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给孩子改名字申请怎么写？详解申请书格式与注意事项

王韦澈作者：王韦澈2026-04-29 16:17:46

在日常生活中，有些家长因为孩子的姓名不吉利、重复、或者与家族辈分冲突等原因，决定给孩子改名字。姓名更改并非随意为之，而是需要依据《中华人民共和国姓名登记条例》以及当地公安机关的相关规定，提交正式的改名申请。那么，给孩子改名字申请怎么写？本文将从法律依据、申请流程、所需材料以及申请书的具体写法进行详细说明，帮助家长顺利完成孩子的姓名变更。首先，家长需要确认孩子的年龄以及是否具有完全民事行为能力，未满十八岁的未成年人改名必须由父母或法定监护人共同申请，并提供充分的改名理由。常见的改名理由包括名字的谐音不雅、容易被误解、重名率高、或者不符合家族辈分等。接下来，家长应当准备以下材料：1. 孩子的户口簿原件及复印件；2. 父母或监护人的身份证原件及复印件；3. 改名申请书；4. 相关的证明材料，如学校出具的在校证明、社区出具的居住证明等。申请书是整个改名流程中最关键的文件，必须用规范的文字表达，明确表明申请人的身份信息、孩子的基本信息、改名的原因以及新名字的选定依据。在撰写改名申请书时，建议采用以下结构：标题、申请人基本信息、被申请人信息、改名理由、新名字的由来及意义、申请人签名和日期。标题可以使用‘改名申请书’或‘关于孩子改名的申请’，正文部分应简明扼要，层次清晰，避免使用夸大或模糊的词汇。提交申请后，公安机关会对材料进行审查，必要时可能要求面谈或提供补充材料。办理时请确保材料齐全，以免耽误。

给孩子改名字申请怎么写

颜津

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
颜津，来源于曾几的《宋诗》《食蜂儿有感》，原文：解包颜有喜，入坐齿生津

墨轶

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
墨轶，来源于岳珂的《宋诗》《曾文昭时寒帖赞》，原文：遗墨散轶，得自名裔

维些

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
维些，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其六○》，原文：色里胶青只些子，王维妙手亦难图

苑情

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
苑情，来源于许志仁的《宋诗》《白苎歌》，原文：吴山依旧吴江清，离宫故苑难为情

洵樗

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

绎夷

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绎，来源于郑刚中的《宋诗》《和赵晦之司户三首 其一》，原文：䌷绎起深愧，渐摩赖良规

谦琬

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
谦，来源于孟宾于的《唐诗》《耒阳杜工部墓（题拟）》，原文：（见钱谦益《笺注杜工部集唱酬题就是》引《耒阳祠志》

媛婧

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
媛，来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：洛媛迷芝馆，星妃滞斗城

芙颐

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芙，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：一朵芙蕖，开过尚盈盈

汶烁

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其三》，原文：见说汶阳官路口，几年鞍马上君门

覃蘅

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
覃，来源于释智愚的《宋诗》《净覃藏主请赞》，原文：浄覃知藏善知机，电光影里分宾主

觅奥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
觅，来源于释惟清的《宋诗》《偈九首 其二》，原文：乌兔体全身，灵机何处觅

茯勤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
茯勤，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

弛品

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
弛，来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》，原文：弛肩高木荫，安膝下亭茨

典泰

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
典泰，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：升泰、缛典弥文

熙禾

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
熙禾，来源于韩维的《宋诗》《观灯》，原文：稻收禾熟廪囷盈，民俗熙熙鼓腹行

彦驹

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
彦，来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中》，原文：幸逢之彦倅郡事，日月渐深殊可喜

久瑜

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
久瑜，来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》，原文：周瑜陆逊久寂寞，千年北客嘲吴语

园援

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
园援，来源于杨亿的《宋诗》《史馆高司谏绅知华州》，原文：援毫厌赋梁园雪，缓辔闲看华岳莲

濡鼎

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
濡鼎，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：虽无膏污鼎，尚有羹濡䇲

晓栗

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晓栗，来源于洪咨夔的《宋诗》《俞提举挽诗 其二》，原文：苍鹤孤山晓，黄花栗里秋

瑱援

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

珵玢

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

谊琛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
谊，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：愿将银管书忠谊，粪土东京赵与胡

箫桠

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
箫，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：吹箫事辽夐，仙迹难寻求

昙馠

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
馠hān木芳香。
国学点评
昙，来源于欧阳修的《宋诗》《送昙颖归庐山》，原文：昙颖十年旧，风尘客京都

岳祯

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
岳祯，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：诞空桑兮开有殷，崧岳降兮周之祯

郅嫣

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

诣蕊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
诣，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：诣绝雅无伦，神变敏如幻

蕴梁

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
蕴梁，来源于释德洪的《宋诗》《饶德操营中客世与渊才友善有诗送之予偶读想见其为人时闻已薙髪出家矣因次其韵》，原文：相逢大梁城，连榻尽底蕴

寓旖

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
寓，来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》，原文：深藏无所用，一寓不得已

凇旒

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

峰冬

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
峰冬，来源于释法具的《宋诗》《竹轩二首 其二》，原文：冬凋峰木雪缟庐，落眼青青却笑渠

恒粤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
恒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」成子曰：「寡君命恒曰：『无及寡，无畏众

霜竹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
霜竹，来源于侯置的《宋词》《念奴娇》，原文：一舸横秋，两桡开浪，霜竹醒烦耳

昃沐

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昃，来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其一》，原文：我有不入馿耳句，日盈月昃未容呈

焓竺

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于王灼的《宋诗》《代公庆上郭帅 其二》，原文：再别巴江油戟下，七逢天竺桂枝香

晤洛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晤，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

仟遥

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

勃继

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
勃，来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》，原文：蓊勃天芬透绮疏，英蕤绿艳撩诗客

鸥礼

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
鸥，来源于王迈的《宋诗》《送郑邛叔珪之博罗尉四首 其二》，原文：滩鶒何时下，沙鸥镇日闲

致与

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
致与，来源于陈师道的《宋诗》《礼武台坐化僧》，原文：闻名与致敬，获福皆无前

望澎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
望，来源于王彭年的《宋词》《朝中措》，原文：前辈敢追望

般忆

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
般忆，来源于柳永的《宋词》《引驾行》，原文：空万般思忆，争如归去睹倾城

清品

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
清品，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中压沙寺梨》，原文：江橘空甘得奴号，果中清品合称公

京晷

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
京，来源于曹邺的《唐诗》《代罗敷诮使君》，原文：常言爱嵩山，别妾向东京

松霆

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
松霆，来源于李复的《宋诗》《和游赵韩王园》，原文：万竹森严拥幢盖，苍松夭矫呼风霆

闰媖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
闰，来源于魏野的《宋诗》《暮秋怀闰师》，原文：风清月白树红时，无奈重城隔闰师

乔勘

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
乔勘，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：饮壶觞半酣，共渔樵笑谈，乔公案无心勘

子嵘

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
子嵘，来源于邹浩的《宋诗》《送楼谦中赴江州德化主簿》，原文：峥嵘古寺忽邂逅，眸子顾我惊了然

绎晣

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
绎，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》，原文：依前领图史，䌷绎肯辞劳

德狄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
德狄，来源于邓肃的《宋诗》《贺梁溪李先生除右府》，原文：十万兵譟龙德宫，上皇避狄几无所

术陟

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
术，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：7　术，山蓟，杨，枹蓟

楠亚

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《龙门洞》，原文：水浮石楠花，崖络菖蒲根

仪瑺

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 太尉行用《正安》。》，原文：庶品丰洁，令仪肃雍

泰川

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
泰川，来源于李昴英的《宋诗》《罗浮飞云顶》，原文：稚川翁有烧丹灶，景泰师留卓锡泉

葆骊

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
葆，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：葆真行到烛初上，丰乐游归夜已深

樨珑

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

淬鹤

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
淬鹤，来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》，原文：劒淬号猿岸，弓悬宿鹤枝

玮儒

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

之琮

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
之琮，来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》，原文：唐之韩琮，尝官司封员外郎，任陈许节度判官，官职既合，汝州亦其曾到之地，作宋人误

魁烽

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
魁，来源于度正的《宋诗》《上赵茶马 其二》，原文：宗衮爰升陪国论，党魁特起赞经闱

珈幂

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

洌樱

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

骃戚

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

中滨

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
中滨，来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其四》，原文：畴谓迫中年，堕影浊水滨

瑾鹭

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
瑾，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

仞淳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
仞，来源于史{隽乃=冏}之的《宋诗》《君山》，原文：千仞振衣聊遣兴，一江如带敢偷闲

遥珉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
遥珉，来源于魏野的《宋诗》《吾友山阳蹇子韫尝游颍上言彼之居人有许氏者富不因贪学非求进于郡之西手植众木鬰然成林林下搆亭壮而不丽郡倅黄公宗旦皇宋有名之士也常造焉上阙歌诗以旌其美故俾予请诗于子吾以子韫之请诗于予八十言以寄题》，原文：遥题应未的，莫把刻贞珉

俐临

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》，原文：你若求妻，(云)常言道丑妇家中宝，休贪他人才精精细细，伶伶俐俐，能言快语，不中

闲钲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
闲，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：闲抱琵琶弄

蒲簌

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
蒲簌，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》，原文：蒲团小歇谁惊起，簌簌楠花落雨声

芈冬

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

尚礼

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
尚礼，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 七》，原文：起自求无（《天圣广灯录》作「不」）碍，（有一沙弥，年十四，名道信，来礼拜问：「唯愿和尚，教某甲解脱法门

淮爕

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
淮，来源于戴复古的《宋诗》《上乔右司》，原文：把麾持节处，桃李满淮壖

时晢

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
时，来源于游酢的《宋诗》《接花》，原文：时乎不可违，何物可违时

琢桢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琢，来源于乐雷发的《宋诗》《寄李伯辉》，原文：石楼峯下寄吟身，静掩桑枢琢楚珍

承羡

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
承羡，来源于邹浩的《宋诗》《至日依韵和老杜五首 其三》，原文：一笑承颜胜六印，功名岂复羡仪秦

晋瑗

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晋瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：皇瑗奔晋，召之

自椿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
自椿，来源于舒邦佐的《宋诗》《遗术士》，原文：学取燕山人姓窦，自然五桂一灵椿

榭莲

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
榭莲，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一○》，原文：别开庭院近莲塘，油榭栏干小扇窗

原霖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
原霖，来源于李纲的《宋诗》《所寓天宁方丈后有阇提花数株连月盛开玉雪可爱怅然有怀成三绝句寄吴元中 其一》，原文：未渡鲸波寇盗深，中原回首涕成霖

乾丁

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于白居易的《唐诗》《何处春先到》，原文：不劳人劝醉，莺语渐丁宁

昼恤

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
昼恤，来源于郑思肖的《宋诗》《德祐六年岁旦歌》，原文：昼出衔恤夜梦哭，皇皇五载臣无君

芊之

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芊之，来源于严羽的《宋诗》《思归引》，原文：海上之草绿芊芊，洞门一闭今几年

婉奥

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
婉，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：婉娩闺门秀，安贫六十春

轼佐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
轼，来源于王之道的《宋诗》《送钱逊叔出守袭庆赐出身除职》，原文：赐对金銮下九天，旋闻熊轼为驱前

宣羡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
宣羡，来源于赵文的《宋词》《最高楼》，原文：便万里传宣谁不羡

久皤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
久皤，来源于李曾伯的《宋诗》《月峡重九感怀》，原文：落帽寻盟鬓久皤，今朝于此上嵯峨

濡言

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
濡言，来源于冯时行的《宋诗》《和鲜于晋伯游卧龙》，原文：是时驾言旋，濡毫记前楹

罡轼

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：经险路，惟是（京本作「则」、辛本、川本作「为则」）忌天罡

和茗

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
和茗，来源于沈说的《宋诗》《山中秋兴》，原文：秋衣和月卧，溪茗杂云烹

琉芈

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
琉，来源于马存的《宋诗》《邀月亭》，原文：沧溟东角邀姮娥，水轮碾上青琉璃

逻术

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
逻，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九二》，原文：哩哩逻，逻逻哩

荔晳

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
荔，来源于宋白的《宋诗》《中酒》，原文：静嫌鹦鹉闹，渴忆荔枝香

楣炀

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《记梦》，原文：门楣扁牓作八分，奇劲非复人间迹

嫣韧

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
嫣，来源于晁补之的《宋诗》《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》，原文：赵韩魏降显德尾，司马蝉嫣世良史

鹄诣

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
鹄诣，来源于杨万里的《宋诗》《送项圣与诣太常》，原文：鹄袍诣阙柳袍归，来年书院更光辉

闲菡

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
闲菡，来源于杨泽民的《宋词》《满江红》，原文：菡萏方池闲艳蕊，画堂未许归云宿

谦颐

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
谦颐，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其一》，原文：颐养花能秀，谦卑玉似温

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