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女孩起名用字6笔画的字有哪些？精选推荐与寓意解析

魏渤作者：魏渤2026-02-20 03:37:07

在为女孩起名时，许多父母注重名字的寓意、音韵和书写美观，而6笔画的字因其结构简洁、易于书写且含义丰富，成为热门选择。6笔画的汉字在康熙字典中约有数百个，但适合女孩起名的常用字主要集中在那些寓意美好、音韵柔和的字上。例如，“安”字（6画）代表平安、安宁，寄托了父母对孩子一生顺遂的祝愿；“羽”字（6画）象征自由、轻盈，适合希望孩子性格活泼、追求梦想的家庭；“米”字（6画）虽简单，却寓意丰收和温饱，带有朴实和温暖的感觉。此外，还有“伊”字（6画），源自古典文学，常用来形容女子优雅气质；“朵”字（6画）如花朵般娇嫩，适合甜美可爱的女孩名字。从五行角度分析，6笔画字中，属水的字如“冰”（6画）能补益命理，增强智慧；属木的字如“朱”（6画）则有助于健康和成长。起名时还需考虑与姓氏的搭配，避免谐音或不雅组合，例如“安”配张姓成“张安”，音韵和谐；而“羽”配李姓成“李羽”，则显得清新脱俗。除了单个字使用，6笔画字也常与其他笔画字组合，形成双名，如“思羽”、“雅安”，既平衡了字形，又丰富了内涵。在选择时，父母应结合孩子的出生时间、家庭文化偏好以及现代审美，避免过于生僻或复杂字，确保名字易读易记。总之，6笔画字为女孩起名提供了多样化的选择，从传统到现代，从简约到典雅，都能找到合适的字眼，为宝宝的人生开启一个美好的开端。

女孩起名用字6笔画的字有哪些

芊

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于方一夔的《宋诗》《钱王守凫墩在临安道左》，原文：山下灯龛挂纸钱，水杨墩上草芊绵

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于白居易的《唐诗》《闲吟二首 二》，原文：嵩洛供云水，朝廷乞俸钱

亚

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和松树》，原文：不愿亚枝叶，低随槐树行

优

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于韩元吉的《宋诗》《汤丞相生日二十韵》，原文：银舆寿母贵，玉耳上公优

巡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：扬鞭入村落，缓辔聊逡巡

竹

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：虚堂倚修竹，冷冷自苍翠

兴

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于李驿的《唐诗》《法华寺》，原文：（见《嘉泰吴兴志》卷二十

旬

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：由旬排讲座，丈六写真容

祁

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：桓子卒，栾祁与其老州宾通，几亡室矣

约

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于周必大的《宋诗》《信国太夫人慕容氏挽词二首 其二》，原文：升堂乖宿约，禊洛罢荣观

阮

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮，来源于李洪的《宋诗》《前行路难冯公岭作》，原文：赐璧封侯事渺茫，涂穷未免阮生哭

至

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：公至自齐

舟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：舟之侨先归，士会摄右

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：烟光还自老

戍

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于刘克庄的《宋诗》《聪老》，原文：何当长须发，遣戍国西营

夷

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于白玉蟾的《宋诗》《朱文公像赞》，原文：武夷松竹，落日鸣蝉

冰

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于李演的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：杏熔暗泪结红冰

州

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于汪莘的《宋诗》《访汤倅》，原文：仍闻吐佳句，气挟苏州清

芝

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：芝术资糇粮，烟霞拂巾帻

年

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：年年封诏新

汐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：势如潮汐来，怒若鼙鼓响

纤

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于刘克庄的《宋诗》《书堂山》，原文：禽鱼暨草树，纤悉几案陈

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：意匠先鹘落，心造忘笔端

芗

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》，原文：近来惟有朴斋老，白首焚芗尚草玄

存

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于胡宏的《宋诗》《和刘子驹存存室》，原文：会得存存存底事，心明万变一源归

庄

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
庄，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制告玉清昭应宫太庙礼成》，原文：清越锵金奏，斋庄俨翠缨

华

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于程的《宋词》《谒金门》，原文：驻得韶华元有药

尧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：上有尧禹，下有夔契

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：」）（按：首本此处缺一页，以下五首据辛本补

同

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于赵师侠的《宋词》《风入松》，原文：今古言同

纫

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

伊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于张说的《唐诗》《行从方秀川与刘评事文同宿》，原文：水共伊川接，山将阙门断

亘

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于李之仪的《宋诗》《送俞叔通归四明》，原文：气吁虹蜺亘天地，有时一笑海可枯

如

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：兢兢业业，如霆如雷

休

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于刘黻的《宋诗》《癸丑九月苦雨和宋饮冰韵》，原文：旱潦苦伤稼，景象难休休

亦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：亦行有九德

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻次韵陶渊明劝农诗 其四》，原文：我归无时，视汝长久

庆

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：春，齐侯使庆封来聘

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于吴芾的《宋诗》《寄季元集》，原文：不久便可还，毕此玄妙旨

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于张先的《宋词》《山亭宴慢・山亭宴》，原文：新欢宁似旧欢长，此会散、几时还聚

芍

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于王建的《唐诗》《别药栏》，原文：芍药丁香手里栽，临行一日绕千回

朴

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：事著抱朴书，刘生岂予绐

贞

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于周邦彦的《宋诗》《赠常熟贺公叔隠士》，原文：公叔季贞后，不为世网縻

合

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：红颜只合长年少

齐

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：齐人有知之者，曰：「齐之患，必自此始矣

团

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于司马光的《宋诗》《谢兴宗惠草虫扇》，原文：吴僧画团扇，点缀成微虫

乔

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于杜甫的《唐诗》《泛溪》，原文：谁谓筑居小，未尽乔木西

兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于宋祁的《宋诗》《柳花》，原文：白门暝早随鸦背，京兆情多拂马头

纪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于黄公度的《宋诗》《题师吴堂》，原文：老猾惮公明，束手敢干纪

年袤

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
年，来源于赵文的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：年年暗度

槿阑

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
槿阑，来源于刘言史的《唐诗》《王中丞宅夜观舞胡腾》，原文：酒阑舞罢丝管绝，木槿花西见残月

恺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《送胜之宰仁和》，原文：恰幸主人真恺悌，承宣相与慰斯民

淮晴

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
淮晴，来源于周知微的《宋诗》《题龟山》，原文：迢迢绿树淮天晓，霭霭红霞海日晴

惟梓

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
惟梓，来源于刘弇的《宋诗》《赠前住瑞竹寔禅师》，原文：惟桑与梓旧螺水，四维陁典卧起俱

瞳攸

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瞳，来源于卫时敏的《宋词》《念奴娇》，原文：奉秩初满华严，韶颜转映，绿鬓方瞳碧

永筝

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
永筝，来源于陆游的《宋诗》《记九月二十六夜梦》，原文：和风微度宝筝响，永日徐转帘阴移

季蝶

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
季蝶，来源于王铎的《宋诗》《蝴蝶洞》，原文：只怪山中蝴蝶洞，仙家四季总春时

籍

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于王建的《唐诗》《送韦处士老舅》，原文：忆昨痴小年，不知有经籍

悦洵

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
悦，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其二》，原文：海山出日迎天步，花木催春悦圣心

莲杉

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
莲杉，来源于吕仲甫的《宋诗》《题万年妙莲阁》，原文：千尺杉前帝释宫，种莲不用百花丛

炫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于方凤的《宋诗》《题春寿堂》，原文：人皆种花图炫眸，吴氏树萱可忘忧

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于释宗杲的《宋诗》《廖知县请赞》，原文：离此别求，幻惑无识

秉缔

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
秉，来源于张镇孙的《宋诗》《谢恩诗》，原文：干坤大德知难报，誓秉孤忠铁石坚

禺州

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
禺，来源于释慧空的《宋诗》《送广州达珠二化士 其一》，原文：杀人老贼今放憨，喝声雷送番禺雨

烽燮

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋词》《秋波媚・眼儿媚》，原文：烽火照高台

芨仟

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

晢梦

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

衡旖

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
衡，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：杀气西衡白，穷阴北暝玄

篌冽

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋词》《婆罗门引》，原文：且把酒、细听箜篌

楚璎

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
楚，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：冷落吴头楚尾

舟翎

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
舟翎，来源于戴表元的《宋诗》《朱使君家诸郎将别十一韵》，原文：江湖芥舟小，岁月翎箭疾

瑚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于李颀的《唐诗》《杂歌谣辞 郑樱桃歌》，原文：赤花双簟珊瑚牀，盘龙斗帐琥珀光

孝凡

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
孝凡，来源于苏轼的《宋诗》《胡完夫母周夫人挽词》，原文：岂似凡人但慈母，能令孝子作忠臣

尔帧

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
尔，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗 士》，原文：美禄报尔功，好爵縻尔贤

昭宓

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其一》，原文：祲威盛容，昭哉祖述

临柏

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
临柏，来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》，原文：但指庭前双柏石，要予临老识方壶

溯箬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
溯，来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 碧云洞》，原文：踏流溯风寒，危径仅可伛

宣茉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
宣，来源于韩维的《宋诗》《太傅李康靖公挽歌三首 其一》，原文：秉哲归元老，宣忠辅至平

桐幽

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
桐幽，来源于王昌龄的《唐诗》《琴》，原文：孤桐秘虚鸣，朴素传幽真

臻帧

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
臻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 告谢》，原文：绝瑞骈阗集，殊祥络绎臻

缥怡

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
缥，来源于杨希仲的《宋诗》《句》，原文：回环万木森幢盖，缥缈三山落市廛

辽砚

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
辽，来源于刘著的《宋诗》《闻雁》，原文：烦君为报江南客，顦顇辽东更向东

潭茶

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
潭茶，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：试茶龙井碧，开砚凤潭清

莱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于吕本中的《宋诗》《甘棠楼》，原文：咫尺蓬莱路，惟公指顾间

希术

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
希术，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：《唐志》五行类，王希明《太一金镜式经》十卷，注『开元中诏撰』则希明乃术数学家，非天文专家

舜

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：文心仍翼翼，舜善益孳孳

兹运

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
兹运，来源于高斯得的《宋诗》《暮春即事》，原文：皇天列四运，懿兹暮春熙

缃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于刘兼的《唐诗》《春怨》，原文：绝塞杪春悲汉月，长林深夜泣缃弦

屿芨

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
屿，来源于蒋捷的《宋词》《高阳台》，原文：翁一点清寒髓，惯餐英菊屿，饮露兰汀

晔尉

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晔尉，来源于王庭珪的《宋诗》《郡斋次张参政韵呈王舍人》，原文：朅来尉吾邦，声华愈晔暐

稽

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
稽，来源于王禹偁的《宋诗》《暴富送孙何入史馆》，原文：迺知君子心，所乐在稽古

绰

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其三》，原文：绰拨未能防辈棒，飞星时听过毬门

觅沐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
觅沐，来源于陆游的《宋诗》《正月六日作》，原文：儿童便欲觅团扇，我亦汗垢思汤沐

奎鉴

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
奎鉴，来源于刘克庄的《宋诗》《席间次水村主人韵》，原文：铁画谁如奎画妙，锦湖赛过鉴湖贤

乔皙

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
乔，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・天下乐》，原文：你看那拖拖沓沓乔供养

君缤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
君缤，来源于严羽的《宋诗》《云山操为吴子才赋》，原文：云中之君兮骑白鹿，山灵缤兮下空谷，风萧萧兮灌木

影堰

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
影，来源于方千里的《宋词》《红林擒近》，原文：帘影卷波澜

宗琥

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
宗，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一九》，原文：宗门妙旨，海口难宣

苒钲

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
苒，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其八》，原文：中洲有蘼芜，芳意香荏苒

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