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宸用于女取名好不好?寓意解析与文化内涵全解读

刘畚仪作者:刘畚仪2026-01-21 06:02:09

近年来,“宸”字在女孩取名中逐渐受到关注,许多家长在考虑“宸用于女取名好不好”这一问题时,往往被其典雅大气的字形与深厚的历史底蕴所吸引。从字源上看,“宸”本义指帝王居住的宫殿,引申为王权、尊贵的象征,如《说文解字》释为“屋宇也”,唐代诗文常以“紫宸”指代帝王居所。这一背景使得“宸”字自带庄重恢弘的气质,传统上多用于男孩取名,但随着性别界限的模糊与审美多元化,如今也被赋予女孩名中,寄托父母对女儿成为栋梁之材、气度不凡的期望。 从寓意层面分析,“宸”字用于女孩名具有多重积极内涵。其一,它象征尊贵与权威,寓意女孩未来能拥有独立自信的人格与领导力;其二,字形中的“宀”代表家宅安宁,“辰”关联星辰与时光,整体蕴含家庭和睦、人生璀璨之意;其三,在五行中,“宸”属金(屋宇之形)与水(辰为水库),对于命理缺金水的女孩有补益之效。值得注意的是,现代取名更注重音韵搭配,“宸”字读音chén,阳平声调柔和悠扬,与常见女名用字组合时颇具韵律美,如“雨宸”“语宸”温婉灵动,“宸曦”“宸悦”明亮悦耳,既保留古典韵味,又不失现代清新感。 然而,选择“宸”字也需考量潜在局限。其一是气场较强,若女孩八字偏弱或姓氏风格柔美,可能略显厚重;其二是近年使用率上升,需避免与流行名重复。总体而言,“宸”字用于女孩名是可行的创新尝试,关键在于结合生辰八字、家族文化及音形义协调性。若家长希望女儿名既有文化深度又不失个性,“宸”字无疑是一个值得深思的选择——它如同深宫中的明珠,静待时代赋予新的女性注解。

宸用于女取名好不好

白意

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
白意,来源于陈师道的《宋诗》《和黄预感怀》,原文:起临明镜看生意,卧向晴簷共白云

妍染

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
妍染,来源于晏殊的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:腊月初头、庾岭繁开后,特染妍华赠世人

樨燮

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
樨,来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

佳闰

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
佳闰,来源于刘敞的《宋诗》《闰月朔日寄府公给事二首 其一》,原文:良闰百年逢,佳辰献岁同

纮希

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
纮,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:顿地纮,提天纲

晣渝

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

瑛仪

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
瑛,来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》,原文:弹圜金橘差坚久,瑛赤含桃讵可双

俪亦

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
俪亦,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 楚狂接舆夫妻》,原文:接舆耽冲玄,伉俪亦真逸

湫瑱

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
湫,来源于张蠙的《唐诗》《投翰林萧侍郎》,原文:灵湫岂要鱼栖浪,仙桂那容鸟寄枝

旒语

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
旒语,来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》,原文:精忠屹肝胆,苦语惊冕旒

琀涧

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于宋之问的《唐诗》《游法华寺》,原文:苔涧深不测,竹房闲且清

英竺

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
英竺,来源于苏籀的《宋诗》《访鹿田二首 其一》,原文:未应泉石减天竺,自古英灵招考槃

温陵

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
温陵,来源于叶绍翁的《宋诗》《寄赵眉翁二首 其一》,原文:两度驰书未报音,温陵尺纸定千金

域苒

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
域,来源于释居简的《宋诗》《骥无称筑墙护放生池》,原文:拓寿域归常住地,注恩波入放生池

怀婵

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
怀婵,来源于张舜民的《宋诗》《试院感怀》,原文:永怀懽乐时,把酒谢婵娟

筝娣

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
筝,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:聊洗净,笛筝耳

涧俪

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
涧,来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其三》,原文:瀑声深涧浅涧,峰势烟笼雾笼

涟零

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
涟,来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》,原文:谓我水太清,汝便清涟漪

诺泱

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
诺,来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》,原文:愔愔抱所诺,翼翼自申戒

葵辽

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
葵,来源于苏辙的《宋诗》《藏菜》,原文:爨清葵芥充朝膳,岁晚风霜断菜根

荣玫

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
荣,来源于韦骧的《宋诗》《石懿老大夫生日》,原文:庭下芝兰茂,腰间印绶荣

渝林

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
渝林,来源于刘筠的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:华林家声世不渝,云仍次第秉鱼须

辰诚

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
辰诚,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:壮志诚难夺,良辰岂复追

吟珵

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
吟,来源于史达祖的《宋词》《醉公子》,原文:相思暗惊清吟客

桥愉

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
桥,来源于吕渭老的《宋词》《眼儿媚》,原文:碧涧小桥通

琛泉

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
琛,来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》,原文:奇琛瓌賮满桐城,中有清冰一段明

鸠郝

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
鸠,来源于许景衡的《宋诗》《纪梦诗郭荀卿见和次韵》,原文:还忆鸠鸣云色重,似闻鸡唱漏声残

合婕

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
合,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:合鬼与神,教之至也

惋菡

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
惋,来源于方干的《唐诗》《哭王大夫》,原文:岘亭惋咽知无极,渭曲馨香莫计年

永岚

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
永岚,来源于袁邕的《唐诗》《东峰亭各赋一物得阴崖竹》,原文:朝歌犹夕岚,日永流清阴

悦莆

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
悦,来源于史浩的《宋诗》《四明尊老会致语口号 其二》,原文:欲尊德齿成高会,且遣樽罍悦寿颜

璁筝

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璁,来源于陈造的《宋诗》《徐南卿友竹轩二首 其二》,原文:啸风含月近窗扉,金锁珑璁凤尾齐

如夕

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
如夕,来源于韩愈的《唐诗》《月蚀诗效玉川子作》,原文:油灯不照席,是夕吐燄如长虹

普岚

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
普,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五○》,原文:报禅流莫莽卤闻,普请欢喜搀先去

墨术

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
墨术,来源于王质的《宋诗》《赠僧师能》,原文:无朱无墨无文章,不用桂术参芝香

逻昼

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
逻,来源于李颀的《唐诗》《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》,原文:乌孙部落家乡远,逻娑沙尘哀怨生

朦炘

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
朦,来源于张耒的《宋诗》《夜思》,原文:朦胧见江山,一一翻飞去

堇彤

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
堇,来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》,原文:堇荼易地味不甘,姜桂到老性愈辣

觉缈

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
觉缈,来源于陈允平的《宋词》《倒犯》,原文:缥缈广寒殿,觉世山河小

庆博

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
庆博,来源于周南的《宋诗》《博鸡》,原文:庆元夏四月,所至喧博鸡

舜怡

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
舜,来源于曾会的《宋诗》《题仙都山二首 其一》,原文:笑秦铭泰岳,嫌舜葬苍梧

韦宣

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
韦宣,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:春风枉羡杜韦娘,试听宣娥唱

萦元

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
萦元,来源于罗点的《宋诗》《喜雨望巴罗二山》,原文:叔元不冠椎两髽,萦青绾绿如堆鸦

炯支

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
炯,来源于曹勋的《宋诗》《治圃》,原文:临津获梅株,蓓玉作寒炯

艺桢

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
艺,来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》,原文:有谁人似得,多才多艺

橙易

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
橙易,来源于吴锡畴的《宋诗》《九日》,原文:蟹上橙初熟,秋登酒易赊

秋栖

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
秋栖,来源于张维的《宋诗》《十咏图 庭鹤》,原文:已随秋意归诗笔,更与幽栖上画屏

芷尹

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芷,来源于韩翃的《唐诗》《送王侍御赴江西兼寄李袁州》,原文:绿苹白芷遥相引,孤兴幽寻知不近

孝品

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
孝,来源于楼钥的《宋诗》《太淑人叶氏挽词 其二》,原文:孝心天罔极,肠断蓼莪诗

潆嫣

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
潆,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》,原文:潆渟幽壁下,深净如无力

胧旨

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
胧,来源于沈端节的《宋词》《五福降中天》,原文:月胧烟澹霜蹊滑,孤宿暮林荒驿

镌芦

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
镌,来源于黄简的《宋诗》《过沈尚书墓》,原文:墓上青松合,丰碑竟不镌

知傅

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
知傅,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其一》,原文:夫岂不知,伊傅在商

轶寓

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
轶,来源于洪适的《宋诗》《会黄雷州乐语口号》,原文:二难辞藻琢琼瑰,入洛当年擅轶才

庄思

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
庄思,来源于韦庄的《唐诗》《同旧韵》,原文:谢庄千里思,张翰五湖心

盈璁

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
盈,来源于刘学箕的《宋诗》《破榴》,原文:蜂壳盈盈万颗珠,润于玛瑙浸冰壶

追景

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
追景,来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》,原文:未能追高谢,且以卒流景

潇里

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
潇里,来源于许景衡的《宋诗》《次韵戴禹功父子游灵隐》,原文:晚来归路还潇洒,袅袅青烟十里城

年原

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
年原,来源于李复的《宋诗》《夔州旱》,原文:春种须作三年计,上满隆原下水浒

霜葆

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
霜葆,来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其二》,原文:霜晓东朝路,鸣笳素葆飜

袤霁

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
袤,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:霞霄上,有寿乡广袤无际

慕彰

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
慕,来源于白居易的《唐诗》《别李十一后重寄》,原文:岂独恋乡土,非关慕簪绂

瑗勰

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:春,宋皇瑗帅师侵郑

正献

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
正献,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:名坊观正献,萧寺饯忠宣

蕙泯

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕙,来源于陈允平的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:蕙风扬暖,渐草色分吴,柳阴迷楚

固浦

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
固浦,来源于高荷的《宋诗》《国香》,原文:憔悴犹疑洛浦妃,风流固可章台柳

杉汉

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
杉汉,来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》,原文:参云亭前罗汉树,非桧非杉独雄据

馚繁

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁,来源于罗与之的《宋诗》《中秋步月 其一》,原文:凄然风露繁,絺绤莫能御

淮棠

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
淮棠,来源于晁补之的《宋词》《西平乐》,原文:淮海甘棠惠化,霖雨商岩吉梦,熊虎周郊旧卜

资菀

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
资,来源于孔平仲的《宋诗》《再寄子由》,原文:嗟予空有心,资性本碌碌

凡萌

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
凡萌,来源于释居简的《宋诗》《王神童》,原文:夙慧虽无蔕,抽萌便不凡

颐彦

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
颐,来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵正夫》,原文:尚迁乔木出幽谷,忍舍灵龟观朵颐

郦瑱

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
郦,来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》,原文:可惜郦生老,谁知苏季贤

柳芊

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
柳芊,来源于谢逸的《宋诗》《龙沙词五叠赠清逸先生》,原文:草芊芊兮垂柳阴阴,黄落兮霜寒露零

璩沧

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

染恬

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
染,来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》,原文:缁尘不染,玉骨长清

倩沧

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
倩,来源于张炎的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:待折归来,倩谁偷解玉连环

椿琼

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
椿琼,来源于周南的《宋诗》《皇太后合春帖子 其一》,原文:灵椿储寿嘏,宝册迨琼瑶

若耘

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
若耘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 刈获》,原文:本作耕耘意若何,虫豸兼教食人食

钰菡

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于韩翃的《唐诗》《寄赠虢州张参军》,原文:蒹葭露下晚,菡萏水中秋

嵊闳

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

炜麒

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》,原文:炎炜避无所,意行出东郭

逸莆

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
逸,来源于邹浩的《宋诗》《仲弓见访同过叔原》,原文:思逸何当尽,邻家有谢安

憬澄

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

蓁钰

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
蓁,来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》,原文:万甲绿未动,棘丛已蓁蓁

梦雅

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
梦雅,来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:尹今文采继骚雅,梦得诗魂羞竹枝

轶境

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
轶,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:匈奴轶燕蓟,烽火照幽幷

俪霜

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
俪霜,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:麟胶饮尽霜兔泣,俪花鬭叶纷奇姿

檬储

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

郁珹

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
chéng玉名。
国学点评
郁,来源于孟郊的《唐诗》《感怀》,原文:登高望寒原,黄云郁峥嵘

吟澈

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
吟,来源于李石的《宋词》《南乡子》,原文:裹帽拈吟须

晢湘

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
晢湘,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

函榭

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
函,来源于卢纶的《唐诗》《栖巖寺隋文帝马脑盏歌》,原文:天宫宝器隋朝物,鏁在金函比金骨

祈与

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
祈与,来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》,原文:需章祈玉陛,宝诏与琳宫

荷杉

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
荷,来源于德宗皇帝的《唐诗》《中春麟德殿会百僚观新乐诗一章章十六句》,原文:德浅荷玄贶,乐成思治人

粹亘

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
粹,来源于韦骧的《宋诗》《石鏊》,原文:逡巡肆挥举,两鏊露精粹

蕴漓

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蕴,来源于韦骧的《宋诗》《胡巨源郎中挽词三首 其一》,原文:未尽平生蕴,俄从长夜行

馠瞳

拼音五行释意
hān芳香。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳,来源于郭应祥的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:双瞳炯炯头如漆

典熹

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
典,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其一○》,原文:未来干纸撚,贼赃无处典

醇函

拼音五行释意
chún纯真朴实。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
醇,来源于王十朋的《宋诗》《次韵胡秘监酴醾》,原文:招邀饮醇酎,刚肠出清婉

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