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宣字女宝取名的寓意解析：承载典雅与智慧的美好期许

董韶作者：董韶2026-01-16 22:33:20

为新生女宝宝取名，是父母赋予孩子的第一份珍贵礼物，其中蕴含的不仅是身份的标识，更是家族文化的传承与美好品格的寄托。在众多优雅的汉字中，“宣”字以其独特的文化底蕴与温婉气质，成为许多父母为女儿命名的优选。从字义上看，“宣”本义指古代帝王的大室，引申为宽广、通达之意，《说文解字》释为“天子宣室也”，后衍生出传播、宣扬、疏导的内涵，如“宣化承流”“心照不宣”等典故，皆体现出其典雅而大气的精神内核。用于女宝宝名字中，“宣”字往往寄托着父母希望孩子未来心胸开阔、通达事理、言行有度的愿望，兼具柔美与坚韧的双重气质。 从音韵角度分析，“宣”字发音为xuān，属平声音节，清亮悦耳，与许多姓氏搭配都能形成流畅悠扬的韵律感，如“雨宣”“瑾宣”“宣怡”等组合，既保留了古典韵味，又不失现代名字的简洁灵动。在文化象征层面，“宣”字常与光明、智慧相连，古有“宣明”“宣哲”等美称，寓意聪慧明达、才德外显。同时，“宣”字在历史上亦与女性形象紧密关联，如汉代才女班昭曾居“宣文堂”，唐代宫廷有“宣徽院”，这些文化印记为名字增添了深厚的历史质感与书香气息。 现代姓名学中，“宣”字因其结构端正、笔画匀称，在书写上给人以稳重端庄之感；五行属金，象征坚定与光泽，适合命理中需补金或水的孩子，能平衡气场，助力成长。更重要的是，名字中的“宣”字可引导孩子形成开朗积极的性格，培养沟通与表达能力，在人际交往中如春风化雨，传递温暖与智慧。父母若以“宣”为女儿命名，实则是在名字中植入了对生命绽放的期待——愿她如晨曦宣朗，光明磊落；如清泉宣流，从容自在；更愿她在岁月中宣声达意，活出属于自己的辽阔人生。

宣字女宝取名的寓意

秸栗

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
秸栗，来源于徐似道的《宋诗》《舟行》，原文：平铺藁秸荐猫犬，剩买枣栗供猨猱

贞萃

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
贞萃，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 唐中书令禇遂良》，原文：贞观萃羣英，实为太平基

箴远

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
箴远，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：谈笑皆体远，箴规谅才全

烟翩

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
烟翩，来源于史浩的《宋诗》《游西湖分韵得要字》，原文：翩翩沙鸟没苍烟，红蓼丹枫舞斜照

域篁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
域，来源于郭祥正的《宋诗》《原武按堤 其五》，原文：安得一军提将印，横行西域斩楼兰

沧秋

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
沧秋，来源于李白的《唐诗》《越中秋怀》，原文：一为沧波客，十见红蕖秋

素优

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
素优，来源于李正民的《宋诗》《挽齐安郡夫人》，原文：懿范闺房秀，齐姜素望优

琅勰

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琅，来源于欧阳澈的《宋诗》《和世弼醉题显道筠轩》，原文：北窗高隠傲羲皇，旋种琅玕列砌旁

璞秋

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
璞秋，来源于王十朋的《宋诗》《潘岐哥》，原文：颜色纯明白玉璞，精神皎洁秋江水

远惜

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
远惜，来源于刘黻的《宋诗》《太玉洞听琴》，原文：文操惜已远，孔坛嗟复陈

芷辰

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
芷，来源于郭印的《宋诗》《刘谊夫见寄云溪之什用前韵 其一》，原文：芷兰成佩玉，茅苇当雕梁

纾芮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
纾，来源于王□的《唐诗》《王氏殇女墓铭》，原文：今已矣夫石窌封，仲父刻铭藏户中，以纾临穴㛐悲恫

璨箫

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
璨，来源于曹勋的《宋诗》《恭进德寿芝草》，原文：璀璨吐奇康寿栋，轮囷绝异汉唐闻

英蒲

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
英蒲，来源于周孚的《宋诗》《读吕居仁诗有味其言因录致德裕隠轩中且次其韵余尝有苍烟穷谷之约于德裕故末章及之》，原文：菰蒲葭苇中，英才得任安

羡沅

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
羡，来源于程俱的《宋诗》《叔问览北山小集用叶左丞韵辱惠佳篇推与过情良深愧戢谨次韵奉酬二首 其一》，原文：过眼纷纷梦电云，羡君强识与多闻

笛纫

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
笛，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：举云，鸣铁笛，抚丝桐

晤纶

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
晤纶，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵隆庆杨使君送别之章 其二》，原文：千里身心空晤对，五经怀抱想纷纶

浠缤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰》，原文：缤漂才一瞬，弥满已四野

蓬尔

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
蓬尔，来源于张方平的《宋诗》《东亭逐雀》，原文：主人不尔堪，尽逐归蓬藿

楠恒

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
楠，来源于王质的《宋诗》《倦绣图》，原文：卷帘寂寞满天秋，惟见孤楠一株碧

枫禾

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
枫禾，来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其三》，原文：禾收原野将成廪，枫落江湖欲授衣

荷纾

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
荷纾，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其六》，原文：纵出由来古有诛，徇私无实荷宽纾

影蝶

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
影蝶，来源于万俟绍之的《宋词》《蝶恋花》，原文：扇影著花蜂蝶见

颜媛

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
颜，来源于张耒的《宋诗》《青阳驿会刘伯声夜话》，原文：奔走倦尘埃，相逢颜暂开

献芮

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
献，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：楚子初逞志，樊妃尝献箴

谧琼

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
谧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，静也

忱碧

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
忱，来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其一》，原文：正人命脉家常主，一念公忱朋盍簪

漳滟

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
漳，来源于齐己的《唐诗》《荆门暮冬与节公话别》，原文：漳河湘岸柳关头，离别相逢四十秋

庄冉

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
庄冉，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

佶淖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

寒珉

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
寒珉，来源于刘黻的《宋诗》《挽新昌俞夫人母》，原文：寒风号古林，慈乌绕珉刻

壹钥

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
壹，来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其五》，原文：久事班超笔，空嗟赵壹囊

栾桔

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
栾，来源于薛嵎的《宋诗》《中秋家人翫月》，原文：年年照离别，今夕喜团栾

蓓珉

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蓓，来源于王炎的《宋诗》《溪上寻梅不遇》，原文：玄冬用事秃千林，蓓蕾凌寒瘦不禁

霏诺

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
霏，来源于邓剡的《宋诗》《步月 其一》，原文：霏微弄香雾，淡荡舒玉色

苡茸

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
苡，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》，原文：不易猗兰操，何伤薏苡羞

蕾津

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蕾，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》，原文：石榴已著干红蕾，无尽春光尽更强

焘钥

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

亭佶

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
亭，来源于杨蟠的《宋诗》《句 其八》，原文：看山坐石亭

尉漳

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尉漳，来源于岑参的《唐诗》《送郑少府赴滏阳》，原文：子真河朔尉，邑里带清漳

萝闳

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
萝，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 柔亭》，原文：猨鸟去难呼，藤萝垂可揽

川筠

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
川筠，来源于米芾的《宋诗》《致爽轩四首 其一》，原文：川华开日月，林岭暗松筠

如雯

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
如，来源于项安世的《宋诗》《送潭州陈运使二首 其一》，原文：薄命真如此，兹行如识公

烯晨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其五》，原文：彩仗清晨出，非同齿胄时

藻辽

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
藻，来源于孔武仲的《宋诗》《楸花》，原文：峨峨掲翠藻，漫漫缀红云

天兴

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
天兴，来源于洪咨夔的《宋诗》《送兴元聂帅》，原文：中兴关人谋，而可倚天幸

漓杏

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
漓，来源于苏辙的《宋诗》《石苍舒醉墨堂》，原文：安得浊酒池，淋漓看濡首

纪汀

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
纪汀，来源于郑元弼的《唐诗》《汀州定光南安巖诗二首（题拟） 二》，原文：（见《舆地纪胜》卷一三二《汀州》

芦珵

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芦，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其二七》，原文：新年佛法无，东壁挂葫芦

玫泊

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
玫，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄检法奉议》，原文：长春月月与玫瑰，烦近萱堂仔细栽

槐娆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
槐，来源于宋之问的《唐诗》《鲁忠王挽词三首 二》，原文：人悲槐里月，马踏槿原霜

颜芃

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
颜，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：卉木敛华滋，天地失颜色

闳濡

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
闳，来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》，原文：禁闼多闳议，筹帏裕远猷

烊胭

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

影莱

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
影莱，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和青州程给事见寄》，原文：相望几直蓬莱宿，灯影寒笼月满轩

婴韪

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
婴，来源于黄裳的《宋诗》《卜居潮山》，原文：务使翠华远，长大如婴孩

璁碧

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
璁碧，来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其二》，原文：小楼呼酒揖青山，翠碧珑璁一笑间

粤品

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
粤，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：粤从扬马来，作者接项肩

奈致

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
奈致，来源于程节斋的《宋词》《木兰花慢》，原文：三岛十洲佳致，奈何携近尘笼

楠堇

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
楠，来源于张籍的《唐诗》《思江南旧游》，原文：江臯三月时，花发石楠枝

乘贞

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
乘贞，来源于姬昌的《周易》《周易/解卦》，原文：六三，负且乘，致寇至，贞吝

莞酝

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《酬诸公见过》，原文：媿无莞簟，班荆席藁

常熙

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
常熙，来源于释居简的《宋诗》《寄宽堂赵左藏》，原文：弗春长熙熙，弗约常存存

昼寓

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昼寓，来源于王安石的《宋诗》《呈陈和叔》，原文：昼寓椁砖常至夜，冬沿沟彴复寻春

单姿

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
单姿，来源于喻良能的《宋诗》《咏梅》，原文：玉肌莹骨冰姿瘦，单著生绡怯暮寒

娆椰

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
娆，来源于丘葵的《宋诗》《杜鹃花》，原文：寂寞荒烟里，妖娆细雨中

箴娄

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
箴，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵德勤将漕淮东 其二》，原文：吏称民安两无事，不妨丹扆献规箴

骥伊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
骥伊，来源于黄庭坚的《宋诗》《和舍弟中秋月》，原文：桓伊老骥思千里，尚能三弄当清风

固娇

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
固娇，来源于吴融的《唐诗》《春寒》，原文：固教梅忍落，休与杏藏娇

亦缔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
亦缔，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：缔构虽人力，扶持亦化工

映栗

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
映，来源于徐铉的《唐诗》《赋得风光草际浮》，原文：映空无定彩，飘迳有余光

桐君

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
桐君，来源于薛季宣的《宋诗》《水仙操》，原文：聊淹留兮岁聿其暮，鼓丝桐兮从夫君而与归

沁瑶

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
沁瑶，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：休把闲心随物态，何事，酒生微晕沁瑶肌

蒂尉

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蒂，来源于刘希夷的《唐诗》《初度岭过韶州灵鹫广果二寺其寺院相接故同诗一首》，原文：净花山木槿，真蒂水芙蓉

菡蔷

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
菡蔷，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵几复答予所赠三物三首 石博山》，原文：绝域蔷薇露，他山菡萏炉

笙谒

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
笙，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：月露洗尘翳，天风吹笙竽

郇粤

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

休晴

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
休晴，来源于杨万里的《宋诗》《晚云酿雨二首 其一》，原文：梅月如何休得雨，麦秋却是要它晴

自燏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
自，来源于陈著的《宋诗》《次韵竹窗兄欲死叹》，原文：贤鄙何由分，由自全自毁

潭硝

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
潭，来源于司马光的《宋诗》《御沟 菊》，原文：琐琐南阳菊，秋潭歳自开

桥研

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桥研，来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其一》，原文：柳桥闲研席，竹屿小篮舆

楹尤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
楹，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 西北有高楼》，原文：周栏十二折，飞鸾结丹楹

援奂

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
援，来源于项安世的《宋诗》《次前韵谢王主簿二首 其一》，原文：援笔而成祢处士，摇毫不尽崔廷评

同梦

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
同梦，来源于贾岛的《唐诗》《送崔峤游潇湘》，原文：梦想吟天目，宵同话石门

熙林

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
熙林，来源于舒岳祥的《宋诗》《送俞宜民归马耳峰》，原文：晴雪集林薄，朝阳熙陇苗

颍箫

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
颍箫，来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其二》，原文：凄凉颍川路，箫鼓愬南风

昉楣

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》，原文：周昉富贵女，衣饰新旧兼

品肖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
品肖，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：良金肖像镕三品，宝殿新规度九筵

瑧盂

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于宋祁的《宋诗》《智成上人奉陪中山公赴淝上》，原文：毡毹连榻具，笋脯对盂珍

冽卫

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
冽，来源于孔武仲的《宋诗》《送徐成之通判永宁军》，原文：霜风冽冽吹边州，青骢骏马锦貂裘

谧斐

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
谧，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：恳切深惟保蜀方，蜀苟措安国宁谧

琲磊

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
琲磊，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

汐飔

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
汐，来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》，原文：满壳濡潮汐，因沙产海滣

珂杏

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
珂，来源于曹邺的《唐诗》《赵城怀古》，原文：邯郸旧公子，骑马又鸣珂

淑轶

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淑，来源于刘克庄的《宋诗》《杂题十首 其九》，原文：淑妃寒食语，千载尚堪哀

专霓

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
专，来源于权德舆的《唐诗》《读谷梁传二首 一》，原文：奈何赵志父，专举晋阳兵

搦芗

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・调笑令》，原文：呀，不刺刺一骑征马宛走到来，则见他横枪骤马将咱搦，你更怕我力尽筋衰

暖珉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
暖，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：藏春小院暖融融

杏望

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
杏望，来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》，原文：阑干斜照未满，杏墙应望断，春翠偷聚

沁凰

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
沁，来源于陈坦之的《宋词》《沁园春》，原文：想哀筝绕指，鸿移凤咽，残灯背泣，玉沁春柔

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