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挂科的大学都改名了吗？看看高校更名的背后真相

于稷燏作者：于稷燏2026-04-20 13:32:10

近年来，关于“挂科的大学都改名了吗”这一话题在网络舆论中引发热议。随着高校招生竞争日益激烈，一些因学生挂科率高、学科实力不足而备受争议的学校，开始通过更名来重塑品牌形象，以期吸引更多优质生源。其实，大学改名并非新鲜事，早在上世纪九十年代，一些地方院校就因办学定位调整或合并升级而改名。然而，近年来网络上出现的“挂科名校改名”传闻，往往带有夸张和调侃色彩。本文将通过梳理公开数据和媒体报道，探讨高校更名的真实动机，分析更名对学校声誉、毕业生就业以及考生填报志愿的实际影响，并结合典型案例，提供客观的判断依据，以帮助读者理性看待“挂科的大学都改名了吗”这一疑问。例如，北京的原华北工学院后来更名为北方工业大学，武汉工业大学与武汉汽车工业大学等合并后更名为武汉理工大学，这些更名更多是基于学科布局和资源整合，而非单纯为了掩盖挂科率。与此同时，一些高校因专业设置老旧、就业率低而被教育部要求整改，整改过程中往往伴随更名，但根本目的仍是提升教学质量、强化科研实力。对于考生而言，选校时不应仅凭校名判断其教学质量，而应关注学校的学科排名、师资配置、毕业生就业质量等指标。已经更名的学校是否实现了教学质量提升，还需观察其后续的学科评估和改革措施。

挂科的大学都改名了吗

都椿泷

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
椿，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：日垂宫线添无尽，貌比庄椿看更清

都沉爀

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
沉，来源于韩维的《宋诗》《和君俞偶成》，原文：世间并出世，于我两沉沉

都帧渌

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

都粹淞

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
粹，来源于喻良能的《宋诗》《丞相王公挽词 其二》，原文：维岳钟英粹，兴王有俊良

都町荑

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
町，来源于蔡襄的《宋诗》《甲辰闰月初伏快雨凉风昼眠初觉庭前小栏花木各有意气效柏梁体》，原文：垒遶翠羽翻虬龙，误入畦町非余公

都馟望

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：三农终日望云霓

都鹤芾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
鹤，来源于洪咨夔的《宋诗》《答骆肖秦》，原文：自笑孤飞鹤，谁怜返哺乌

都芝滇

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芝，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 七》，原文：霞液朝可饮，虹芝晚堪食

都栗旬

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
栗，来源于宋伯仁的《宋诗》《僻居》，原文：有子争梨栗，无朋问死生

都烊楚

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

都栎炘

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《宥老楮》，原文：树先樗栎大，叶等桑柘沃

都川瑥

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
川，来源于江休复的《宋诗》《奉陪原甫泛汝水作》，原文：雉堞萦回远，山川应接劳

都烯郝

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

都兆秸

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
兆，来源于赵鼎的《宋诗》《车驾还汴》，原文：如闻京兆尹，拜表请回銮

都林沐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
林沐，来源于刘攽的《宋诗》《齐国公主挽诗》，原文：汤沐侯家贵，山林主第开

都豫衍

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
豫，来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》，原文：豫章拂青冥，密荫覆百亩

都诺煦

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」子曰：「诺

都烊瑭

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

都冬轩

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
冬轩，来源于刘攽的《宋诗》《春葺所居》，原文：北堂甫成冬，西轩已送春

都喻壹

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
喻壹，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：觉来何所喻，壹欝双泪垂

都兴治

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
兴治，来源于强至的《宋诗》《赠黄任道》，原文：文帝欲兴三代治，可容贾谊在长沙

都翡缈

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翡，来源于鱼玄机的《唐诗》《酬李学士寄簟》，原文：珍簟新铺翡翠楼，泓澄玉水记方流

都茯峪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：书因遣仆驮黄檗，诗许登山斸茯苓

都权天

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
权天，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》，原文：石头古天险，凭恃分权瞒

都珉棕

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
珉，来源于王灼的《宋诗》《投秦太师 其一》，原文：浑是升平好时节，谁将盛事勒苍珉

都禹佶

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
禹，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：睠想周宾裔，来居禹计乡

都津霈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
津霈，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其五》，原文：画坼田龟久望云，霈然膏泽幸盈津

都时羡

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
时羡，来源于吕陶的《宋诗》《同文馆诸君游金明池》，原文：潜鳞可羡游灵沼，巧舌时闻转上林

都炯泽

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
炯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》，原文：湛湛两玉壶，炯炯无一尘

都荑澄

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
荑，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 药圃》，原文：珍剂未须论，丹荑已堪煮

都媖晢

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

都惋馟

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
惋，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：善祥既失效，叹惋成长谣

都泯新

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
泯新，来源于舒岳祥的《宋诗》《再和前韵答达善季辩 其二》，原文：江山不改英雄泯，宇宙无穷战伐新

都嘉柃

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
嘉，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：上心载嘉，奎章式形

都博滢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
博，来源于陈杰的《宋诗》《冬至摄献于郊》，原文：夙驾恭深诏，圆坛俨博临

都琮储

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
琮，来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》，原文：蓬莱仙子世偏珍，琮璧多携问楚津

都钗情

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
钗情，来源于朱淑真的《宋诗》《又绝句二首 其二》，原文：喜胜春幡嫋凤钗，新春不换旧情怀

都赓由

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
赓由，来源于许及之的《宋诗》《次韵刘孝若二首 其二》，原文：珍重友朋相慰藉，鼎来赓和得因由

都望诏

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
望诏，来源于张嵲的《宋诗》《三月二日奉诏赴西园曲宴席上赋呈致政开府太师三首 其二》，原文：邦人钦伫见仪刑，诏使相望对宠灵

都德毓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
德毓，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 七》，原文：愿言毓德，啜菽饮水

都篁霁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
篁霁，来源于许及之的《宋诗》《酬常之》，原文：连朝晴霁有何营，静对脩篁照眼青

都玢卫

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

都飔晤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
飔，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：盖棺未塞责，孤旐凝寒飔

都资辰

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
资辰，来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿李侍御萼游法华寺登凤翅山望太湖》，原文：萧辰资丽思，高论惊精修

都筠同

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
筠同，来源于萧项的《唐诗》《赠翁承赞漆林书堂诗》，原文：手植松筠同茂盛，身荣金紫倍光辉

都玮澧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

都晶苏

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晶苏，来源于赵鼎臣的《宋诗》《过邢州柳溪中门扃锁甚严隔户窥之见荷花烂然盈沼作》，原文：恰似姑苏明月夜，水晶宫殿锁西施

都纫旨

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纫，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：酌醴动芳气，妙与兰茝纫

都逻沅

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
逻，来源于范成大的《宋诗》《青城山会庆建福宫宫旧名丈人观，予为请于朝，赐今名。入山前数日，敕书至自行在，予就设醮以祝圣人寿云》，原文：触石涌云埋紫逻，流金飞火烛苍巅

都陇虔

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
陇虔，来源于韩琦的《宋诗》《元日祀坟道中》，原文：新元先陇遂伸虔，荒岁嗟逢众食艰

都旬影

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
旬影，来源于释法演的《宋诗》《句 其一》，原文：簷声不断前旬雨，电影还连后夜雷

都惋锦

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
惋，来源于陈造的《宋诗》《杨家会小坐》，原文：老阅流光易悽惋，惜无佳客共清樽

都彰焓

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：弥彰帝历休祺茂，永叶仙源统绪隆

都笙萌

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
笙萌，来源于韩琦的《宋诗》《落叶》，原文：酿酒整笙歌，坐待新萌起

都羿维

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
羿，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：安得羿善射，一箭落旄头

都沉弛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
沉，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》，原文：遂令沉沉走长江，万里艰危忆君共

都杉榆

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
杉榆，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 招国坊崇济寺 奇松联二十字绝句》，原文：杉松何相疎，榆柳方迥屑

都纬言

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纬言，来源于杨时的《宋诗》《向和卿览余诗见赠次韵奉酬》，原文：虫鸣鸟噪感时节，嫠不恤纬羞前言

都茶荏

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
茶，来源于郑谷的《唐诗》《题兴善寺》，原文：藓侵隋画暗，茶助越瓯深

都素忆

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
素忆，来源于郭祥正的《宋诗》《月下怀广胜华师》，原文：下方遥忆上方僧，素月青林隔几层

都杨嵊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
杨，来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》，原文：裴杨乞铭盖，文篆古复遒

都琳涧

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琳涧，来源于范成大的《宋诗》《双溪》，原文：碧琳双涧黑无底，中有玉龙相对飞

都樗馟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
樗，来源于吕陶的《宋诗》《伐树》，原文：但得樗樠芽蘖尽，县人何必笑丁丁

都幂芍

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
幂，来源于范端臣的《宋诗》《秀野亭 其一》，原文：金点流鶑田幂幂，雪翘幽鹭水粼粼

都骅皖

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
骅，来源于王之道的《宋诗》《和李似矩马图歌次韵》，原文：伟哉骅骝世英物，一日早行三万里

都阔正

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
阔正，来源于程珌的《宋诗》《挽曹监丞 其一》，原文：浦江天阔处，缺月正如钩

都涔轼

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
涔，来源于杜牧的《唐诗》《登澧州驿楼寄京兆韦尹》，原文：一话涔阳旧使君，郡人回首望青云

都棹祺

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
棹，来源于戴复古的《宋诗》《舟中病起登览》，原文：檥棹病三日，登楼举一觥

都潞芮

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
潞，来源于周必大的《宋诗》《寄题王公明枢使豫章佚老堂》，原文：又不见潞公堂成过九十，精神折冲夸德威

都淙缤

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淙，来源于王质的《宋诗》《墨梅》，原文：崖浄涧淙淙，渔子推篷嗅

都汝筹

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
汝筹，来源于宋庠的《宋诗》《朝谒待漏偶成咏怀》，原文：仙翰入陪廱泽鹭，晓筹初听汝南鸡

都旆泰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
旆，来源于王庭珪的《宋诗》《谢梁亷济运使见访》，原文：台下霜威惊草木，山间旌旆烁簷楹

都园同

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
园同，来源于张嵲的《宋诗》《宿永睦将口香积院满山皆松桧声二首 其二》，原文：故园肠断客，应与此时同

都昼淙

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
昼，来源于曾几的《宋诗》《题黄嗣深家所蓄惠崇秋晚画》，原文：禅扉掩昼夜，短纸开秋晚

都尹潭

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
尹潭，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：惟应怜旧尹，渔钓负江潭

都情胥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
情胥，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(申包胥子云)子胥若不想旧交之情，凭着他武艺，量小官到的那里

都匠臻

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
匠，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：密石砻磨鸠郢匠，非烟腾瑞集周祯

都纾籍

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

都垣轶

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
垣，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其五》，原文：平湖近西垣，杖屦可以游

都郁新

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
郁新，来源于白居易的《唐诗》《酬微之开拆新楼初毕相报末联见戏之作》，原文：海山郁郁石棱棱，新豁高居正好登

都弘淄

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
弘，来源于郑刚中的《宋诗》《临刈旱苗二首 其一》，原文：所在自应知孝妇，孰云今尚有弘羊

都玖常

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
玖，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：嶷嶷潭府公，清誉比琼玖

都翎悠

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
翎，来源于张侃的《宋诗》《清寒》，原文：寒禽集深条，可怜翅翎垂

都彤吟

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
彤吟，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 五十九》，原文：西妃少女多春思，斜倚彤云尽日吟

都敖骏

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
敖，来源于曹彦约的《宋诗》《晚登县陴》，原文：当时爱得莲无恙，一段清流绕屋敖

都凡谧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
凡，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：大祀有彝，亲享凡七

都初休

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
初休，来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻》，原文：一枕晴窗睡初觉，数声幽鸟语方休

都武燏

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
武，来源于李贺的《唐诗》《自昌谷到洛后门》，原文：襄王与武帝，各自留青春

都重璂

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
重，来源于杜甫的《唐诗》《岁晏行》，原文：楚人重鱼不重鸟，汝休枉杀南飞鸿

都怡戍

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
怡，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》，原文：怡神曲糵有妙理，禾收石斛岁屡丰

都湲珹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
珹chéng木玉名。
国学点评
湲，来源于刘敞的《宋诗》《开元寺》，原文：事往理冥漠，悲来涕潺湲

都林闳

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
林闳，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：儒林仰宗工，政府发闳论

都望晳

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
望，来源于翁卷的《宋诗》《句 其二》，原文：独自卷帘楼上望

都桠肖

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

都尤蕖

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
尤蕖，来源于叶茵的《宋诗》《小垂虹桥》，原文：有亭翼然芙蕖开，风朝月夕尤佳哉

都淳俐

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《文章》，原文：汉最近先秦，固已殊淳漓

都泰意

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
泰意，来源于李弥逊的《宋词》《水龙吟》，原文：江山影里，泰阶星聚，重寻古意

都樗娥

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
樗娥，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十九》，原文：锦褥花明满殿铺，宫娥分坐学樗蒲

都影晳

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
影，来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》，原文：移灯影落清尊里

都熹銮

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
熹，来源于孙觌的《宋诗》《再用前韵》，原文：何日渊明赋归去，晨光前路正熹微

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