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深圳如何申请小孩改名全攻略(流程、材料及注意事项)

戴云鸠作者:戴云鸠2026-04-27 02:56:49

在深圳,给未成年子女更改姓名需要依法办理,流程相较于成年人略有不同。首先,申请人(即孩子的父母或法定监护人)应当向户籍所在地的公安分局或派出所提出书面申请,并提交以下材料:1. 孩子的居民户口簿原件及复印件;2. 父母双方的身份证原件及复印件;3. 改名申请书,需写明改名原因、新姓名以及父母双方的签字确认;4. 如孩子已上学,还需提供学校出具的在校证明或学籍卡复印件;5. 父母结婚证或离婚证、抚养权判决书等法定监护关系证明。提交材料后,公安机关会进行审查,一般在10个工作日内完成核实。若材料齐全、无异议,公安部门会出具《姓名变更通知书》,并在户口簿上登记新姓名。随后,申请人需持该通知书到所在地的民政局或社区事务中心办理《出生医学证明》或《居民身份证》的信息更新,以免影响孩子今后的学籍、社保等使用。需要注意的是,姓名变更一次性只能更改一次,且更改后原则上不能再随意变更,除非有重大理由并经公安机关批准。整个办理过程不收取行政费用,但如果委托第三方代办,则可能产生一定的服务费。建议父母在办理前提前预约办理时间,准备齐全上述原件和复印件,以免因材料缺失导致往返奔波。通过上述步骤,即可在深圳顺利完成小孩的改名手续,让孩子的身份信息与未来生活、学习更加匹配。

深圳如何申请小孩改名

玄映

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
玄映,来源于皇甫松的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:春入行宫映翠微,玄宗侍女舞烟丝

瑥锦

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
锦,来源于周密的《宋词》《鹧鸪天》,原文:金鸭冷,锦鹓闲

嶛罡

拼音五行释意
liáo高。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

迪蘅

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
迪,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:圣主虽启迪,奇人分湮沈

靛郄

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

璞晣

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhé光亮;亮光。
国学点评
璞,来源于丁居晦的《唐诗》《琢玉》,原文:露璞方期辨,雕文幸既成

宏墨

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
宏墨,来源于陈造的《宋诗》《谢高机宜惠纸》,原文:策翰墨勋闯宏大,功名逼君方未沬

采茸

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
采茸,来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》,原文:亭亭雪茸未下榻,采采霜荠先盈筐

浦韬

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
浦,来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》,原文:雪消烟涨清江浦

璂赓

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

旬鹄

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
旬鹄,来源于李之仪的《宋诗》《送保定钱弼违且约相见后行》,原文:寄声少作旬浃计,莫便云间参去鹄

偕睿

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
偕睿,来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》,原文:游嵩岳以偕隠兮,孔述睿之弟昆

阜征

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
阜征,来源于释道潜的《宋诗》《次韵东坡居士过岭》,原文:安排拄杖寻庐阜,斗薮征衣洗瘴岚

欢澎

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
欢,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:春漏逢欢恐不深

绅澄

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
绅澄,来源于曾丰的《宋诗》《二月三日至芗山寺刘薰卿在焉》,原文:荒垒中盘平卧斗,澄江外抱曲拖绅

艺瑜

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
艺,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 光大舞》,原文:肃肃艺祖,滔滔濬源

垣章

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
垣章,来源于孔武仲的《宋诗》《三舍人题名于后省皆赋诗因寄呈刘贡父》,原文:西垣寂寞今已久,三贤文章凤池手

澄仓

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
澄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:气晏樵蒸焜,天澄境落褰

苓合

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
苓合,来源于皎然的《唐诗》《和杨明府早秋游法华寺》,原文:碧峰委合沓,香蔓垂蓂苓

辰鸠

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
辰鸠,来源于卫宗武的《宋诗》《和丹巖 其四》,原文:新晴賸拟扶鸠杖,试探芳辰有几分

篁沥

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
篁沥,来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》,原文:阶篁淅沥响,露叶参差光

潞馥

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
潞,来源于晁逈的《宋诗》《存目》,原文:诗题:游文潞公曲水园首句:夭桃秾李艳芳辰

薏芮

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
薏,来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》,原文:冒寒知薏苦,逾分得荃香

恺寒

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
恺寒,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其一》,原文:有如元恺者,岂不寒与饥

璞爕

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
璞,来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》,原文:君固岷峨英,怀抱富荆璞

琼纾

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
琼,来源于沈遘的《宋诗》《五言和刘原甫阳春宜白雪》,原文:试攀琼树枝,芳意已觉妍

绡崇

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chóng高明宏大。
国学点评
绡崇,来源于楼钥的《宋诗》《题惠崇著色四时景物》,原文:旧说惠崇真画师,生绡四幅见天机

苓籍

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
苓籍,来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》,原文:因归话茯苓,久著桐君籍

邕芮

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《下山虎》,原文:蔡邕百拜,大人尊前:一自离膝下,顿觉数年

晖尉

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晖,来源于释元肇的《宋诗》《中秋下含辉亭》,原文:含晖亭畔月,最好别时圆

凇诀

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

陵诺

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
陵诺,来源于梅尧臣的《宋诗》《走笔戏邵兴宗》,原文:子鱼一尾不曾有,又诺毘陵苍鼠毫

博垣

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
博,来源于岳珂的《宋诗》《蒲萄》,原文:当年博望奏边功,异种曾携苜蓿同

洛炫

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
洛,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 从军行》,原文:纷纷伊洛间,戎马数千匹

葭治

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
葭,来源于周弼的《宋诗》《仲宣楼》,原文:梅落碎花催塞色,葭横响叶弄边声

史酝

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
史,来源于无名氏的《唐诗》《右威卫嘲语》,原文:门缘御史塞,厅被校书侵

琅惋

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
琅,来源于曾巩的《宋诗》《落叶》,原文:琅玕散漫不可收,野步满船谁扫掠

洌曦

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
洌,来源于释德洪的《宋诗》《次韵》,原文:爱此□洌崖,中有山房瞰

尔碧

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
尔碧,来源于王迈的《宋诗》《参部至三山简王宗教子文野二首仍寄观潮拙稿子文旧诗名为碧云楼集 其二》,原文:草舍绳枢聊尔尔,如何比得碧云楼

霄骏

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
霄骏,来源于窦牟的《唐诗》《元日喜闻大礼寄上翰林四学士中书六舍人二十韵》,原文:疾驱千里骏,清唳九霄禽

同麒

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
同麒,来源于莫宣卿的《唐诗》《荅问读书居》,原文:书屋倚麒麟,不同牛马路

宜砚

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
宜砚,来源于司马光的《宋诗》《见山台 弄水轩》,原文:洗砚可抄诗,泛觞宜促膝

滔蓬

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
滔蓬,来源于吕温的《唐诗》《登少陵原望秦中诸川太原王至德妙用有水术因用感叹》,原文:东流滔滔去,沃野飞秋蓬

自绡

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
自绡,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二七》,原文:春宵宫女著春绡,铃索无风自动摇

柏霈

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
柏,来源于陆游的《宋诗》《避世行》,原文:有口啖松柏,火食太多事

凝芮

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
凝芮,来源于江泳的《宋诗》《凉轩》,原文:极目闲田虞舆芮,凝神虚室老兼庄

沫知

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沫知,来源于董颖的《宋诗》《宿叶陂用前韵》,原文:飞流溅沫知何处,环珮余青到枕前

伽盂

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
伽,来源于陈渊的《宋诗》《题兴国寺碧落轩 其一》,原文:北山其下僧伽塔,影落轩前草树间

漳攸

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
漳,来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》,原文:善人所至如甘雨,要洗漳民满面埃

尧锐

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
尧,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其一》,原文:明良赓舜日,富寿祝尧心

芨匠

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

专冉

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
专,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公二年》,原文:曰非专行也

晔洵

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晔,来源于艾性夫的《宋诗》《荷叶》,原文:风掀翠釜举,露浥鲛珠晔

鸯琝

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
鸯,来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》,原文:云雨厚因,鸳鸯宿债,作个好家风

遒冽

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
遒,来源于欧阳修的《宋诗》《谒庙马上有感》,原文:旌旆晓悠悠,行惊岁已遒

舸萦

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
舸萦,来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》,原文:西湖旧日,画舸频移,叹几萦梦寐

裕瑷

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
裕,来源于王安礼的《宋诗》《上王端明生日》,原文:民瞻方有裕,天宠盖无疑

洵诣

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
洵,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》,原文:天锡公纯嘏,洵美且仁

晶隽

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晶,来源于张九龄的《唐诗》《秋晚登楼望南江入始兴郡路》,原文:潦收沙衍出,霜降天宇晶

磐泱

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
磐,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・普天乐》,原文:将军倾社稷危如累卵,蔺相如辅皇图稳若磐石

弈史

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
弈史,来源于孙应时的《宋诗》《偶题》,原文:弈秋岂必长先手,画史谁知独苦心

辰零

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
辰零,来源于王令的《宋诗》《谢束丈见赠》,原文:贱生不自辰,亲没身孤零

篁忆

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
篁忆,来源于孙沔的《宋诗》《题子陵钓台 其二》,原文:枯枿卧沙疑野艇,丛篁生岸忆长竿

淖专

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:祝祝曰:「孝孙某,敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖,用荐岁事于皇祖伯某,以某妃配某氏

弈绅

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
弈,来源于赵汝鐩的《宋诗》《雪后徐广文招同官小集分韵得明字》,原文:对弈不知谁胜败,醉中但听子丁丁

峥晣

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
峥,来源于戴复古的《宋诗》《观静江山水呈陈鲁叟漕使 其一》,原文:峥嵘势相敌,温厚气无余

孜泽

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
孜泽,来源于吴梅卿的《宋诗》《题渊明爱菊图》,原文:闻道陶彭泽,嗜彼独孜孜

宣绪

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
宣绪,来源于项安世的《宋诗》《崔成州将赴官招客剧饮次袁主管韵 其一》,原文:饮量诗才总不悭,一襟离绪竟难宣

昊柒

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
昊,来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》,原文:诸母侍何期,念旧呼穹昊

苏玖

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
苏,来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》,原文:东海有勇妇,何惭苏子卿

燏鉴

拼音五行释意
火光貌。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

袤嫣

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》,原文:东园延袤不论亩,树梓成行俱楚楚

祯芃

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
祯,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》,原文:普召无别请,客主发休祯

炔奘

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

勃衍

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
勃,来源于宋祁的《宋诗》《忆与唐公游西湖 其一》,原文:红鲜高下照横溪,勃窣含情欲上隄

乔沐

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
乔沐,来源于张嵲的《宋诗》《闽中山间毎早白雾四塞咫尺不辨》,原文:乔林膏沐已,远岫渐披颜

佶苓

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
佶,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:粲然颖脱世间语,简古佶屈仍聱牙

初戚

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
初戚,来源于王令的《宋诗》《答束孝先》,原文:忆昨西来初,戚惕侍客坐

晔典

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
晔,来源于郑思肖的《宋诗》《四皓图》,原文:晔晔紫芝巖石隈,避秦有地似蓬莱

皙意

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
皙,来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》,原文:龙爪状奇鼠须锐,水牋白皙越人惠

魁岳

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
魁岳,来源于洪适的《宋诗》《汪枢使挽诗二首 其一》,原文:尺五魁三象,俄惊山岳颓

粹郦

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
粹,来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》,原文:诞粹表前脩,资灵光后胤

丁昃

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
丁昃,来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》,原文:老复丁兮昃还昼,寿而臧兮世无有

洲骓

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
洲,来源于刘长卿的《唐诗》《奉送从兄罢官之淮南》,原文:玄发他乡换,沧洲此路遐

苏临

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
苏临,来源于无名氏的《元曲》《双调・沽美酒过快活年》,原文:赶不上临川令,苏小卿

佐泱

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
佐,来源于陈造的《宋诗》《赠陈钱二别乘 其二》,原文:花气浮迟日,鶑歌佐缓觞

怡娆

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
怡,来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》,原文:玉色怡愉,霞巵醟之

璐篌

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
璐,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:佩璐骑麟返帝旁,屐痕所在尚芬芳

肖滔

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
肖,来源于蒋之奇的《宋诗》《峡山》,原文:造化穷天巧,肖像名殊异

勰壹

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

煜殷

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
煜殷,来源于陆游的《宋诗》《月下野步》,原文:雷声殷殷电煜然,已觉边境销戈鋋

未源

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
未源,来源于方一夔的《宋诗》《将归戏作此以别诸友》,原文:未酬醉乡封,暂倒仙源界

鹄蓬

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
鹄蓬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和亶甫夜字》,原文:仙人集蓬岛,鸿鹄云中下

珲秋

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 一》,原文:秋浦长似秋,萧条使人愁

淼滢

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
淼,来源于赵师侠的《宋词》《西江月》,原文:淼淼澄清波面,依依紫翠山光

琬常

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琬,来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》,原文:济美珪璋质,流芳琬琰铭

皖耘

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
皖,来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》,原文:皖公城外佳山水,经岁登临亦快哉

尔魁

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
尔魁,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其七》,原文:尔家最近魁三象,文采风流今尚存

琤曜

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琤,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 湲玉亭》,原文:淙琤环珮声,晓夕清心耳

华胧

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
华胧,来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》,原文:世华徒熠耀,虚室自朦胧

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