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女宝取名欣怡好吗?寓意解析、文化内涵与使用建议全解

郭铮涵作者:郭铮涵2026-02-02 14:22:01

在为新生女宝挑选名字时,‘欣怡’是一个近年来备受关注的选择。这个名字由‘欣’与‘怡’二字组合而成,从字义上看,‘欣’有喜悦、欢欣、欣欣向荣之意,常用来表达积极向上的情绪与蓬勃的生命力;‘怡’则指和悦、愉快、心旷神怡,传递出一种安宁、舒适的美好心境。二字结合,‘欣怡’整体寓意着孩子能够生活愉悦、心情舒畅,同时充满生机与活力,寄托了父母希望女儿一生快乐、乐观开朗的深切祝愿。从音律角度分析,‘欣怡’(xīn yí)发音清晰柔和,阴平与阳平的声调搭配读来婉转悦耳,富有音乐感,符合女性名字温婉动听的特质。在文化内涵上,‘欣’字常见于古典诗文,如陶渊明‘良辰入奇怀,挈杖还西庐。欣慨交心,欢言酌春酒’;‘怡’字亦有‘心旷神怡’等经典成语为依托,使得名字兼具文学底蕴与现代感。近年来,‘欣怡’在新生儿命名统计中热度较高,这既体现了其被广泛认可的审美价值,也带来了一定的常见度。家长若偏爱独特小众的名字,或许需权衡这一点;但若更看重名字的寓意美好、音形俱佳且易于读写记忆,‘欣怡’无疑是稳妥而优秀的选择。此外,姓名需与姓氏搭配和谐,建议结合具体姓氏反复诵读,确保整体流畅自然。总之,‘欣怡’是一个寓意吉祥、音韵优美、符合传统文化心理的好名字,若您被其内涵与美感吸引,它完全可以成为女宝人生一份美好的初始礼物。

女宝取名欣怡好吗

淼庆

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
淼,来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》,原文:阳羨之居兮宅淼茫,辛夷闺兮薜荔墙

黛葆

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
黛,来源于贯休的《唐诗》《将入匡山宿韩判官宅》,原文:黛青峯朵孤吟后,雪白猨儿必寄来

烽予

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
烽,来源于方回的《宋诗》《二十七日又大雪凡半月》,原文:战鼙戍角夜烽火,旅棹征鞍朝道途

黎菀

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
黎,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其五》,原文:河南吊遗黎,原野骨未朽

辰闻

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
辰闻,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘司勋奉使》,原文:尝闻昔时语,南看北辰星

镌琼

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
镌琼,来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》,原文:可怜太纤瘦,不受镌瑶琼

姝炫

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
姝,来源于乐雷发的《宋诗》《常宁道中怀许介之》,原文:柳下两姝争饷路,花边一犬吠征鞍

磐才

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
磐,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四六》,原文:磐陀漠漠秘苍苔,终日跏趺两鬓摧

君矜

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
君矜,来源于张埴的《宋诗》《下青峰》,原文:君无矜矍铄,我政媿龙钟

纮骊

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
纮,来源于卢仝的《唐诗》《扬州送伯龄过江》,原文:诸侯尽食肉,壮气吞八纮

酝依

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
酝依,来源于章甫的《宋诗》《寄荆南友人》,原文:梅欲飘零犹酝藉,柳才依约已风流

音籍

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
音籍,来源于陈著的《宋诗》《次前人卜居得邻》,原文:老夫亦忝桐乡籍,贺厦行须曳足音

昊恤

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
昊,来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》,原文:穹昊由此正,礼乐傥可期

戍晤

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
戍,来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 从军行》,原文:远戍报烽火,孤城严鼓鼙

新韵

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
新韵,来源于方干的《唐诗》《山中言事八韵寄李支使》,原文:旧诗改处空留韵,新酝尝来不满篘

巡兹

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
巡兹,来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》,原文:逡巡大徧凉州彻,色色龟兹轰录续

壹愿

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
壹愿,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》,原文:念三年之积思兮,愿壹见而陈辞

醇洌

拼音五行释意
chún纯真朴实。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
醇,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》,原文:也不是我奖誉,太过,这黄汤强如醇醪糯,则为我酾酒浆水刺破,面米相停无添和,那说起玉液金波

睿秭

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
睿,来源于崔翘的《唐诗》《奉和圣制荅张说南出雀鼠谷》,原文:共欣承睿渥,日月照天文

瞳梁

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
瞳梁,来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》,原文:重瞳爱梁父,此情岂不同

淄霏

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
淄,来源于吴融的《唐诗》《倒次元韵》,原文:身近从淄右,家元接观津

筠芷

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
筠芷,来源于魏了翁的《宋诗》《临邛张夫人之葬某既先事为之识竁今日月有时而某俨在衰绖义不获往吊又不能为文以侑虞殡命儿冲代赋》,原文:养成气质槐为芷,发见仪容竹有筠

溯淅

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
溯,来源于刘望之的《宋诗》《诗二首 其一》,原文:归计堕何许,出溪仍溯流

颐乔

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
颐,来源于温庭筠的《唐诗》《咏寒宵》,原文:话穷犹注睇,歌罢尚持颐

峨依

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
峨依,来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》,原文:白首三间茅,相依岷峨陬

芨醇

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chún纯真朴实。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

媛丁

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
媛,来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》,原文:霞艳锦,星媛夜织,河汉鸣杼

虔忱

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
虔忱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》,原文:母子虔诚遥祭来,望鉴微忱,早赐灵魂来至

润飖

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
润,来源于无名氏的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》,原文:冰唯清,玉唯润

麒昕

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
麒,来源于楼钥的《宋诗》《杨武恭王挽词 其四》,原文:功臣谁第一,图画在麒麟

婧桥

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于晁冲之的《宋词》《感皇恩》,原文:水阁桥南路

沉楹

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
沉,来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其四》,原文:尺书寄双鲤,一一无沉浮

茗澧

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
茗,来源于曾几的《宋诗》《次子苍追忆馆中纳凉韵》,原文:饭罢蓬瀛屧响廊,薫风啜茗倚绳牀

殷漫

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
殷漫,来源于刘敞的《宋诗》《答君章誉两儿见寄》,原文:殷勤作新诗,烂漫联琼琚

戈由

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
戈由,来源于邓肃的《宋诗》《次韵二首 其二》,原文:共隐兵戈不到处,相携云水自由身

愿函

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
愿函,来源于刘宰的《宋诗》《运河行》,原文:愿传新令到民间,函管须塞不须毁

召栾

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
召栾,来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》,原文:斧薪弗翦召棠树,箫鼓相传栾社祠

簌碧

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
簌碧,来源于龚大明的《宋词》《失调名》,原文:泠泠碧涧响寒泉,簌簌落花风自扫

彦思

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
彦思,来源于孙应时的《宋诗》《挽陆景渊主簿 其二》,原文:满眼思羣彦,伤怀已二人

玢虔

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

珉潞

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
珉,来源于王庭珪的《宋诗》《魏彦成寄示桐川琅琊送行诗集奉次柳字韵一首系于卷末》,原文:林甫既当国,不便珉与玖

书专

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
书专,来源于米芾的《宋诗》《题子敬范新妇唐摹帖三首 其一》,原文:贞观款书丈二纸,不许儿奇专父美

珩芝

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
珩,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:心托秦明镜,才非楚白珩

陇謇

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
陇,来源于欧阳詹的《唐诗》《益昌行》,原文:耕夫陇上谣,负者途中歌

珉昶

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
珉,来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其三》,原文:东川素与西川敌,又见荣名上翠珉

粤淇

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
粤,来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其三》,原文:我来不饮粤山酒,三百五十九日斋

玢悠

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

旒君

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旒君,来源于权德舆的《唐诗》《读谷梁传二首 二》,原文:羣臣自盟歃,君政如赘旒

原胭

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
原,来源于张榘的《宋词》《唐多令》,原文:沙霭暗中原

澧骥

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
澧,来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》,原文:漆园歌未歇,澧浦珮还沉

时阮

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
时阮,来源于宋祁的《宋诗》《送刘学士守衡阳兼还故里》,原文:名帖唐家十二时,囊封自乞阮咸麾

璁鸥

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
璁,来源于苏轼的《宋诗》《予昔作壶中九华诗其后八年复过湖口则石已为好事者取去乃和前韵以自解云》,原文:頼有铜盆修石供,仇池玉色自璁珑

婴漓

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
婴,来源于许浑的《唐诗》《病中二首 一》,原文:三年婴酒渴,高卧似袁安

闳玫

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《游三井观》,原文:栋宇坏欲尽,基址尚闳壮

杉治

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
杉,来源于苏轼的《宋诗》《风水洞二首和李节推 其二》,原文:山前乳水隔尘凡,山上仙风舞桧杉

瑹莱

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于宋务光的《唐诗》《海上作》,原文:方术徒相误,蓬莱安可得

栾津

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
栾,来源于葛立方的《宋诗》《正月十日小园瑞香盛开》,原文:栾枝识嘉种,桐叶认真香

晓夷

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晓夷,来源于项安世的《宋诗》《送杨制机赴召》,原文:各自青灯同晓梦,芒鞋踏遍武夷巖

霁旎

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
霁,来源于太尉夫人的《宋词》《极相思令・极相思》,原文:柳烟霁色方春

晖臻

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晖,来源于施宜生的《宋诗》《社日 其一》,原文:浊涧回湍激,青烟弄晚晖

优淞

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
优,来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》,原文:殖学优前哲,香名自妙年

沉幂

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
沉幂,来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 瓦炉》,原文:缥缈沉水香,瓦篆青幂幂

忻远

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
忻远,来源于王珪的《宋诗》《滕学士移河朔》,原文:人惜憇棠余爱远,帝忻借箸密谋来

粤阑

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
粤,来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》,原文:粤从二画抉秘蕴,干元庶物因首出

黎芮

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
黎,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:等闲更把,万斛琼粉盖颇黎

町郁

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
町,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 上齐云峰》,原文:人烟众邑屋,蒙密乱町畦

悠淄

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
悠,来源于刘敞的《宋诗》《送隐直》,原文:悠悠想行路,苒苒背流年

琮秸

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
琮,来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》,原文:琮师乃是雷阳人,徧历丛林参学饱

琼姬

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
贤淑美丽的女子。
国学点评
琼姬,来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》,原文:对尊前、莫惜唤琼姬,持杯劝

澎瑄

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
澎,来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》,原文:田水终夜鸣,江浪怒澎湃

泊晠

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
泊,来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其一》,原文:泊舟浔阳郭,去去翔寥廓

正般

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
正般,来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・一半儿》,原文:(正末唱)似这般俺夫妻不忍

兹与

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
兹与,来源于舒岳祥的《宋诗》《少师丞相国公西磵先生挽歌二首 其一》,原文:经纶兹日泯,忧爱与身终

嫒融

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融,来源于顾况的《唐诗》《从江西至彭蠡入浙西淮南界道中寄齐相公》,原文:何当翼明庭,草木生春融

峨绘

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
峨,来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 筑城曲五解》,原文:半疑兼半信,筑城犹嵯峨

椰硝

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
椰,来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》,原文:炎丘椰木实,入用随茗椀

皎盛

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
皎盛,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一七》,原文:商色皎且盛,郢歌清更哀

琮元

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琮元,来源于周朴的《唐诗》《天门灵泉院》,原文:(按:《沅湘耆旧集》卷八云:「琮案:元慈利张兑《天门山图诗》末云:『可怜宜都周内史,古冢累累在山址

凰梁

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
凰,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 凤凰洲》,原文:竹秀水色浄,忽来双凤凰

闳援

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
闳,来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》,原文:平嵩极目西南望,仁里高闳近鼎门

珂瑶

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
珂瑶,来源于柳永的《宋词》《塞孤》,原文:瑶珂响、起栖乌,金镫冷、敲残月

汉奘

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
汉,来源于佚名的《唐诗》《丹州俗语》,原文:丹州白室,胡头汉舌

晰品

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晰,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:曙色未昭晰,露华遥斐舋

兴烯

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
兴,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》,原文:于戏中兴,驻跸东南

晶采

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晶采,来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》,原文:珠凭罔象得,玉看晶采寻

柯如

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
柯如,来源于林逋的《宋诗》《答潘司理》,原文:庭柯雪压已如春,乘兴山阴亦少人

怡鹤

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
怡鹤,来源于苏辙的《宋诗》《次韵孙户曹朴柳湖》,原文:水干生草曾非恶,鹤舞因风忽自怡

鸢映

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
鸢映,来源于宋庠的《宋诗》《梁冀二首 其二》,原文:外戚豪华善意钱,折巾平帻映鸢肩

覃谧

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
覃,来源于曹勋的《宋诗》《白雪歌》,原文:还余驾兮归来,覃威德于八荒

琳瑥

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
琳,来源于张元干的《宋词》《望海潮》,原文:琳馆奉祠,金瓯覆字,和羹妙手还新

齐淖

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
齐淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒,哀荐祫事,适尔皇祖某甫

旬隽

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
旬,来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》,原文:逾旬果获探,腰斩余悉宥

时之

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
时之,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:时周之命,于绎思

暖季

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
暖,来源于何籀的《宋词》《宴清都》,原文:迟日薄,蕙风轻蔼微暖

箴识

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
箴识,来源于宋祁的《宋诗》《和三司晏尚书漫成》,原文:伯松不学陈遵饮,为识鸱夷是酒箴

樗飔

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
樗,来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其二》,原文:鸿冥固自辞矰缴,樗散犹能谢斧斤

岚漾

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
岚漾,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵文鼎同游鹅石五首 其一》,原文:缭绕云山溪水南,溪光溶漾滴晴岚

逸瑹

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
逸,来源于杨亿的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》,原文:洛邑声诗逸,兰亭歳月徂

冰潮

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
冰潮,来源于方岳的《宋诗》《再用韵奉酬 其一》,原文:灞桥洗浄冰霜面,拂略潮红笑向春

潇璋

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
潇,来源于王柏的《宋诗》《题玉涧八景八首 其八》,原文:谁知寒彻骨,一雪到潇湘

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