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省考报完名就体测？备考时间紧迫，体能训练必须立即启动！

林零作者：林零2026-01-08 08:42:24

随着省考报名通道关闭，许多考生在紧张复习笔试的同时，突然意识到一个紧迫的现实：体能测试往往紧随报名之后，留给自己的准备时间已所剩无几。“省考报完名就体测”成为不少考生，尤其是长期伏案备考、缺乏系统锻炼者的共同焦虑。体能测试并非简单“走过场”，而是公务员招录中硬性的筛选环节，通常包括男子1000米/女子800米跑、纵跳摸高、4×10米往返跑等项目，每一项都有明确合格标准，一旦不达标即直接失去后续面试资格，此前所有的笔试努力都可能付诸东流。因此，报名成功绝非可以暂歇的节点，恰恰是体能备战必须立刻进入冲刺阶段的信号。 面对可能仅有两三周甚至更短的准备期，科学规划比盲目苦练更重要。首先，考生应立即查询本次省考体测的具体项目与官方标准，了解自身当前水平与差距。例如，长跑项目需兼顾耐力与速度，建议采取间歇跑与匀速跑结合的方式，初期可侧重提升心肺功能，后期模拟测试环境强化速度感。对于纵跳摸高，关键在于爆发力与技巧，可通过深蹲、蛙跳等增强下肢力量，同时练习摆臂协调与起跳姿势。4×10米往返跑则考验灵敏性与转身效率，需反复练习减速、转身、加速的衔接，减少时间损耗。 值得注意的是，短期训练必须避免受伤风险。热身与拉伸必不可少，训练强度应循序渐进，尤其对于平时缺乏运动者，突然高强度训练易导致肌肉拉伤或关节不适，反而影响正式测试。饮食与休息同样关键：保证蛋白质摄入助力肌肉恢复，增加碳水化合物储备体能，并确保充足睡眠以提升身体状态。此外，心理调适也不容忽视——体测既是身体考验，也是心理挑战，通过模拟测试场景减轻紧张感，建立自信，往往能在正式测试中发挥更稳定水平。 总之，省考报名与体测时间紧密衔接，考生必须树立“报名即开练”的紧迫意识，通过科学规划、针对性训练与全面调整，将体能短板转化为过关优势。体能测试虽严，但绝非不可逾越，高效利用有限时间，完全可能实现从“焦虑”到“从容”的跨越，为后续笔试面试赢得宝贵机会。

省考报完名就体测

崇汀

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
崇汀，来源于李光的《宋诗》《友人惠鹅仆方戒杀赠二小诗还之 其一》，原文：晓随芦鴈聚寒汀，只有崇师画得成

绍峤

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
绍，来源于陈著的《宋诗》《喜弟观得孙弥月数句识之》，原文：凛然来者惧，今乃知有绍

勤绍

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
勤绍，来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其一》，原文：一节忠勤绍祖风，貂蝉七叶擅华宗

醇闰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
醇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：况自醇风俗，从来省朴鞭

矜壹

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
矜壹，来源于吕南公的《宋诗》《岁除感旧》，原文：羞耻道赵壹，矜夸有甘罗

漳宁

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
漳，来源于胡寅的《宋诗》《送黄彦达归建安》，原文：漳滨读书夜复日，十七年间驹过隙

琪芝

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
琪芝，来源于崔湜的《唐诗》《寄天台司马先生》，原文：尚惜金芝晚，仍攀琪树荣

盛瀚

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
盛瀚，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：交河方饮马，瀚海盛扬旌

之昭

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
之昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：初，郑伯将以高渠弥为卿，昭公恶之，固谏，不听，昭公立，惧其杀己也

睿俞

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
睿俞，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》，原文：睿简从朝议，佥俞协帝畴

勤文

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
勤文，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：道德勤钻仰，文章变俨骈

曙征

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
曙征，来源于李咸用的《唐诗》《别友》，原文：寒鸡不待东方曙，唤起征人蹋月行

丁煦

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
丁，来源于潘良贵的《宋诗》《偈一首》，原文：丁此时囏危，为众作依怙

骅濡

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
骅，来源于黄公度的《宋诗》《张云翔采兰堂》，原文：骅骝步康衢，雕鹗腾秋翅

霖自

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
霖自，来源于史浩的《宋诗》《和建王雨中闻戒酒之什》，原文：簇云行太虚，作霖自天意

钏绘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
钏，来源于李元膺的《宋词》《菩萨蛮》，原文：琐绳金钏响

永硝

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
永，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 肃和》，原文：永言配命，长保无亏

胥佰

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
胥，来源于晁说之的《宋诗》《屈原石板上见圆机题诗因和之》，原文：最道长官难，只愁里胥恶

闻娇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
闻娇，来源于王琚的《唐诗》《美女篇》，原文：遥闻行佩音锵锵，含娇欲笑出洞房

曙挚

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
曙，来源于姜皎的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第九章》，原文：灵沼萦回邸第前，浴日涵天写曙天

蕊怡

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蕊，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：芳蕊松夹道垂

汝苡

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
汝，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其二》，原文：顾彼簪缨客，宠辱劳汝形

儒晤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
儒，来源于罗隐的《唐诗》《过梁震居留题》，原文：道院迎仙客，书堂隐相儒

媖搦

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

颍泊

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
颍泊，来源于刘克庄的《宋诗》《林贵州哀诗二首 其二》，原文：颍川凤下来何晚，浪泊鸢飞去不还

援兹

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
援兹，来源于郑会的《宋诗》《寿苏友橘 其三》，原文：兹事不须皆援古，无灾无难即神仙

冬绰

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
冬绰，来源于张养浩的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：春来时绰然亭香雪梨花会，夏来时绰然亭云锦荷花会，秋来时绰然亭霜露黄花会，冬天时绰然亭风月梅花会

尉覃

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
尉，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：崔丞老文学，梅尉旧神仙

渌翙

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
渌，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 乐府三首 二》，原文：渌萍与荷叶，同时一水中

僖书

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
僖书，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：作僖公主，何以书

瑺瑾

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

磊中

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
磊中，来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》，原文：身后谁浇胸磊磊，命中不带印累累

治川

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
治川，来源于郭祥正的《宋诗》《寄别朱复之郎中》，原文：五十试一州，治术如颍川

芗寒

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芗寒，来源于释元肇的《宋诗》《鴈山夏夜》，原文：古殿芗寒起僧定，莫楼烟重咽钟音

娆阑

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
娆阑，来源于郭仲循的《宋词》《玉楼春》，原文：妖娆闲倚曲阑边，孤净不胜微月下

烟萧

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
烟萧，来源于司马光的《宋诗》《得菊并诗》，原文：黄花小墢和烟斸，野兴萧萧已相逐

轼捷

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
轼，来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》，原文：凭轼试看炎绍录，空嗟语石与天齐

缃葆

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缃，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：南窗纳虚明，罗列陈缣缃

燮瑜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庚寅，郑子国、子耳侵蔡，获蔡司马公子燮

黎崔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
黎崔，来源于赵蕃的《宋诗》《送王亢宗赴剑浦丞》，原文：昌黎老翁为之记，遂使崔名等金石

珐繁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁，来源于郭印的《宋诗》《登咒土寺东台》，原文：倚郭繁华地，斯游喜屡经

奘翼

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

寓莘

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
寓，来源于陈造的《宋诗》《陪盱眙王使君东游四首 其二》，原文：赋诗聊泚笔，寓意未须工

昃懿

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昃，来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》，原文：朝吟忘日昃，暮吟忘日曛

莱青

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
莱青，来源于李羣玉的《唐诗》《送萧十二校书赴郢州婚姻》，原文：蓬莱才子即萧郎，彩服青书卜凤皇

铭彬

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
铭，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：莫言狂简士，足记景钟铭

栎媵

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
栎，来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》，原文：扶疏才社栎，变化岂胥涛

沅琪

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沅，来源于高吉的《宋诗》《送客之楚》，原文：涉水搴沅芷，邀春醉楚楼

志重

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
志重，来源于范成大的《宋诗》《乌戍密印寺》，原文：胜缘龃龉三重障，志士辛勤十载归

曼援

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
曼，来源于王安石的《宋诗》《送张仲容赴杭州孙公辟》，原文：遥知曼倩威行久，赤笔应从到日闲

凝禧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
凝禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》，原文：享德有孚，凝禧无斁

籍蕴

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
籍，来源于李彭的《宋诗》《北齐校书图》，原文：六籍火攻余，渡河惑亥豕

钟植

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
钟植，来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》，原文：或垂若钟簴，或植若旌纛

浠茯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：珍重金石交，待我烹茯苓

醇楣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
醇，来源于吴则礼的《宋诗》《次韵林初心先辈 其一》，原文：太史滞周南，醇儒去广川

璃晶

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
璃晶，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：水晶庭柱琉璃帐，客去同谁看月明

滔卿

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
滔卿，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 运用无碍》，原文：我今滔滔自在，不羨公王卿宰

淳柳

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
淳柳，来源于陆游的《宋诗》《两京》，原文：两京烟柳厌边尘，又见淳熙十四春

艾隽

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
艾，来源于文天祥的《宋诗》《见艾有感》，原文：已怜花结子，又见艾为人

坤翩

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
坤，来源于韦承庆的《唐诗》《直中书省》，原文：大造干坤辟，深恩雨露垂

固哲

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
固哲，来源于戴栩的《宋诗》《走笔代书答西士》，原文：听讼固应哲士能，理赋未省通儒怯

久漾

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
久漾，来源于许及之的《宋诗》《金鱼久不浮游喜而有作》，原文：久晴虞涸辙，转壑漾深陂

追炘

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
追，来源于欧阳修的《宋词》《感庭秋・撼庭秋》，原文：这添追忆

覃齐

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
覃齐，来源于周必大的《宋诗》《与馆中同僚会邦衡侍郎于南山真珠园后两日翰苑作开讲会予不赴邦衡有诗见怀次韵》，原文：讲席人期相郑覃，石渠我忝继齐堪

洵谦

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

玫淼

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
玫，来源于曾丰的《宋诗》《郭熙画图四咏 冬云密雪》，原文：公收点墨轻丸玫，燠馆凉台侑诗酒

霁汶

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
霁汶，来源于刘敞的《宋诗》《王屯田归望山别墅》，原文：岱阴宿雨霁，汶北秋风过

孝翼

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
孝翼，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：有冯 有翼，有孝有德，以引以翼

史椿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
史，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：往谒持约史，文辞媿彬彬

卿婷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
卿婷，来源于王安礼的《宋诗》《和踏青》，原文：侠卿酝藉歌飞雪，游女娉婷脸夺花

珲彰

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》，原文：祝圣清场初展礼，鸿都向晓彰繁祉

磐阔

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
磐，来源于罗之纪的《宋诗》《资国院》，原文：倦逢磐石手摩挲，横压乌藤漫啸歌

航峥

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
航，来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其一》，原文：补以□□爵，江岸司征航

缔温

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缔，来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》，原文：骎骎涉胜境，获缔香火缘

缤淄

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
缤，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：缤漂才一瞬，弥满已四野

燝亚

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

珏染

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

梧植

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
梧植，来源于陶梦桂的《宋诗》《梧桐》，原文：妆点山居要碧梧，向来培植费工夫

檀萱

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
檀，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之梧竹二首并呈季通 其一》，原文：竹坞深深处，檀栾遶舍青

勖书

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
勖书，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

飖容

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
飖容，来源于杜甫的《唐诗》《独立》，原文：飘飖搏击便，容易往来游

些艺

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
些艺，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・么篇》，原文：因父丧不举，到此张公艺家，借些小钱物，埋殡父亲

斓觅

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
斓，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 一》，原文：零落小花乳，斓斑昔婴衣

琥识

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琥识，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：平生不识琥珀枕，况敢击碎珊瑚株

斐崔

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
斐，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远秋风吹我衣》，原文：归欤归欤，吾党成斐然

琼孝

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琼孝，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：孝治光青史，琼瑶合瑑雕

策皋

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
策皋，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：解组汉朝，寻诗灞桥，策杖临皋

自桔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
自桔，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：自春来、桔槔闲了，去天尺五

京銮

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
京銮，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・拙鲁速》，原文：我今日赴京都，见銮舆，也不是我倚仗着功劳，敢喝金吾，其实的瞒不过这近御

翊勘

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
翊，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 渔父七首 其六》，原文：雷泽田渔翊圣明，射蛟南幸见升平

沛希

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
沛，来源于李之仪的《宋诗》《王为道东轩梅花小桃相次弄色置酒见邀出琉璃盆浸花贮酒半移即花既辞留名壁间》，原文：张良身不满三尺，从使沛公君列侯

绘雅

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
绘，来源于喻良能的《宋诗》《挽县尉陈元圭》，原文：我欲临风新执绋，忍于绘事看青袍

燮媛

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
燮，来源于宋徽宗的《宋诗》《上巳日赐太师》，原文：所赖燮调功有自，伫期高廪报丰年

纪璃

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
纪，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：身奉三年最，魂收一纪逾

衍漪

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
衍漪，来源于葛立方的《宋诗》《子直画屏求题诗 杜牧之水嬉》，原文：翬飞华屋浸涟漪，曼衍鱼龙看水嬉

旒戚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
旒，来源于薛能的《唐诗》《折杨柳十首 三》，原文：嫩绿轻悬似缀旒，路人遥见隔宫楼

钏奥

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
钏，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

庄苡

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
庄，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・寄生草》，原文：庄院里有人么

悠惜

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
悠惜，来源于皇甫曾的《唐诗》《乌程水楼留别》，原文：悠悠千里去，惜此一尊同

茗楠

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
茗楠，来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：细看石楠玉茗，叶纵似、风韵输伊

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