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1991年女孩取名字指南：经典与时尚并存的命名艺术

邓珈作者：邓珈2026-01-16 08:43:19

1991年，正值中国改革开放深入推进、社会文化蓬勃发展的年代。这一年出生的女孩，如今已步入而立之年，而她们的名字往往承载着父母对时代的感知、对未来的期盼以及对传统文化的传承。为1991年出生的女孩取名，既需考虑当时的时代氛围，也需兼顾名字的持久美感与文化内涵。从时代背景来看，90年代初期的中国，社会氛围逐渐开放，港台文化涌入，西方元素开始影响日常生活，这种多元交融的文化环境在命名上也留下了深刻印记。一方面，许多父母仍偏爱古典诗词中典雅温婉的名字，如“静瑶”、“婉清”、“诗涵”等，这些名字源自传统文化，寓意女孩娴静文雅、富有才情；另一方面，受影视作品、流行歌曲的影响，像“欣怡”、“雅婷”、“晓雯”等听起来时尚悦耳、带有现代气息的名字也开始流行。此外，单名在90年代初期仍有一定比例，如“璐”、“莹”、“丹”等简洁明快的字也备受青睐。在命名理念上，1991年女孩的名字往往强调“柔美”与“智慧”的结合，父母常选用寓意美好品德、聪慧灵秀的字眼，如“慧”、“敏”、“思”、“颖”等，期待女儿内外兼修。同时，自然意象的运用也十分普遍，如“雪”、“雨”、“枫”、“薇”等，赋予名字以诗意和画面感。值得注意的是，这一时期的取名虽渐趋多样化，但较少出现生僻字或过于标新立异的组合，整体风格在传统与现代之间寻求平衡。若您正在为1991年出生的女孩（或回顾这一代人的命名特点）寻找灵感，不妨从三个维度入手：一是回溯经典，从《诗经》、《楚辞》等典籍中提炼如玉般温润的名字；二是融合时代印记，选择那些既能呼应90年代清新气质又不失 timeless 美感的字词；三是注重音韵搭配，使名字读来朗朗上口、声调和谐。一个好的名字，不仅是身份的标识，更是一份伴随一生的美好祝愿。

1991年女孩取名字

汶韵

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《送李公恕赴阙》，原文：为我买田临汶水，逝将归去诛蓬蒿

崔逻

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
崔，来源于胡铨的《宋诗》《次韵答陈立夫送酒 其二》，原文：公家家世旧崔嵬，惊坐先生日万杯

团敏

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
团，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四一》，原文：当阳拈起足清风，似月团团样不同

幻甯

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
幻，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四六》，原文：休得也，便好休，百年浮幻水中沤

愿韧

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
愿，来源于郝子直的《宋词》《画堂春》，原文：不愿头白还黑，不愿齿落重生

卿瑚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
卿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：而后献卿，卿举旅行酬

蒲俪

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蒲，来源于汪藻的《宋诗》《戏题寂庵》，原文：是心长不起，宴坐一团蒲

奂琉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
奂，来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：遗宫俱泯灭，轮奂乃僧户

憧桢

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《元礼》，原文：来往憧憧多故人，几能于此欵柴门

鸥竺

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鸥，来源于史达祖的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：侵晓鸥梦稳

馟诣

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于仇远的《宋诗》《九日客中》，原文：户曹司马村校书，相呼径诣黄公垆

甯皖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
甯，来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》，原文：疑有神仙聚，甯容魑魅停

良芃

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
良芃，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：芃芃丛生者，朴樕良已卑

楹焓

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
楹，来源于许广渊的《宋诗》《陈氏园》，原文：轩楹无寸木，池沼有残丘

涔玖

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《元日奉呈项丈诸生》，原文：节物阴涔里，人情冷淡中

婕烯

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

鉴书

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鉴书，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：书探禹穴古，鉴入贺湖涟

傅子

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
傅子，来源于刘敞的《宋诗》《挽叶翰林》，原文：董生胶西相，贾子长沙傅

耘莆

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
耘，来源于张榘的《宋诗》《留别耘业林逢吉饭牛翁郑简子》，原文：耘业三间千古意，饭牛数集几人传

巡燮

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
巡，来源于叶适的《宋诗》《送龚叔虎》，原文：逡巡四十载，翻著火上炉

旌予

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
旌予，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：借浮云以送予兮，载雌霓而为旌

萌未

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
萌未，来源于梅尧臣的《宋诗》《和人喜雨》，原文：耕农将失时，萌颖未出土

未箪

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
未箪，来源于苏辙的《宋诗》《送颜复赴阙》，原文：箪瓢未改安贫性，凫绎犹传直道余

常川

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
常川，来源于沈辽的《宋诗》《奉酬舜文即次元韵》，原文：莱芜甑敝欲生尘，玉川婢粗常赤脚

葭翙

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
葭，来源于魏了翁的《宋诗》《和崔侍郎送行诗韵 其一》，原文：黄宫才一点，有许到葭灰

谊晣

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
谊，来源于郭祥正的《宋诗》《劝酒二首呈袁世弼 其一》，原文：少年嗟贾谊，壮士忆廉颇

影滇

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
影，来源于奚?的《宋词》《长相思慢》，原文：雁影水云斜

陇音

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
陇音，来源于喻陟的《宋词》《蜡梅香》，原文：问陇头人，音容万里

苒搦

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
苒，来源于张守的《宋诗》《兰室》，原文：小窗低户维摩室，苒苒奇芬春昼长

齐俏

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
齐俏，来源于于伯渊的《元曲》《么篇・云鬓松，星眼朦胧，锦被重重，罗袜弓弓，粉汗溶溶。那些儿风流》，原文：言行功容，四德三从，孟光合配梁鸿，怎教他齐眉举案劳尊重，俏书生别有家风

泯胥

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泯胥，来源于范仲淹的《宋诗》《和运使舍人观潮 其二》，原文：伍胥神不泯，凭此发威名

皖绰

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》，原文：平昔相从三十年，白云唯识皖公山

鸠页

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
鸠，来源于孙觌的《宋诗》《寄题四明吴勰拙轩二首 其二》，原文：老罢谁当问喘牛，羁栖具作寄巢鸠

淇桥

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淇，来源于袁说友的《宋诗》《武康县治松桂林二首 其二》，原文：淇苑雪霜操，广寒宫殿春

纾闲

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
纾闲，来源于沈遘的《宋诗》《和江邻几送文丞相还游普安院》，原文：幸时得闲暇，一出纾吾怀

逵纶

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
逵，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：沸鼓喧平陆，凝跸静通逵

燝崔

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

韶兴

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
韶兴，来源于卫宗武的《宋诗》《春晚郊行 其一》，原文：韶光晚尤媚，游兴浩难穷

悦琢

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
悦，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其七》，原文：疏弦无悦音，失路有迷驾

缘郅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
缘，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：他有甚福缘能跨凤

昼禾

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
昼禾，来源于戴叔伦的《唐诗》《九日与敬处士左学士同赋采菊上东山便为首句》，原文：昼日市井喧，闰年禾稼晚

滟凇

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
滟，来源于苏辙的《宋诗》《游庐山山阳七咏 三峡石桥》，原文：江声仿佛瞿唐口，石角参差滟滪前

菀箴

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
菀，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

憧音

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
憧，来源于吕南公的《宋诗》《尘埃》，原文：憧憧要歧路，致困在轮蹄

卿甯

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
卿甯，来源于刘子翬的《宋诗》《秋怀》，原文：寂寞甯子歌，栖迟长卿游

陟存

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
陟存，来源于李曾伯的《宋诗》《和晦庵先生定王台韵》，原文：客有登临者，犹存陟屺哀

梧鉴

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
梧鉴，来源于叶适的《宋诗》《福国太夫人陈氏挽诗》，原文：寂寂孤鸾羞鉴影，辉辉双凤失梧阴

麟朦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
麟，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：要寻玉洞烟霞胜，聊趁麟符蜚檄

蔳皙

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

仞葭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
仞，来源于胡仲弓的《宋诗》《和刘后村杂兴 其一○》，原文：宁将退翮翔千仞，谁肯模棱持两端

渭旌

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
渭旌，来源于刘禹锡的《唐诗》《将之官留辞裴令公留守》，原文：祖帐临伊水，前旌指渭河

钰玢

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

诏严

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
诏严，来源于吴芾的《宋诗》《吕丞相生日》，原文：伫看丹诏下严宸，会见敖叔三相楚

庭葵

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
庭葵，来源于吕本中的《宋诗》《寄京师亲旧》，原文：屋头橙实如李梅，庭下葵花深覆杯

琮堇

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
琮，来源于崔玄童的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：祥符宝鼎，礼备黄琮

序兆

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
序兆，来源于张耒的《宋诗》《小雨效韦体》，原文：残蔬知夏余，陨叶兆秋序

霁庭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
霁庭，来源于李纲的《宋诗》《岳阳楼三首 其一》，原文：缥缈层楼俯洞庭，湖光霁色两澄明

素柃

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
素，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：三王共皮弁素积

伽昶

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
伽，来源于李彭的《宋诗》《送润上人归宛陵》，原文：伽黎宴湖海，名字走梁宋

绚砺

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绚，来源于苏籀的《宋诗》《金华邵氏面山临溪而居又架木为亭云林丘壑之胜趣乃兼得之邵氏求其名予诵东坡江郊诗名之曰蒨绚题一绝》，原文：几杖逍遥领其会，佳哉蒨绚有余妍

藻柯

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
藻柯，来源于窦常的《唐诗》《哭张仓曹南史》，原文：丽藻尝专席，闲情欲烂柯

勰媪

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

昙悠

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
昙，来源于沈佺期的《唐诗》《红楼院应制》，原文：支遁爱山情谩切，昙摩泛海路空长

缃瑱

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
缃，来源于王炎2的《宋词》《木兰花慢》，原文：缃桃花树下，记罗袜、昔经行

靛郄

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

潞馟

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
潞，来源于洪朋的《宋诗》《燕子虚赠李清墨乞予诗试墨作七言谢之》，原文：黟川诸李今寂寞，潞州残圭大不恶

烽灵

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
烽灵，来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》，原文：西北正传烽候急，灵州共喜信臣居

霄澄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
霄澄，来源于蔡襄的《宋诗》《题延平阁》，原文：浮居紫霄端，卧影澄川下

萌影

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
萌影，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六九》，原文：采华蜂集萌不枝，卧月鸟栖无影树

珧恬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

寓重

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
寓重，来源于洪迈的《宋诗》《庚戌正月十四日同友人丁晋年王蔚之谒普照塔》，原文：重来得寓目，归枕尾残汴

斯吟

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
斯吟，来源于晁公武的《宋诗》《游焦山》，原文：上人劝赋斯山境，乞与微吟勒翠屏

峨觅

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
峨，来源于朱熹的《宋诗》《屡游庐阜欲赋一篇而不能就六月中休董役卧龙偶成此诗》，原文：金轮西嵯峨，五老东昂藏

南岭

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
南岭，来源于杨时的《宋诗》《席上别蔡安礼》，原文：长路关山吾北去，春风梅岭子南征

彰松

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
彰松，来源于释智圆的《宋诗》《拟洛下分题 茯苓人》，原文：本自松根得，名因象物彰

零胧

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
零胧，来源于冯山的《宋诗》《采樵行》，原文：朝霞朦胧入林坞，零星背篝腰破斧

依晨

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
依晨，来源于陆游的《宋诗》《闲中自嘲》，原文：试问即今成底事，晨餐依旧北山薇

缘珈

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缘，来源于李之仪的《宋诗》《李府君挽词》，原文：幻同聊复尔，缘散却归空

臻和

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
臻和，来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：欲知精意答，预睹太和臻

松恽

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
松恽，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：渊明松有迳，杨恽豆宜田

琰支

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琰，来源于汪元量的《宋诗》《幽州秋日听王昭仪琴》，原文：雪深沙碛王嫱怨，月满关山蔡琰悲

润薇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
润薇，来源于苏洵的《宋诗》《香》，原文：擣麝筛檀入范模，润分薇露合鸡苏

翙札

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

芹优

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芹，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：高贤接物自无间，野夫得以芹为诚

姿煦

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
姿，来源于王遂的《宋诗》《送李果州归蜀》，原文：皎皎冰雪姿，高疑揖浮丘

择蕾

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
择，来源于梅尧臣的《宋诗》《读贤愚录》，原文：比诸孟氏贤，义已同择邻

秭殷

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
秭，来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》，原文：人行踯躅红边路，日落秭归啼处山

奈槿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
奈，来源于孙嵩的《宋诗》《春夏之交四首 其一》，原文：极目天涯草，凄凄奈尔何

卿吟

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
卿吟，来源于李新的《宋诗》《东海曲》，原文：徐卿世有玉麒麟，长吟鳯语城南客

望郅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
望，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：九宵回首望尘寰

澈阑

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
澈阑，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：莫学时人贪酩酊，清光未澈已阑单

晷真

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晷真，来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》，原文：发愤编摩贪寸晷，索摘真能穷骨髓

嵊浅

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

择愉

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
择愉，来源于阳景春的《宋诗》《仲子枋试晬取墨》，原文：怡愉观物色，拣择取烟煤

昭宣

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
昭宣，来源于曾巩的《宋诗》《韩魏公挽歌词二首 其二》，原文：谋谟邴魏丹青力，拥立昭宣柱石功

楦孝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

倾蔳

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
倾，来源于吕渭老的《宋词》《千秋岁》，原文：露颗倾荷柄

姬翡

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
姬，来源于韦应物的《唐诗》《逢杨开府》，原文：朝持樗蒲局，暮窃东邻姬

晤和

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晤和，来源于黄裳的《宋诗》《赠灵谷山人》，原文：晤言再卜春为期，冲和有道当依归

晨遒

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晨遒，来源于陆游的《宋诗》《六月晦日作》，原文：露蔓晨犹泫，风蝉莫更遒

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