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李玉灵测名解析：姓名背后的运势密码与人生启示

何新作者：何新2026-01-12 04:29:27

在中华传统文化中，姓名不仅是一个人的符号标识，更被赋予深厚的文化寓意与命运暗示。'李玉灵'这一姓名，从字形、音律到数理结构，都蕴含着独特的能量与信息。通过专业的姓名学分析，我们可以窥见其背后可能关联的性格特质、人生轨迹与运势起伏。 首先，从姓氏'李'入手。'李'字在历史上是唐朝国姓，象征着尊贵与繁荣。字形上，'木'与'子'的结合，暗含'木生子水'的生生不息之意，五行属木，代表生长、勃发与仁善。木性之人通常具备坚韧不拔的意志与开拓精神，为人正直且富有同情心。这为'李玉灵'的姓名基调奠定了稳健而向上的基础。 名字中的'玉'字，是中华文化中美好品德的象征。《说文解字》释玉为'石之美者'，寓意纯洁、温润与高贵。五行中玉属土，土性厚重，主信实与包容，能调和木性的张扬，使人性格刚柔并济。'玉'亦常喻指才华与修养，暗示名主可能具有内在的灵秀之气与艺术感知力。而'灵'字则充满动态与智慧之光，本义为巫祝通神，引申为聪慧、敏捷与通达。五行属火，火主礼，代表热情、活力与创造力。'灵'字的加入，为姓名注入了灵动与变通的能量，可能预示着名主思维活跃、反应迅捷，在沟通或创新领域具有天赋。 从三才配置（天格、人格、地格）来看，'李玉灵'的姓名数理需具体计算笔画。以常见繁体或康熙笔画计，'李'7画，'玉'5画，'灵'24画（或简化字7画）。天格为姓'李'7+1=8（金），人格为'李'7+'玉'5=12（木），地格为'玉'5+'灵'24=29（水）。三才金木水，相生中有相克（金克木，木生水），暗示人生可能先经历挑战，后凭借智慧与适应力化解困难，最终获得发展。人格12（木）暗示外显性格温和稳健，地格29（水）则预示晚运或基础运可能波澜起伏但终归丰盈。总格（全名笔画和）若以灵24画计为36（土），土能蓄水养木，总体趋向稳定与收获。 音律上，'李玉灵'三字声调为上声、去声、阳平，起伏有致，读来清脆悦耳，符合姓名学中'音韵和谐'的原则，有助于形成良好的第一印象与社会互动。此外，姓名中木、土、火五行并存，若能平衡发展，可形成'木生火，火生土'的流通之势，象征生命力、热情与成果的转化。 当然，姓名测名并非宿命论断，而是透过文化符号提供一种自我认知的视角。'李玉灵'这一姓名，整体给人以温润而灵秀、稳重却又不失敏锐的印象。它可能暗示名主在人生道路上，既具备木的成长力与土的包容性，又拥有火的灵感与行动力，适合在需要创意与沟通的领域发展，如文化、教育、艺术或咨询行业。真正的命运始终掌握在个人手中，姓名更像是一幅底色画卷，如何挥毫泼墨，仍需靠自身的努力与智慧去书写。

李玉灵测名

笺晨

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
笺晨，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○》，原文：午斋晨粥无余事，笺茗炉香话道奇

渭杉

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
渭，来源于李白的《唐诗》《上之回》，原文：岂问渭川老，宁邀襄野童

越甯

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
越甯，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：甯越身犹贱，冯煖胆未呈

葵霓

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
葵霓，来源于陈普的《宋诗》《咏史 齐桓公 其二》，原文：葵丘霸气若虹霓，东略何缘遽不知

璂棂

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

札昶

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《溧阳邂逅胡安丰赴官送以二诗 其一》，原文：几对江山忆谈笑，故怀书札欠平安

烁凌

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
烁凌，来源于赵公豫的《宋诗》《亚夫墓》，原文：虹光闪烁凌云汉，鼠窃卑污没草莱

页备

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》，原文：（影印本《诗渊》第二册第八七三页

思南

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
思南，来源于陆文圭的《宋诗》《送留君玉高云卿自江阴迁松江四绝 其一》，原文：短棹西风吹过泖，相思霜月落南州

柳蕙

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
柳蕙，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 肃和》，原文：节物变柳，光风转蕙

熙涌

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
熙，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》，原文：大道由由（一作「悠悠」）而熙熙，吾莫知施谁宗，栾子吾其嗣之

温源

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
温源，来源于吕南公的《宋诗》《畴昔》，原文：文章盖有力，温燠此其源

幻书

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
幻书，来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其一》，原文：荣枯已熟槐安境，妄幻敢藏鸿宝书

岱澧

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
岱，来源于刘弇的《宋诗》《李宰新成假山》，原文：俗物卑培塿，高标想衡岱

奕茸

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
奕，来源于吴芾的《宋诗》《答客难》，原文：不有博奕乎，为之犹胜弗

烽和

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
烽和，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・天下乐》，原文：(正末唱)若是那重磨日月扶社稷，平定海内安，更和那烽燧息

晤瑶

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
晤瑶，来源于朱熹的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：羽觞欢独持，瑶琴谁与晤

忆荔

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
忆荔，来源于杜甫的《唐诗》《解闷十二首 十》，原文：忆过泸戎摘荔枝，青峰隐暎石逶迤

自年

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
自年，来源于叶适的《宋诗》《送郑丈赴建宁五首 其五》，原文：地僻门长闭，年饥菜自锄

潇禺

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
潇，来源于于石的《宋诗》《赠张君玉》，原文：潇潇风雨中，奔走欲何营

瑜赓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瑜，来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》，原文：谁料孟嘉为谢傅，笑观蒋干待周瑜

缔傅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
缔，来源于徐夤的《唐诗》《宋二首 一》，原文：缔构不应饶汉祖，奸雄何足数王敦

樨烊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

昶虔

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

孝暄

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
孝暄，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《斗黑麻》，原文：孝顺姑嫜，数问寒暄

夕淼

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
夕淼，来源于吴龙翰的《宋诗》《晚舟过临平》，原文：烟钟舂起夕阳愁，淼淼临平春事幽

蘅勘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
蘅，来源于储光羲的《唐诗》《至岳寺即大通大照禅塔上温上人》，原文：山墟响信鼓，蘅薄生蕙香

恣羡

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
恣，来源于赵长卿的《宋词》《浪淘沙》，原文：时闻语笑恣欢浓

甯飖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
甯，来源于张籍的《唐诗》《宿广德寺寄从舅》，原文：林西微月色，思与甯家同

伽驹

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
伽，来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》，原文：薄伽梵相含空虚，化人分段同璠璵

豫润

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
豫，来源于朱松的《宋诗》《商羊》，原文：民宁因备豫，政美谢祈禳

玮梦

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

嘉舜

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
嘉舜，来源于韩元吉的《宋诗》《依韵和御制秋晚曲宴诗》，原文：巍巍舜治浃嘉生，宴俎丰年万宝成

怀韪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
怀，来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》，原文：老去情怀，犹作天涯想

嘉些

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：下土层陔，嘉荐芳馨

德璩

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
德，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一七》，原文：孰知明德，日荐馨香

皖史

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
皖，来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》，原文：皖公城外佳山水，经岁登临亦快哉

楣蔓

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
楣，来源于周邦彦的《宋诗》《句 其三》，原文：夹辇司花百士人，绣楣琼璧写宜春

纫恒

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
纫，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：蕙兰纫佩生香满，荷芰缝衫御暑嘉

骥壹

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
骥，来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其二》，原文：收驹汧渭间，谁识此老骥

朴恽

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
朴，来源于叶适的《宋诗》《丁氏东屿书房》，原文：每留先人朴，不忝素士志

勃遒

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
勃，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：正不妨、勃窣媻姗，舍车而杖

晨望

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
晨望，来源于周行己的《宋诗》《送王六簿康朝之长安》，原文：晨朝束行李，西望长安树

柯支

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
柯支，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其二》，原文：散木支离得自全，交柯蚴蟉欲相缠

檀昃

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
檀，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：檀心知未肯寻常

新寅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
新寅，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：七始初华国令新，芸芸品汇达于寅

愿礼

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
愿礼，来源于释遵式的《宋诗》《十六观经颂》，原文：韦提重礼请能仁，愿说西方净报因

旒湘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
旒湘，来源于杨时的《宋诗》《送胡康侯使湖南》，原文：飞声动旒冕，持节照湘水

晶媵

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晶，来源于王仲甫的《宋词》《浪淘沙》，原文：素手水晶盘

潮琮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
潮，来源于李峤的《唐诗》《和杜学士旅次淮口阻风》，原文：夕吹生寒浦，清淮上暝潮

驹荣

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
驹荣，来源于钱时的《宋诗》《悯海棠》，原文：多少荣华驹过隙，莫教容易负东风

琢灏

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琢灏，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：我作铭诗赘牙嚄唶嫓灏噩，琢之嵌巖日月齐光万古托

霈辑

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
霈，来源于俞德邻的《宋诗》《龙门岭》，原文：及暮云气阴，霈然洒甘霔

永晣

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
永，来源于春娘的《宋词》《阮郎归》，原文：此景依稀似永嘉

楹境

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
楹境，来源于江万里的《宋诗》《题黄鹤楼》，原文：檐楹自是留真境，几席何妨得老仙

漪菀

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
漪，来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》，原文：一濠秋水净涟漪

旆奘

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
旆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」令尹南辕反旆，伍参言于王曰：「晋之从政者新，未能行令

益妍

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
益妍，来源于曹勋的《宋诗》《春晴野步》，原文：眷言益妍煖，更约穷逸趣

谨瑜

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
谨，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：用天之道，分地之利，谨身节用，以养父母，此庶 人之孝也

渌僖

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
渌，来源于刘子寰的《宋诗》《月夜东池赏白莲》，原文：素云裁广袖，渌水覆青罗

誉晣

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
誉，来源于赵希逢的《宋诗》《和思故人 其一》，原文：诗书未得一儿用，豪杰空令众誉归

诣云

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
诣云，来源于黄裳的《宋诗》《送刘和甫之江东》，原文：徐徐踰江诣所舍，心闲应爱云中山

津清

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
津清，来源于释德洪的《宋诗》《与客啜茶戏成》，原文：津津白乳冲眉上，拂拂清风产腋间

逸缃

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
逸，来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》，原文：逸思歌湘曲，遒文继楚材

琬晃

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琬，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：每恐风流尽，空余琬琰刊

常珧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
常，来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》，原文：斯果号难成，常踰豫章岁

幽壬

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
幽，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正遐想、幽人泉石

鸥陇

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
鸥陇，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：归来去，夕阳牛陇，夜月鸥矶

尧愉

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
尧愉，来源于蔡孚的《唐诗》《打毬篇》，原文：薄暮汉宫愉乐罢，还归尧室晓垂旒

旨固

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
旨固，来源于汪炎昶的《宋诗》《吴氏碧松亭》，原文：昔人固愿甘旨具，有子正须名节全

笺容

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
笺容，来源于杨简的《宋诗》《石鱼楼 其二》，原文：分明是了何言否，此事难容郑氏笺

孝些

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
孝些，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：有宋孝子，蔚岱嵩些

慕祁

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
慕祁，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：岂敢咨祁寒，又非慕炎热

堰凛

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
堰，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：破羌赵营田，胜楚何缮堰

涟重

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
涟重，来源于李石的《宋诗》《题环碧亭》，原文：十里涟漪陆瑁湖，一亭幽绝重先居

凇芨

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

朦暖

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
朦暖，来源于吴融的《唐诗》《寓言》，原文：非明非暗朦朦月，不暖不寒慢慢风

徵景

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》，原文：卜年惟永，景福无疆

邕耘

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
邕，来源于释文珦的《宋诗》《母子吟》，原文：君不见汉蔡邕，晋王祥

钗奥

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
钗，来源于释普济的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：鬓乱钗横，金沙滩畔

储援

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
储援，来源于梁栋的《宋诗》《哀毘陵》，原文：内储外援两消沈，一缕人心坚自保

谊年

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
谊年，来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌恭和御制》，原文：明庭亲策广蒐贤，识治朋来谊少年

珐纤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：盘根虽巨壮，其末乃脩纤

州陟

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
州陟，来源于道寻的《唐诗》《偏参三昧歌》，原文：赵州关，雪岭陟，筑廅峰前验虚实

禧初

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
禧初，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：开禧三月初逢九

晴愿

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
晴愿，来源于王安中的《宋诗》《和李达之庚寅秋雨三首 其三》，原文：侧闻州祷晴，早愿光景舒

熠淖

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：暗廊行熠燿，深树啸鸺鹠

桓墨

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桓，来源于黄庭坚的《宋诗》《读谢安传》，原文：持危又幸桓温死，太傅功名亦偶然

荏蝶

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
荏蝶，来源于陈普的《宋诗》《和荼䕷》，原文：颠迷蝶梦留蜗国，荏苒龙珠入蚌胎

遥洵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
遥，来源于赵鼎的《宋词》《花心动》，原文：千万乡关，梦遥吴越

樨同

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

颀娇

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
颀娇，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：爷娘念娇子，深心爱其颀

惟明

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
惟明，来源于张九龄的《唐诗》《南郊太尉酌献武舞作凯安之乐》，原文：馨香惟后德，明命光天保

依诺

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
依，来源于袁说友的《宋诗》《次常熟县先君旧所摄宰也》，原文：冲寒一舸下琴川，小缆依依市柳边

昶袁

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

月旨

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
月旨，来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其七》，原文：花月新篇初唱彻，内人传旨索歌头

禺郁

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：番禺虽盛公岂爱，亭亭自是巖廊材

幻之

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
幻之，来源于释文珦的《宋诗》《周草窗命题异人爪搯仙境图》，原文：吾知道人非小巧，物物之中存幻眇

和濡

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
和濡，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：和气斯涵濡，羣生皆茂遂

稷恤

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
稷恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」公怒，乃止，辞使者曰：「君命寡人同恤社稷之难，今问诸使者，曰『师未及国』，非寡人之所敢知也

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