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钦州学院啥时改名的——钦州学院更名为北部湾大学的时间与背后故事

徐靛喻作者：徐靛喻2026-04-10 13:34:02

钦州学院是广西壮族自治区一所具有悠久历史的高校，其前身可以追溯到上世纪七十年代的钦州师范学院。1978年，随着改革开放的深入，学校更名为钦州师范学院，并在随后几十年里逐步扩展学科设置，2006年经教育部批准升格为本科院校，正式命名为钦州学院。进入21世纪后，学校抓住北部湾经济区快速发展的机遇，积极推进科研平台建设和人才培养模式的创新，于2019年启动更名大学的相关准备工作。2021年12月，国务院学位委员会下发文件，批准钦州学院更名为北部湾大学，标志着学校在办学层次和品牌影响力上迈上了新的台阶。更名后，学校继续保持原有的师范教育优势，同时加大工科、经管类专业的建设力度，力求在北部湾地区乃至全国高等教育体系中发挥更大的作用。对于关注钦州学院的师生和社会各界而言，了解这次更名的时间节点及其背后的政策动因，有助于更好地把握学校的发展方向和未来规划。与此同时，学校计划在未来十年内在科研产出、师资力量和校园文化建设方面实现跨越式提升，争取在全国高校综合实力排名中进入前200名。此外，学校还将加强与地方政府和企业的合作，推动产学研融合，为北部湾区域的经济发展提供人才支撑。未来的北部湾大学将坚持以立德树人为根本，以创新驱动为核心，以服务社会为宗旨，努力建设成为特色鲜明的高水平应用型大学。

钦州学院啥时改名的

时轶釉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《浙江观潮》，原文：浙岸携觞差一日，秋风吹爽轶层霄

时玢槿

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

时勰惟

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

时绡晨

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
绡，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：映珠络玲珑，翠绡葱茜

时瑺术

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

时逸淇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
逸淇，来源于皎然的《唐诗》《晦夜李侍御萼宅集招潘述汤衡海上人饮茶赋》，原文：墙东隐者在，淇上逸僧来

时函卫

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
函卫，来源于史浩的《宋诗》《次韵务观游四明洞天》，原文：奎画百函龙作卫，云岑四面石为窗

时绪迪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
绪迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：丕承宝绪增寅畏，惠迪灵猷务肃祇

时滟纴

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
滟，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：瞿唐十里暗，滟滪一邱偏

时映淮

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
映淮，来源于孔武仲的《宋诗》《大业二绝 其二》，原文：杳杳扬州只隔淮，龙舟彩舸映天来

时戈柯

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
戈，来源于左纬的《宋诗》《会侄书》，原文：干戈时未息，盗贼势益张

时澎茵

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
澎，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：假榻寄清梦，飞泉夜澎轰

时钥郇

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
钥，来源于杨万里的《宋诗》《大司成颜几圣率同舍招游裴园泛舟绕孤山赏荷花晚泊玉壶得十绝句 其一》，原文：凤城鱼钥晓开银，国子先生领搢绅

时仪书

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
仪书，来源于刘攽的《宋诗》《挽苏明允二首 其二》，原文：汉仪绵蕝盛，周谥竹书存

时桑榭

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
桑榭，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其一》，原文：固无期桑中，亦无舞台榭

时潜宁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
潜宁，来源于权德舆的《唐诗》《石塘路有怀院中诸公》，原文：未酬知己分，宁敢学潜夫

时禧什

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：佳气氤氲表庞禧

时芷阮

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《湘西行》，原文：橘垂嫩颗匝洲青，芷纷柔叶飘岸馨

时久薇

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
久薇，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬转庵》，原文：为能忍辱偏慈悲，东山久别思蔷薇

时漓炜

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
漓，来源于王举之的《元曲》《仙吕・一半儿手帕》，原文：开书泪痕香沁污鲛绡，墨迹淋漓损兔毫，心事渺茫云路遥

时朗泷

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
朗，来源于赵汝譡的《宋诗》《囊山寺》，原文：有亭依后冈，极眺一何朗

时燏秭

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

时馠颜

拼音五行释意
馠hān木芳香。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于戴复古的《宋诗》《无为军界上遇太湖赵尉制府禀议》，原文：三杯送行色，一笑强开颜

时冰纾

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
冰，来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：身是高人欲寝冰

时馚知

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于王之道的《宋词》《阮郎归》，原文：此情谁得知

时豫鸠

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
豫鸠，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：萱草欣多豫，鸤鸠咏不偏

时翩嶛

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
嶛liáo木高。
国学点评
翩，来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》，原文：翩翩八荒外，渺渺天风吹

时宜初

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
宜初，来源于宋真宗的《宋诗》《内香药库诗赞》，原文：今辰内府初开处，充牣尤宜史笔书

时粹沐

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
粹，来源于葛立方的《宋诗》《蒙才孺伯惠诗颇及参问》，原文：鹤氅蒲团养粹和，冥心十地六波罗

时存翊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
存翊，来源于孙元晏的《唐诗》《吴 孙坚后》，原文：委存张公翊圣材，几将贤德赞文台

时渊衡

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
渊衡，来源于李复的《宋诗》《调李教授》，原文：又不见渊明彭泽投簪缨，退隠衡门依五柳

时肖飖

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
肖，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：肖翘极么魔，坱圠累辟翕

时娆婧

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
娆，来源于朱淑真的《宋诗》《海棠》，原文：天与娇娆缀作花，更于枝上散余霞

时忻诀

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
忻，来源于苏颂的《宋诗》《和过打造部落》，原文：汉节经过人竞看，忻忻如有慕华心

时亚蘅

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
亚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：主妇洗足爵于房中，酌，亚献尸，如主人仪

时翎桢

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翎，来源于刘禹锡的《唐诗》《鹤叹二首 二》，原文：丹顶宜承日，霜翎不染泥

时优炯

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
优，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：异宠藏珍带，优恩避节旄

时枝酝

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
枝酝，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其二》，原文：椒浮重酝酒，花发万年枝

时辰昶

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
辰，来源于杨万里的《宋诗》《檃括东坡瓶笙诗序》，原文：八月四七岁庚辰

时暄闻

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
暄闻，来源于李复的《宋诗》《村步》，原文：出门仰视天宇静，暄暖自闻人语多

时樗爀

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
樗，来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》，原文：老我林泉散樗栎，守愚终不与贤疎

时境诣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
境诣，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上裴六冀刘二颍》，原文：载来诣佳境，每山有车辙

时戚箴

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
戚，来源于王炎的《宋诗》《谢黄子山贺得孙》，原文：追念十年事，欣戚更乘除

时谦鑫

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
谦，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》，原文：(方伯云)休谦辞，久已知贤士之能，胸怀妙用，腹隐神机也

时些傅

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
些傅，来源于卫宗武的《宋诗》《挽常蒲溪端明二首 其二》，原文：模倣楚人些，摩挲白傅铭

时普舟

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
普舟，来源于邹浩的《宋诗》《陶丘》，原文：普天率土此其中，杂遝舟车来四向

时竺麓

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
竺，来源于王十朋的《宋诗》《次韵知宗游北山》，原文：登高如入上下竺，宴坐疑临大小湫

时醇舸

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
醇，来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》，原文：野饭有藜糁，浊杯无醨醇

时匡憧

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
匡，来源于邹浩的《宋诗》《送楼谦中赴江州德化主簿》，原文：匡庐胜槩半境内，足以寄傲追前贤

时嵊挚

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

时襄酝

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
襄，来源于项安世的《宋诗》《次韵当阳沈知县送行》，原文：明廷集夔襄，古乐徧韶頀

时禺亚

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

时祯茶

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
祯，来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》，原文：嘉祯果中君平卜，贺喜须斟卓氏杯

时凝延

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
凝延，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：扶携老稚康衢满，延望凝旒

时荑缮

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
荑，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》，原文：桂栋辛荑楣，超然结云庐

时儒仞

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
儒仞，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其一》，原文：数仞新儒馆，千年继武城

时笠粤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《怀旧》，原文：琴书昔作天涯客，蓑笠今成泽畔翁

时孝茂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
孝茂，来源于黄诰的《宋诗》《贺吴樵登第》，原文：青史他年书茂实，一门忠孝是镃基

时裕书

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
裕书，来源于赵希逢的《宋诗》《和容膝》，原文：□□□常裕，看书日易消

时郄蕾

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
郄，来源于窦牟的《唐诗》《酬舍弟庠罢举从州辟书》，原文：之荆且愿依刘表，折桂终慙见郄诜

时桔嵇

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
桔，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：陂塘不能及，桔橰亦非便

时旎璎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旎，来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

时析容

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
析容，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：灭私容点窜，穷理析毫芒

时椿杏

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
椿杏，来源于陈著的《宋词》《踏莎行》，原文：杏苑长春，椿姿耐老

时秉德

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
秉德，来源于家铉翁的《宋诗》《孔同知孔圣之裔垂念逆旅用意勤甚诗以谢之》，原文：圣壁多旧藏，闻孙世秉德

时虢庭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
虢庭，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：年少起河朔，弓两石，剑三尺，定襄汉，开虢洛，洗洞庭

时敦秉

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
敦，来源于魏野的《宋诗》《赠孙何状元》，原文：朴性昧巧习，惟知道可敦

时陇礴

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
陇，来源于杨亿的《宋诗》《秋夜对月》，原文：孤云飞陇首，颢气满商中

时勘初

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
勘初，来源于刘邺的《唐诗》《待漏院吟》，原文：玉堂帘外独迟迟，明月初沈勘契时

时园临

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
园临，来源于宋祁的《宋诗》《重葺敝庐有作》，原文：径草临江府，园畦洛涘居

时博椰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《送方子约赴衢教》，原文：博士非如吏，巍然道自居

时韬耘

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
韬，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・水仙子》，原文：廉元帅施《三略》，蔺相如运《六韬》保山河共立勋劳

时般苍

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
般苍，来源于李石的《宋诗》《雪 其一》，原文：羨他雪色一般同，点缀苍苍滓太空

时檀之

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
檀之，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：浴银河翻月之浪，熏旃檀带露之香

时忻箴

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
忻，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》，原文：元宅诸子弟，忻然力追攀

时南酝

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
南酝，来源于谈羲仲的《宋词》《满庭芳》，原文：正是梅梢酝雪，探江南，春信先傅

时桢鹄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

时萃淙

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
萃，来源于邓深的《宋诗》《夔府长至诸州之酒毕集每品尝之或有味而无香或有香而无色月湖一日命酒匠置大瓮悉以酒投其中而和之不费曲糵逡巡而化洗盏一吸奇绝出于意外于是从新封泥名之曰十州春请以七言赋之》，原文：从事有灵应自庆，而今十部萃吾身

时芃傅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》，原文：已有芃芃意，来春岁计宽

时倩昉

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
倩，来源于赵师侠的《宋词》《点绛唇》，原文：倩风扶下

时箫书

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
箫书，来源于汤舜民的《元曲》《离亭宴歇指煞・我不向风流选内求咨示，谁承望别离卷上题名字，关心为》，原文：青楼赢的姓名留，彩云渐逐箫声去，锦鳞拟待音书至

时颜苏

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
颜苏，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵文鼎》，原文：人士端能客张贾，声名自不减苏颜

时诣昊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
诣，来源于华镇的《宋诗》《汎舟》，原文：中有安流道，可以诣所往

时焓筱

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

时章怀

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
章怀，来源于李彭的《宋诗》《寄甘露灭》，原文：怀哉付短章，参旗耿寒夜

时恽奕

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
恽，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：奇探险取得佳句，欲压柳恽江南春

时浚浠

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
浚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：禹别九州，随山浚川，任土作贡

时休霖

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
休霖，来源于赵抃的《宋诗》《龙潭》，原文：若逢岁旱休闲卧，好与斯民去作霖

时骋桥

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
骋桥，来源于李贺的《唐诗》《休洗红》，原文：卿卿骋少年，昨日殷桥见

时韬锋

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
韬锋，来源于孙应时的《宋诗》《挽邢邦用 其二》，原文：十载潜心学有方，韬藏曾不露锋铓

时赓滔

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
赓，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：琼觞传满兮均尧酒，柏殿赓飏兮洽汉臣

时远瑜

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
远瑜，来源于李纲的《宋诗》《吴亲寄甆枕香罏颇佳以诗答之 甆枕》，原文：远投瓦枕比琼瑜，方暑清凉惬慢肤

时纪晷

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
纪，来源于李纲的《宋诗》《自武陵舟行至德山》，原文：憇装古丛林，幽胜冠南纪

时严嵊

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
严，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

时玺巍

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
玺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其三》，原文：有玺范金，有册镂琼

时种盛

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
种盛，来源于韦骧的《宋诗》《枇杷》，原文：美种盛东南，园林十二三

时琬蓁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
琬，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

时琮梦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
琮，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

时巍尔

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
巍尔，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：巍然望尧帝，卓尔仰宣尼

时芗畅

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
芗，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：遐想芗林风味，瓮里自倾春色，不用贳貂裘

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