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姓区女孩起名全攻略：优雅寓意与音韵搭配的艺术

高箫作者：高箫2026-02-17 21:19:00

为姓区的女孩起名，是一场融合音韵美学、文化寓意与家族期待的创作。姓氏“区”读音为“ōu”，属于平声，音调温和悠扬，在起名时需特别注意与名字的音节搭配，避免拗口或产生不雅的谐音。一个优秀的名字，不仅是身份的标识，更承载着父母对女儿品格、气质与未来的美好祝愿。 从音韵角度出发，“区”姓搭配双字名往往更为和谐。若追求温婉气质，可考虑采用“区婉仪”“区雅馨”等名字，其中“婉”“雅”等字既能延续姓氏的柔和感，又赋予女孩典雅端庄的意象；若偏爱清新自然的风格，“区沐晴”“区晓苒”等名字则通过“沐”“晴”“苒”等字眼，营造出阳光朝气、生机盎然的意境。对于喜爱古典文学的家庭，可从诗词中汲取灵感，如“区疏影”取自“疏影横斜水清浅”，暗含清雅高洁之韵；“区知夏”源于“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时”，充满时节的诗意与灵动。 除了音律与意境，名字的寓意深度也至关重要。许多父母希望名字能体现智慧与才情，可选用“慧”“思”“书”等字，如“区慧琳”“区思涵”；若期盼女儿坚韧豁达，则可融入“昕”“悦”“然”等字，如“区昕然”“区悦宁”。同时，现代起名也注重名字的独特性与时代感，像“区星遥”“区予柔”等名字，既避免常见字的重复，又保留柔美与现代兼具的气质。 需留意的是，起名时应避免使用与“区”姓组合后易产生歧义或谐音的字，如过于急促的入声字或谐音不雅的词汇。此外，结合生辰八字、五行平衡等传统方式，也可使名字更具个人化意义。总之，为姓区的女孩起名，是在音、形、义之间寻找最佳平衡的艺术——一个既能朗朗上口、又蕴含深意的好名字，将成为父母赠予孩子的一份终身礼物。

姓区起名女孩

区昕宛

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
昕，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：久著侍臣冠，献纳趋朝昕

区胭桠

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
胭，来源于贯云石的《元曲》《南吕・一枝花离闷》，原文：柳垂翡翠条，花落胭脂瓣

区韦蝶

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
韦，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：孔壁采遗篆，周韦考绝编

区序绅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
序绅，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》，原文：送我长沙序，言言足书绅

区槐槿

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槐槿，来源于白居易的《唐诗》《荅刘戒之早秋别墅见寄》，原文：凉风木槿篱，暮雨槐花枝

区朝俏

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
朝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：朝，辨色始入

区铮橙

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
铮，来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》，原文：天报良未已，诸孙何铮铮

区荣约

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
荣约，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨醇中》，原文：约去辞荣归故乡，赞我纷华滋味薄

区桐菡

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
桐菡，来源于孔平仲的《宋诗》《游田氏池亭》，原文：云阴更杂梧桐影，野气仍连菡蓞香

区桥柒

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
桥，来源于晁冲之的《宋词》《渔家傲》，原文：雪尽小桥梅总放

区珩瑧

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
珩，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：岂伊厌葱珩，雅欲共藜糁

区藻辰

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
藻辰，来源于李适的《唐诗》《奉和立春游苑迎春》，原文：天杯庆寿齐南岳，圣藻光辉动北辰

区篁尧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
篁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：纛然而桂，队然而篁

区团桐

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
团桐，来源于刘瑶的《唐诗》《古意曲》，原文：梧桐阶下月团团，洞房如水秋夜阑

区源馟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
源，来源于楼钥的《宋诗》《石南康挽词 其二》，原文：家有春秋学，渊源更得师

区幻筱

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
幻，来源于董嗣杲的《宋诗》《甲戌八月初九夜武康山中洪水骤发越十日漕司檄往检涝》，原文：滔天肆奔迸，变幻起

区昉苒

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

区桑莜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
桑，来源于赵蕃的《宋诗》《久不作诗诗思甚涸春物日盛漫兴三章用常德枣心笔书本不工重复加弱似亦与诗相称云 其三》，原文：春回溪山姿，候趣农桑务

区钲樨

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
钲，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其二》，原文：紫帏青繖杂旗旌，乌帽银挝从鼓钲

区裳重

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
裳重，来源于良价的《唐诗》《自诫》，原文：衣裳破后重重补，粮食无时旋旋营

区冰笠

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
冰笠，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其三》，原文：生成雪壑冰崖面，收得烟蓑雨笠身

区存骊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
存骊，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：丰邑模犹在，骊宫迹尚存

区卓染

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
卓染，来源于韦庄的《唐诗》《乞彩牋歌》，原文：蜀客才多染不供，卓文醉后开无力

区恺曦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
恺，来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》，原文：恺悌神所劳，假乐眉寿并

区娆钲

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
娆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵鲜于学录太一宫海棠》，原文：娇娆初值欲开时，回视羣葩澹无色

区缮棋

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《述志》，原文：殷勤数问讯，余力稍营缮

区靛枫

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

区漓睨

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
漓，来源于吴潜的《宋诗》《君异郑兄出示旧诗盖绍定初所信笔也俛仰三十年矣戏成口占复归之》，原文：弹指江湖三十年，淋漓旧墨尚依然

区和缔

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
和缔，来源于方回的《宋诗》《行宫西门》，原文：翠华东幸缔和盟，从此君王罢北征

区荏祯

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
荏，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：柳梢头、夕阳荏苒，西风摇曳

区禺陵

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
禺，来源于陈睦的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：孔戣佳政在番禺，严助终年厌直庐

区绘蒲

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
绘，来源于吕陶的《宋诗》《答梁子美召食》，原文：回环如户庭，彷彿若绘素

区飐莹

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
飐莹，来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》，原文：晓露走槃珠颗莹，晚风飐盖雪衣寒

区盛珹

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
盛，来源于皎然的《唐诗》《奉和崔中丞使君论李侍御萼登烂柯山宿石桥寺効小谢体》，原文：盛游千年后，书在巖中松

区卫蒲

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
卫蒲，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：堂堂蒲圻掾，少学鄙卫霍

区远兆

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
远兆，来源于李复的《宋诗》《过李氏园》，原文：高人旧隠家风远，祥兆开先国邑尊

区愿憬

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
愿，来源于朱休的《唐诗》《春水绿波》，原文：愿假中流便，从兹发櫂歌

区苑柔

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
苑柔，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：移根来上苑，荐瑞自柔祇

区茯晤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》，原文：区区清{酉栗}与肥羊，何似松根茯苓煮

区亭琤

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
亭琤，来源于郑侠的《宋诗》《江亭与程瞿二君邂逅小饮太守送酒因成》，原文：苍翠擎天江上山，淙琤泻玉亭前水

区忱黎

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尚克时忱，乃亦有终

区漾翙

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
漾，来源于秦观的《宋诗》《自警》，原文：桃源长占四时春，漾漾华池真水碧

区骊辰

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
骊辰，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・脱布衫》，原文：那时节在丰沛县草履团头，常则是早辰间露水里寻牛，骊山驿监夫步走，拖狗皮醉眠石臼

区如缪

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
如缪，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬双头牡丹》，原文：使君腹有诗千首，为尔情如篆印缪

区约湲

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
约湲，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答秀叔 其三》，原文：翠微尝约载酒行，洗耳潺湲泉石清

区境萱

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
境，来源于李商隐的《唐诗》《寓怀》，原文：长养三清境，追随五帝君

区韵函

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
韵函，来源于韦庄的《唐诗》《李氏小池亭十二韵》，原文：家藏何所宝，清韵满琅函

区焓芊

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其二》，原文：老眼看花愁欲眩，却怜草色静芊芊

区昕姝

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
昕，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南归途见寄》，原文：身轻更觉马蹄轻，倦听昕堂讲鼓声

区意晠

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
意，来源于颜奎的《宋词》《摸鱼儿》，原文：偏有意

区芈昼

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・耍孩儿》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

区尧楚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
尧楚，来源于钱起的《唐诗》《送陈供奉恩勅放归觐省》，原文：臣心尧日下，乡思楚云间

区梓玺

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
梓，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：若作梓材，既勤朴斫，惟其涂丹雘

区境霜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
境霜，来源于程俱的《宋诗》《试端溪石砚偶书二首 其二》，原文：破砚犹堪磨老境，醉拈椽笔扫霜媒

区昊芦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其二》，原文：昔在康定初，元昊叛西陲

区杉绎

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
杉，来源于张祜的《唐诗》《题道光上人山院》，原文：火田生白菌，烟岫老青杉

区酝崇

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
酝，来源于刘一止的《宋诗》《允迪以羊膏瀹茗饮吕景实景实有诗叹赏仆意未然輙次原韵》，原文：故令茗盌变腥膻，远想黄封雪花酝

区奈允

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
奈，来源于韩维的《宋诗》《骐骥池上与冲卿同赋》，原文：嗟我独不饮，奈此天运为

区瑛笛

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
瑛，来源于李昉的《宋诗》《存目 其三》，原文：（刘瑛整理）

区朔暄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
朔暄，来源于曾丰的《宋诗》《元日海南试笔》，原文：南荒春较早，上朔日常暄

区裳俪

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
裳，来源于刘长卿的《唐诗》《故女道士婉仪太原郭氏挽歌词 一》，原文：鸾殿空留处，霓裳已罢朝

区姣荟

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
姣，来源于晁说之的《宋诗》《赠别蓬莱簿林希孟子醇》，原文：意气充眉宇，比昔姣且都

区逵远

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
逵远，来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》，原文：上直蓬山远，轻轩截九逵

区朴桢

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
朴，来源于孟郊的《唐诗》《寿安西渡奉别郑相公 二》，原文：顾慙耕稼士，朴略气韵调

区晶璞

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晶，来源于钟离权的《唐诗》《赠吕洞宾》，原文：含元殿上水晶宫，分明指出神仙窟

区苒浅

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
苒浅，来源于梅尧臣的《宋诗》《游隠静山》，原文：溅溅涧水浅，苒苒菖蒲稠

区桑醇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
桑醇，来源于彭龟年的《宋诗》《和王弱翁七首 其七》，原文：地熟桑麻易，村深气象醇

区邕原

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
邕原，来源于陈藻的《宋诗》《平江课赋待试混补萧中立见之有相怜色因成四韵》，原文：幸有蔡邕过爨下，独怜贾岛作原夫

区琤蔷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
琤，来源于张志行的《宋诗》《邑宰同游岘峰》，原文：攀萝缥缈云霄兴，夹道琮琤玉石音

区镜枫

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
镜枫，来源于姜特立的《宋词》《满庭芳》，原文：丹染吴枫，青环越岫，镜天霁色凝鲜

区蔓冬

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蔓冬，来源于张镃的《宋诗》《叔祖阁学座间请观诗编因赋》，原文：朱橙荐酒随冬蟹，翠蔓披墙引暮禽

区徵朔

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于梅尧臣的《宋诗》《守宫》，原文：尝闻汉武帝，偶问东方朔

区斐羿

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
斐，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：强搜斐句答慇懃，当恕人才有能否

区彤恒

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
彤，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 五十一》，原文：碧瓦彤轩月殿开，九天花落瑞风来

区寒颍

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
寒颍，来源于宋祁的《宋诗》《官下》，原文：颍谷寒烟仍井邑，侯门残日但丘墟

区颜悦

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
颜悦，来源于赵釴夫的《宋诗》《盘斋》，原文：而今乃有此，坐能悦吾颜

区辽晨

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
辽，来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其三》，原文：拄杖生风兴何极，楚天辽邈远山低

区瑗谒

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
瑗，来源于徐夤的《唐诗》《读史》，原文：喜愠子文何颕悟，卷藏蘧瑗甚分明

区绅初

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
绅初，来源于沈遘的《宋诗》《七言次韵和王景彝十一月朔早朝》，原文：簪绅就次初传警，内外分朝迭进班

区琼齐

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琼齐，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：有粉娥琼女，齐捧芳卮

区挚鸢

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

区晏湘

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
晏湘，来源于罗与之的《宋诗》《潇湘道中》，原文：客行适潇湘，凄其岁云晏

区炫釉

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
炫，来源于曾丰的《宋诗》《送张叔介》，原文：炫昼江山供泛爱，酣冬风雨送牢愁

区沁鹭

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
沁，来源于方回的《宋诗》《次韵谢河内张明府来访》，原文：人清严濑水，家住沁园州

区蔓才

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蔓才，来源于张镃的《宋诗》《约斋西窗先有垂柳腊后四日辟地增植花数十辈》，原文：蔓草藩墙才放远，海棠桃杏得成围

区玟柳

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

区渌轶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》，原文：有酒有酒兮湛渌波，饮将愉兮气弥和

区钰蔓

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖塘少休民家》，原文：瓜蔓缘篱竹，芦芽刺岸沙

区蓁绡

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

区庭庆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庭庆，来源于孙觌的《宋诗》《王廷秀挽词》，原文：庆钟知有在，庭树正流芳

区袤洛

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
袤，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：掇袤丈之朔雪以澡德兮，袭万壑之清冰而在躬

区汶婷

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：【经】八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

区裕忱

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
裕忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔曷不忱裕之于尔多方

区纴轼

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纴，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：巧梳堕马长扫眉，五色纴针工组绣

区甄藻

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
甄，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：陶甄到唐虞，修洁偕渊骞

区霄晖

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
霄晖，来源于苏轼的《宋诗》《再游径山》，原文：含晖亭上望东溟，凌霄峰头挹南岳

区巡逻

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
巡逻，来源于王迈的《宋诗》《寄陈士登元龙士登书问盗且责予不贻书当路为剪除计予方以罪归有言谁见省作诗谢之》，原文：邻境近忧惶，刁斗急巡逻

区吟佶

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
吟，来源于张乔的《唐诗》《无题》，原文：吟看仙掌月，期有洞庭人

区慈轶

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
慈，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三九》，原文：千载之下，足以示慈

区轼馠

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
馠hān木芳香。
国学点评
轼，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

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