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前途光明的字适合取名女：为女孩挑选蕴含美好未来的名字指南

田运娄作者：田运娄2026-02-01 07:20:43

为女儿取一个寓意深远、寄托美好祝愿的名字，是父母给予孩子的第一份人生礼物。在众多取名方向中，“前途光明”这一主题尤为受到青睐，它不仅仅是对孩子未来发展的殷切期待，更是一种积极的生命能量的赋予。所谓“前途光明的字”，通常指那些在形、音、义上承载着旭日东升、鹏程万里、智慧闪耀、幸福安康等意象的汉字。这些字往往与光明、希望、成功、才华等概念紧密相连，如“曦”、“昕”、“昭”等字直接关联日光与明亮；“锦”、“程”、“途”等字隐喻锦绣前程与广阔道路；“颖”、“慧”、“睿”等字则强调才智出众、未来可期。 从文化传统来看，中国取名历来重视“言志”与“寄情”，一个寓意光明前途的名字，能在潜移默化中塑造孩子的自我认知与气质。例如，“曦”字描绘清晨的阳光，象征新生与希望，寓意女孩如晨光般温暖而充满活力；“玥”为古代传说中的神珠，寓意珍贵、光明与非凡；“朗”字有明亮、开朗之意，寄托了人生旅途光明顺畅的愿望。同时，像“欣”、“悦”等字虽不直接指代光明，却通过表达喜悦、积极的情感状态，间接烘托出对乐观未来的向往。 在当代语境下，为女孩选取这类名字时，还需兼顾音韵的柔美与书写的简洁。名字的读音应朗朗上口、抑扬顿挫，避免生僻或拗口的组合；字形结构宜平衡美观，便于日常书写。此外，将光明意象与自然元素、品德词汇相结合，能创造出更独特而富有层次的名字，如“景瑶”（美景美玉，喻前途似景）、“知晴”（知晓晴日，喻智慧与明朗）等。值得注意的是，取名虽重寓意，但最终需与姓氏和谐搭配，并考虑孩子的个性与家庭文化背景，使名字真正成为一份专属的、充满力量的人生祝福。

前途光明的字适合取名女

映蓁

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
映，来源于龙辅的《宋诗》《晓景》，原文：春日映朝霞，新妆出绛纱

籍珈

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
籍，来源于姚合的《唐诗》《拾得古砚》，原文：或恐先圣人，尝用修六籍

晰勖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兹宵实昭晰，似慰诗人情

栖彰

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
栖彰，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 二》，原文：信彼古来士，巖栖道弥彰

丁犹

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
丁犹，来源于范成大的《宋诗》《送严子文通判建康》，原文：懊恼春来不数面，丁宁岁晚犹频书

易滇

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
易，来源于周紫芝的《宋诗》《日出东南隅行》，原文：青天易雨亦易晴，吴蚕催眠欲成茧

缔知

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缔知，来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：奉诏始闻新缔茸，有知那复叹湮沈

斯渌

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 中书令、侍中奉册宝诣殿下用《正安》。》，原文：宗郊斯成，交举典册

骓馟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
骓，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

语纮

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
语，来源于仇远的《宋词》《菩萨蛮》，原文：殷勤难写相思语

茜珑

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
茜珑，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：映珠络玲珑，翠绡葱茜

茉兹

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
茉，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：素馨茉莉，向炎天、别有一般标致

璨荏

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》，原文：开缄惊璀璨，逼耳听绵蛮

琯彦

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琯，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》，原文：春来秋去移灰琯，兰闺柳市芳尘断

硝存

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

辰梧

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
辰梧，来源于杨巨源的《唐诗》《清明日后土祠送田彻》，原文：榆柳芳辰火，梧桐今日花

袅艾

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
袅，来源于方千里的《宋词》《四园竹》，原文：玉炉细袅，鸳被半闲，萧瑟罗帏

析怀

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
析，来源于释慧开的《宋诗》《黄龙三关 其三》，原文：那咤析骨还父，五祖岂藉爷缘

函绅

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
函，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其一五》，原文：所恨足无双翅舄，但将诗代一函书

柒燝

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

耘洛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
耘，来源于胡仔的《宋诗》《咏苕溪水阁》，原文：三间小阁贾耘老，一首佳词沈会宗

川笈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
川笈，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：云笈偶寻高士传，桃川又访秦人迹

晳沅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

伊琯

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
伊，来源于吴龙翰的《宋诗》《县尹先伯祖家观遗书》，原文：尚想伊吾夜，髙楼几倚阑

烊桅

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

晤缤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《舟中作二首 其二》，原文：晤语无人与遣愁，出门聊复弄轻舟

燿纪

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
燿，来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》，原文：从此千万年，焜燿寂寞滨

霁娣

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
霁，来源于曹勋的《宋词》《清风满桂楼》，原文：凉飙霁雨

宜亚

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
宜亚，来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄鲍庵芍药 其二》，原文：雅韵曾翻西掖砌，佳名宜亚子亭花

炘亦

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于元结的《唐诗》《醉歌 一》，原文：（元子）何乐亦然，何乐亦然

暄芃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
暄，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送友人游南海》，原文：花鸟名皆别，寒暄气不均

兆品

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
兆品，来源于苏颂的《宋诗》《濮安懿王夫人挽辞二首 其一》，原文：改卜三川兆，尊名一品仪

祈瑧

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
祈，来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》，原文：苹初至镇，易禹庙金紫服以冠冕，后因祈雨，作此诗，其和者盐铁转运崔述等凡十七首

珲绘

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于徐夤的《唐诗》《司直巡官无诸移到玫瑰花》，原文：秾艳尽怜胜彩绘，嘉名谁赠作玫瑰

幂栎

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：司宫取二勺于篚，洗之，兼执以升，乃启二尊之盖幂，奠于棜上

容凝

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
容凝，来源于刘清夫的《宋词》《念奴娇》，原文：玉染香腮，酥凝冷艳、容态天然别

玟追

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

莲京

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
莲京，来源于刘克庄的《宋诗》《宋侯和灯夕诗再用韵二首 其一》，原文：定有儒臣映藜仗，又闻京尹折莲棚

蕾卫

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蕾，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其一》，原文：砌草陈根绿，庭花冻蕾丹

莆爀

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
莆，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：使君风采压人望，莆亦倚泉为保障

桔覃

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桔，来源于曾协的《宋诗》《和俞几先喜雨二首 其一》，原文：沿溯谩谈舟楫利，圃畦未放桔槹闲

南栗

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
南栗，来源于苏轼的《宋诗》《石炭》，原文：南山栗林渐可息，北山顽鑛何劳锻

琬勰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琬，来源于刘攽的《宋诗》《竹床》，原文：侧身照琬琰，热手循雪霜

玢畚

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

耘杉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
耘，来源于陈宓的《宋诗》《安溪劝农诗 劝耘苗》，原文：曝背耘苗能著力，天公毕竟也相怜

献翡

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
献，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 景云舞》，原文：春秋孝献，回复此都

覃采

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
覃采，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

岚琬

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
岚琬，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

兴苑

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
兴苑，来源于刘端之的《宋诗》《雨花台》，原文：六朝宫苑帝王州，何事兴衰若置邮

汝重

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
汝重，来源于黎廷瑞的《宋诗》《道傍儿》，原文：余闻重叹息，为汝双涕零

柃棂

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

峪泯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

瑄炜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

芃素

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
芃，来源于刘光的《宋诗》《问田夫》，原文：高下粗沾溉，芃然蔼菑畬

炯缤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
炯，来源于苏轼的《宋诗》《九日次定国韵》，原文：炯然径寸珠，藏此百结裘

融渌

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
融渌，来源于杨亿的《宋诗》《寄章征君》，原文：鲍室清琴应独抚，融樽渌醑共谁倾

滟缔

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
滟，来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》，原文：渺弥新岛屿，潋滟旧汀洲

团常

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
团常，来源于刘学箕的《宋诗》《田家 其二》，原文：妇子团圞常见面，一生宁识别离悲

琛陇

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
琛，来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》，原文：仙槎渺渺出鸡林，路指神京岁奉琛

润蔚

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
润，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其二》，原文：宾朋依白傅，润泽借裴休

茸谨

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
茸，来源于杨万里的《宋诗》《宿南岭驿二首 其二》，原文：茅花似雪复如茸，一望平原浅草中

固徵

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
固，来源于王十朋的《宋诗》《别宋孝先》，原文：子固予所畏，语蒙子推尊

樱什

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
樱，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一○》，原文：遥闻春苑樱桃熟，先进金盘奉紫宸

团鹄

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
团鹄，来源于苏辙的《宋诗》《郭祥正国博醉吟庵》，原文：团团鹄卵中自明，窗前月出夜更清

乘桐

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
乘桐，来源于陆游的《宋诗》《桐庐县泛舟东归》，原文：桐江艇子去乘月，笠泽老翁归放慵

璃乔

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
璃，来源于朱松的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》，原文：一笑从公岂无日，挽袖相属空玻璃

竺纫

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
竺，来源于景导的《唐诗》《赠沙州僧悟真上人兼送归》，原文：河湟旧邑新道复，天竺名僧汉地来

缪媪

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《高枕》，原文：危机正在黄金印，笑杀初心缪激昂

望廷

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
望廷，来源于彭汝砺的《宋诗》《广汉言事得陵州仁寿县将以诗迎之》，原文：诚留魏阙初非浅，望系朝廷晚更深

莞悠

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
莞悠，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：悠然发遐想，莞尔还成章

苒栾

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
苒，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：茌苒星霜换，回环节候催

覃澜

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
覃，来源于郭祥正的《宋诗》《独游药洲怀颖叔修撰》，原文：炎炎二圣作，德泽覃海陬

奎梧

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奎，来源于宋庠的《宋诗》《舍人院观御篆紫微阁榜赐宴奏御》，原文：凝章下天汉，布画俨星奎

正棂

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
正，来源于狄流的《宋诗》《中秋夜与赵承之杨时可月下联句》，原文：无正文

钊苓

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

襄奥

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
襄奥，来源于白行简的《唐诗》《夫子鼓琴得其人》，原文：宣父穷玄奥，师襄授素琴

湫灏

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
湫，来源于沈辽的《宋诗》《重赋》，原文：壅隘何不胜，湫底何由济

籍援

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
籍，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：饥籍家家米，愁征处处杯

骃约

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

纶昙

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
纶，来源于赵佥判的《宋词》《水龙吟》，原文：襦裤方谣，丝纶已下，即登班首

焓璁

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于李弥逊的《宋词》《十月桃》，原文：砌外珑璁，暗香夜透帘帏

萦般

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
萦般，来源于赵希蓬的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：丁香空结千般恨，柳线难萦一片心

瑹婕

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

汀和

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
汀和，来源于马戴的《唐诗》《寄广州杨参军》，原文：汀洲观鸟戏，向月和猨吟

娆茸

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
娆，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・石榴花》，原文：那妖娆乐妓勤伏侍，他一件件尽推辞

觉峨

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
觉峨，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其三》，原文：他年要作封留地，便觉峨眉气象低

銮青

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
銮青，来源于李峤的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：别业临青甸，鸣銮降紫霄

颖霆

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
颖，来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》，原文：毛颖传中人，渠侬适成五

芝茯

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
芝茯，来源于仇远的《宋诗》《为金陵宗人赋云谷诗》，原文：岂无茯苓芝，随春入锄斸

央圣

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
央圣，来源于崔琮的《唐诗》《长至日上公献寿》，原文：南山为圣寿，长对未央宫

秭书

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
秭，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼渐歇

暌潭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
暌，来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》，原文：折腰致寒暄，但道久暌异

椰舟

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
椰，来源于张贲的《唐诗》《和皮陆酒病偶作》，原文：白编椰席镂冰明，应助杨青解宿酲

涵琦

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
涵，来源于谢逸的《宋词》《卜算子》，原文：烟雨幂横塘，绀色涵清浅

潭焘

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
潭，来源于傅察的《宋诗》《题张季良适性斋》，原文：自言此乐世所无，不羡潭潭卿相居

暌筠

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
暌，来源于卢藏用的《唐诗》《宋主簿鸣臯梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧》，原文：存亡一暌阻，岐路方悠悠

豫霁

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
豫霁，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：九秋光顺豫，重节霁良辰

诺瑾

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
诺，来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》，原文：旧好千金诺，新题一笔操

烯碧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 超诣》，原文：乱山高木，碧苔芳晖

辽媪

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
辽，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其九》，原文：辽哉广桑君，独显三季后

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