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姓于的女孩起名大全：精选名字推荐与寓意解析

谢睨采作者：谢睨采2026-02-27 13:08:06

为姓于的女孩起名是一项既充满喜悦又需要深思熟虑的任务，因为名字不仅承载着家庭的期望，还会影响孩子一生的 identity 和运势。在中国传统文化中，名字被视为与个人命运紧密相连的元素，一个好的名字应当音韵优美、寓意吉祥，且与姓氏和谐搭配。于姓作为一个历史悠久、文化底蕴深厚的姓氏，起源于周朝，多数源于姬姓，具有优雅、稳重的气质，因此在为女孩起名时，可以选择那些能衬托出于姓古典韵味的名字。例如，于婉清、于思涵等名字，既保留了于姓的简洁大方，又通过婉、清、思、涵等字眼传递出温柔、智慧的内涵。此外，起名还需考虑五行平衡，如果孩子的生辰八字中缺少某一行（如金、木、水、火、土），可以通过名字中的字义或部首来补足，以达到命理上的和谐。例如，如果五行缺木，可以选择于林溪或于梦瑶，其中林和梦都带有木元素，寓意生机勃勃和梦想成真。现代起名趋势也强调个性与时尚，父母可以结合流行元素，如于诗雅、于欣悦，这些名字不仅好听，还体现了女孩的活泼与优雅。总之，起名过程需要综合考量音、形、义以及家庭文化背景，本大全将为您提供一系列精选名字，从古典到现代，每个名字都附有详细解析，帮助您做出明智的选择，让孩子的名字成为她人生中的美好起点。

姓于的女孩起名大全

于娣君

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
娣君，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

于洌姿

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
洌姿，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

于奕理

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
奕，来源于李昭玘的《宋诗》《和鲍辇七夕四绝 其二》，原文：奕奕流云度太虚，盛陈瓜果望天衢

于郄皖

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
郄，来源于方干的《唐诗》《送缙陵王少府赴举》，原文：珍重郄家好兄弟，明年禄位在何方

于苒闳

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
苒，来源于韦应物的《唐诗》《寄刘尊师》，原文：世间荏苒萦此身，长望碧山到无因

于銮仑

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
銮，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升颐轩诗五首 其四》，原文：金銮赐第新搴桂，鐡幕官期未及瓜

于容页

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
容，来源于黄铢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：暮云散尽天容远

于月莘

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
月莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋七月，有神降于莘

于兹娣

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
兹，来源于洪皓的《宋词》《渔家傲》，原文：今兹吊影难呼伴

于奂淼

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：奂奂新宫，礼乐其融

于畚晣

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
畚，来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其六》，原文：万杵一鸣千畚土，大呼高唱总齐声

于尉芙

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
尉，来源于林宋伟的《宋诗》《题忠毅姚公庙 其三》，原文：山边走马神旗闪，父老齐呼太尉来

于缈蓓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
缈，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：羡王郎、骖鸾缥缈，玉箫吹动

于裳嵇

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
裳，来源于李咸用的《唐诗》《送从兄坤载》，原文：那堪回首处，残照满衣裳

于正正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正正，来源于杨万里的《宋诗》《静坐池亭二首 其一》，原文：胡床倦坐起凭栏，人正忙时我正闲

于袁蔳

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
袁，来源于苏轼的《宋诗》《留别叔通元弼坦夫》，原文：有如袁伯业，苦学到衰老

于博袤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《桃花源诗》，原文：花开记春不记岁，金椎自刼博浪沙

于泰奕

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 入门、升殿用《显安》。》，原文：诞育泰陵，劬劳顾复

于珐袁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于米芾的《宋词》《减字木兰花》，原文：只有当年袁与许

于域玮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
域，来源于姚宽的《宋诗》《昭君曲》，原文：一朝按图聘绝域，慷慨尊前为君去

于雅鸯

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
雅鸯，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：才向兰汤浴罢，娇羞簪云髻，正雅称鸳鸯会

于婧含

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于王柏的《宋诗》《喜雨》，原文：点点含生意，声声起死功

于骃仑

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

于箫椿

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
箫椿，来源于施枢的《宋诗》《出西门寄呈外舅姑》，原文：一箫思去凤，双璧倚灵椿

于绎棋

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
绎，来源于郑刚中的《宋诗》《和赵晦之司户三首 其一》，原文：䌷绎起深愧，渐摩赖良规

于铮婴

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
铮，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：比琼虽碌碌，于铁尚铮铮

于箪漓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
箪，来源于徐凝的《唐诗》《见少室》，原文：适我一箪孤客性，问人三十六峰名

于元祁

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
元祁，来源于王庭珪的《宋诗》《和曹温如都监惠诗》，原文：篱边日醉陶元亮，窗外夜呼祁孔宾

于临睨

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
临睨，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十一》，原文：此真攀玩所，临睨赏光辉

于芈意

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

于镜宛

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
镜宛，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：宛然帝女镜，仰照青天奁

于熙昼

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
熙昼，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》，原文：鬰鬰云烟当昼丽，熙熙景物共春融

于言珏

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
言，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：食不语，寝不言

于宣娅

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
宣，来源于杜甫的《唐诗》《湘江宴饯裴二端公赴道州》，原文：义均骨肉地，怀抱罄所宣

于希净

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
希净，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》，原文：［净］银子不希罕，什么希罕

于麟缘

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
麟缘，来源于陈普的《宋诗》《和友人惠诗》，原文：介鳞有分当咸若，麟凤何缘许瘦生

于戚珲

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
戚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：燕婉之求，得此戚施

于洌酝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

于严汀

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
严，来源于宋祁的《宋诗》《伤和靖林先生君复二首 其一》，原文：清濑严生国，良田仲子居

于汉壬

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
汉，来源于李白的《唐诗》《金陵望汉江》，原文：汉江回万里，派作九龙盘

于汶景

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

于滇钥

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

于椒湘

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
椒湘，来源于林希逸的《宋诗》《风破寒江迟》，原文：沉湘人在否，唤起赋椒蓠

于轼琢

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
轼，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：冯轼望远道，春山无断绝

于资竺

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
资竺，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：糜竺收资，桓景登高

于荣飖

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
荣，来源于游稚仙的《宋词》《浣溪沙》，原文：鱼轩玉轴定荣封

于潇颐

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
潇颐，来源于郑侠的《宋诗》《题颐轩》，原文：达人取次总佳宜，潇洒清轩聊自颐

于璃霏

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
璃，来源于蔡戡的《宋诗》《家父约端约饭端约以疾辞乃作古风并送腊梅数枝因次前韵》，原文：君诗当得碧纱笼，此花宜侑琉璃钟

于净泰

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
净泰，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：天为君王幸泰禋，飞雵疎雨净香尘

于嵇澧

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
嵇，来源于方回的《宋诗》《六言四首 其一》，原文：马文园消渴病，嵇中散绝交书

于秋甯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
秋甯，来源于陈与义的《宋诗》《元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东 其一》，原文：了无徐生齐气累，正值甯子商歌秋

于未幻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
未幻，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其二三》，原文：因甚俗缘犹未断，于今幻质入尘笼

于枝霁

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
枝霁，来源于权德舆的《唐诗》《从叔将军宅蔷薇花开太府韦卿有题壁长句因以和作》，原文：莺藏密叶宜新霁，蝶遶低枝爱晚晖

于玟澄

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

于茉杨

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
茉，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：胆瓶茉莉尤香

于颜笈

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
颜笈，来源于白居易的《唐诗》《失题》，原文：）（〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰，《宝颜堂祕笈》本〗卷三：「王彦国献臣，招信人，居县之近郊

于林专

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
林专，来源于宋祁的《宋诗》《晚秋客庑》，原文：蝉噪专林响，蜗移乱壁痕

于境虢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
境，来源于施枢的《宋诗》《宿接待寺》，原文：梵境忽巍峩，门前对市河

于献梁

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
献梁，来源于项安世的《宋诗》《次韵赵主簿雪诗十韵二首 其二》，原文：齐珠拟夸梁，卞玉思献郢

于砚函

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
砚函，来源于刘克庄的《宋诗》《寄杨休文高士》，原文：石鼎联诗尘满砚，竹宫应制草盈函

于中辽

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
中辽，来源于俞桂的《宋诗》《赠云间陆琴士》，原文：声中知有辽天鹤，弹散华亭一片云

于珺颀

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀，来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》，原文：颀然扣门出新作，山奇海祕困穷搜

于珑泯

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珑，来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》，原文：青山之阻烟霞浓，六时滴水声玲珑

于甄珞

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
甄，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：不逢输鲠直，会是正陶甄

于卿珐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
卿，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》，原文：东海有勇妇，何慙苏子卿

于皙阑

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙伤而归，告大夫曰：「我好见之，不知其有异志也，故伤

于羡麟

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
羡麟，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：人羡麒麟画，知他谁是谁

于莜斓

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

于鸢珹

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
鸢，来源于苏舜钦的《宋诗》《城南感怀呈永叔》，原文：犬彘咋其骨，乌鸢啄其皮

于楦资

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

于涵楹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
涵，来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》，原文：亦如莳卉木，涵养须敷腴

于镜甯

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
镜，来源于滕甫的《宋词》《蝶恋花》，原文：一枕春醒，犹未忺临镜

于颉椿

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
颉，来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

于堇瑄

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
堇，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鱼燕子》，原文：鱼燕子，鱼燕子，堇饴不下银花觜

于婕葵

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
婕，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

于瑥勖

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

于婳融

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

于泉苒

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
泉苒，来源于张釜的《宋诗》《游澹巖 其一》，原文：幽泉涓涓不硋坠，灵草苒苒非关春

于单冰

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
单冰，来源于喻良能的《宋诗》《咏梅》，原文：玉肌莹骨冰姿瘦，单著生绡怯暮寒

于胥寓

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
胥寓，来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》，原文：昔闻华胥与净土，道释寓言非目覩

于燿镜

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》，原文：书冷行熠燿，壁虫催杼机

于爕唯

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

于琳晤

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琳，来源于李羣玉的《唐诗》《自澧浦东游江表途出巴丘投员外从公虞》，原文：文襟即玄圃，笔下成琳琅

于鹭壬

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
鹭，来源于洪迈的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：仪绅笏，罗鹭，粲庭中

于析晣

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
析，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：六经收满腹，辨析皆有条

于潞栗

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
潞，来源于元稹的《唐诗》《戴光弓》，原文：潞府筋角劲，戴光因合成

于磐凇

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
磐，来源于释文珦的《宋诗》《云际独坐》，原文：云际坐磐石，悠悠两无心

于奈晤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
奈晤，来源于司马光的《宋诗》《宿南园 九月十一日夜雨宿南园韩秉国寄酒兼见招以诗谢之》，原文：奈何数舍遥，晤语积年乖

于璩英

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

于嵊苡

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

于苓恣

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
苓，来源于曾丰的《宋诗》《重九独酌次偶成数韵呈江司法李帐干并同游诸僚兄 其一》，原文：浓煮茯苓饮，细研松柏脂

于琅燝

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琅，来源于汪藻的《宋诗》《郊丘书事》，原文：琅舆深出未央门，十里圜坛气象尊

于维瑹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
维，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其四》，原文：撞著老维摩，轻轻共伊说

于央静

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
央静，来源于刘学箕的《宋诗》《碧桃》，原文：月浸虚庭夜未央，一枝静对白云乡

于琬戍

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
琬，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

于蓁珑

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：四老墓田樵牧践，莽堙蓁塞无人剪

于文芉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
文，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：稽古极文思

于菀婉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

于英惜

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
英惜，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一八》，原文：洙泗嗟已远，惜不偕羣英

于橙姝

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
橙，来源于王建的《唐诗》《上阳宫》，原文：幔城入涧橙花发，玉辇登山桂叶稠

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