番阳喜晴赠幕僚》，原文：民病未苏，正兹忧惶

陇珞

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《端明李侍郎挽歌三首 其三》，原文：素车新陇去，白马旧宾来

墨琥

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
墨，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其三》，原文：狂墨扫琅玕，风烟坐中发

谊秭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
谊，来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其二》，原文：由来风谊独穹然，坐享家肥不计年

明陟

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
明陟，来源于刘克庄的《宋诗》《送赵抚干赵班》，原文：今皇取法干淳帝，峩豸多由此陟明

涧支

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
涧支，来源于吴融的《唐诗》《三峰府内矮柏十韵》，原文：绿涧支离久，朱门掩映深

旬郦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
旬，来源于曾丰的《宋诗》《送管宪出城》，原文：海上连旬雨，城东一尺泥

锦喻

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
锦，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：玉骢未解锦障泥

晠瞳

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于马廷鸾的《宋诗》《徐氏拜荣堂》，原文：双瞳点漆发未白，画堂茅舍各自如

畅韪

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
畅，来源于权德舆的《唐诗》《秋疾初愈月夜咏左思招隐诗因而成咏》，原文：心畅百虑销，境条万籁静

笺镌

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
笺，来源于黄机的《宋词》《清平乐》，原文：微风吹满银笺

资远

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
资远，来源于文同的《宋诗》《谢许判官惠茶图茶诗》，原文：尽将为远赠，留与作闲资

缥研

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缥，来源于李纲的《宋诗》《梁谿八咏 怡亭》，原文：缥缈危亭枕曲池，红粧翠羽自参差

媛萱

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
媛，来源于韩琦的《宋诗》《癸丑七夕会北第》，原文：天与性灵元自拙，却求星媛可回无

芍择

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芍，来源于晁冲之的《宋诗》《和江子我竹夫人》，原文：郭芍药情元最密，郑樱桃迹近相疏

萝漫

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
萝漫，来源于释宝昙的《宋诗》《送友人》，原文：空遗巖底石，萝月漫纷纷

芦晣

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芦，来源于李嘉祐的《唐诗》《送苏修往上饶》，原文：芦花泊舟处，江月奈人何

川杏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
川杏，来源于杨凭的《唐诗》《春中汎舟》，原文：惆怅满川桃杏醉，醉看还与曲江同

晓楹

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晓楹，来源于武元衡的《唐诗》《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》，原文：惊鹊遶枝风满幌，寒钟送晓月当楹

音仪

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
音仪，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二十六》，原文：徐动合礼仪，和鸣中音律

荟律

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
荟，来源于晁补之的《宋诗》《开梅山》，原文：跻攀鸟道出荟蔚，下视蛇脊相夤缘

恺尤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
恺尤，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》，原文：着屐好追灵运逸，垂帘尤爱恺之闲

珊乘

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
珊乘，来源于白玉蟾的《宋诗》《述古 其二》，原文：乘云游八极，手翫珊瑚枝

磊礼

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
磊，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻寄示岐阳十五碑》，原文：九成刻贤俊，磊落杂么么

琮芈

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
琮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

琦瑄

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《阙题》，原文：（王琦辑注《太白集》附录）（详后「句」末附按

箩娄

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
箩，来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》，原文：指点依稀饭箩水，不知何处问兴亡

娇晋

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
娇，来源于曹勋的《宋诗》《当垆》，原文：胡姬年十五，艳色娇阳春

蕾钥

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蕾，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁咏梅》，原文：横枝疎蓓蕾，半树老丰姿

涧戚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
涧，来源于张耒的《宋诗》《晚春独酌有感 其一》，原文：引此西涧泉，漍漍漱我除

援锦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
援锦，来源于宋庠的《宋诗》《夜炉》，原文：余烬欲销微霰集，燎薰援锦忆平台

幻莹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
幻莹，来源于董嗣杲的《宋诗》《雪后》，原文：万里莹无波，琼树幻翠峦

婧槐

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其一》，原文：后生事虫篆，蚁穴鏖檀槐

萝绅

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
萝绅，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 三》，原文：蒲帛扬侧陋，薜萝为缙绅

时远

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
时远，来源于张方平的《宋诗》《赠青城山威仪观李炼师》，原文：丹灶前临六时水，芎田远接九仙门

琥庆

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
琥，来源于晁公溯的《宋诗》《醉歌行赠闾丘伯有》，原文：两女杂佩琥珀龙，大女已能绣芙蓉

俏媵

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
俏，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：稳着舞衣行动俏

琦潇

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
琦，来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其一》，原文：裂指秋风感别离，干坤人物太瑰琦

慈季

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
慈季，来源于刘敞的《宋诗》《送韩七寺丞知萧山》，原文：季慈又青出，秀气凌秋空

澎霏

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
澎霏，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

泯中

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泯中，来源于周文璞的《宋诗》《至荆公墓 其四》，原文：风流如未泯，应作寺中僧

卿碧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
卿碧，来源于王洋的《宋诗》《和固道韵问谹父小疾 其二》，原文：况有文章老伴，朱颜碧落仙卿

缘洛

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
缘洛，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：齐梁之际，南北分割，南人除了出使或奔降，无缘入洛

箪鉴

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
箪，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其一一》，原文：箪瓢不失生涯在，诗酒何当习气除

艾舸

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
艾，来源于邵雍的《宋诗》《答客问病》，原文：然而犹灼艾，用慰友朋心

至麟

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
至麟，来源于杨亿的《宋诗》《首座升大师赴西京知教门事》，原文：雪峰传法称开士，麟殿谈经奉至尊

净益

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
净益，来源于刘过的《宋诗》《咏余商卿栀子花》，原文：如行佛国参知识，未嫁仙姿益净娟

熙玟

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
熙，来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》，原文：熙熙台上柳青青，众乐亭前松植植

灵佶

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
灵，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 送神》，原文：元精回复，灵贶繁滋

纪中

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
纪中，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其三》，原文：大书深刻岂足纪，愿奏宣布中和诗

愉罡

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
愉，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：安逸怡愉，匪侯何俟

燃蕾

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
燃，来源于李至的《宋诗》《依韵奉和来篇》，原文：红尘赤日欲相燃，頼向蓬丘少事牵

经峤

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
经峤，来源于李纲的《宋诗》《钱申伯自海陵避地临汀闻余北归相迓于武平赋诗见意二首 其一》，原文：海峤经行徧，还为闽岭游

钗汐

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
钗，来源于赵长卿的《宋词》《花心动》，原文：断肠没奈人千里，无计向、钗头频窥

汀谨

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
汀，来源于宋庠的《宋诗》《送孙记堂出宰归安》，原文：乡梓汀苹鸡犬地，孙郎藻思若为裁

润璁

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
润，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 三举酒用《河清》。》，原文：朝宗润下，善利无疆

浠纤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于王质的《宋诗》《墨梅》，原文：满眼寻不见，约略见纤纤

亚晷

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
亚，来源于陈造的《宋诗》《出郭 其二》，原文：飜阶芍药醉面欹，压架酴醾香蓓亚

苡飔

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》，原文：巧语屡曾遭薏苡，廋词聊复托芎藭

约傅

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
约傅，来源于朱翌的《宋诗》《与刘令食枸杞》，原文：更约傅延年，一饭美无度

容玟

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
容，来源于张元干的《宋词》《诉衷情》，原文：嗟白首，抗尘容

豫阑

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
豫阑，来源于朱松的《宋诗》《次韵邓天启游南国》，原文：豫愁君兴阑，复遣我心愦

与澜

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
与澜，来源于孔武仲的《宋诗》《昨日之日行》，原文：狂澜更与人争力，一跌性命甘长休

葵恬

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
葵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 移南村辞》，原文：南畴兮嘉穟，北牖兮新葵

翩艺

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
翩艺，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：联翩试文艺，议论参公卿

皤幽

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
皤幽，来源于郑刚中的《宋诗》《夜坐》，原文：幽蛬傍阶如有话，皤罂在手更孤斟

识胧

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
识胧，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鲍老儿》，原文：若不是淡月朦胧使的见识，(云)甚么想杀我也牛员外

青阔

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
青阔，来源于卢炳的《宋词》《念奴娇》，原文：四顾青冥天地阔，惟有残霞孤骛

镌樨

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
镌，来源于令狐寿域的《宋诗》《访唐令狐公墓》，原文：龛像威容古，岩镌岁月赊

帧恽

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

蝶枝

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
蝶枝，来源于王建的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中调笑 二》，原文：胡蝶，胡蝶，飞上金花枝叶

自蓬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
自蓬，来源于晁公溯的《宋诗》《寄李仁甫》，原文：自伤转蓬远，莫致束刍来

奘采

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

合里

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
合里，来源于程正同的《宋词》《贺新郎》，原文：却笑庞才非百里，骤天衢、自合还天骥

淙竹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
淙竹，来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》，原文：倚杖忽淙琤，竹深无觅处

芊融

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芊融，来源于冯延巳的《唐诗》《金错刀 二》，原文：日融融，草芊芊，黄莺求友啼林前

盛陟

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
盛陟，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：制度亲祠盛，威仪陟配崇

禺炫

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

缮蕖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

楠尔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
楠，来源于李石的《宋诗》《送叔规》，原文：松楠阴阴水边寺，一饷欵寻香火缘

滟祈

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
滟祈，来源于米芾的《宋诗》《今日献祝寿纪庆生申诗辄录呈某顿首再拜》，原文：琼杯潋滟祈眉算，永荐生申寿八千

漪竺

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
漪，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：清誉冰溪棠荫、绿漪漪

桔泉

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
桔泉，来源于方干的《唐诗》《赠中巖王处士》，原文：援笔便成鹦鹉赋，洗花须用桔槔泉

莆尚

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
莆尚，来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》，原文：番俗尚歌汉东柳，莆人不剪召南棠

晨罡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晨罡，来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》，原文：夜扪北斗罡气接，晨吸东日精光通

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