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宁波二院改名：背后的故事与未来影响

朱澧陟作者：朱澧陟2026-05-21 03:05:10

宁波二院改名是近期宁波医疗卫生系统的重要事件之一，随着城市发展与医疗服务需求的不断提升，原有的医院名称已逐渐无法准确反映其功能定位和未来发展方向。经过多方调研、专家论证以及公开征求意见，宁波市卫生健康委员会于2023年底正式宣布，将“宁波第二医院”更名为“宁波明德医院”。更名的决定不仅是对医院历史文化的传承，更是对现代化医疗服务理念的契合。新名称“明德”取自《大学》中的“明德慎罚”，寓意医院将以光明正大的医德、精湛的医疗技术服务于广大患者。此次改名涉及到医院LOGO、官网、挂号系统、标识标牌等多项软硬件的更新，预计将在半年内完成全部切换。改名的背后，是医院对品牌形象的重新塑造和对高质量发展的追求。通过更名，宁波二院希望进一步提升在区域医疗体系中的核心竞争力，吸引更多高水平医疗人才，推动科研教学与临床实践的深度融合。同时，患者在就医过程中也将感受到更为统一、专业的服务标识，便于识别和记忆。对于医院内部职工而言，新的名称和视觉形象有助于增强集体荣誉感和凝聚力，激励大家在新的发展阶段继续践行“以患者为中心”的服务宗旨。尽管更名过程中可能伴随一些短暂的适应期，如老患者需要时间熟悉新名称、医院相关证件和医保结算系统需要同步更新等，但整体而言，这一举措得到了社会各界的积极响应和支持。未来，宁波明德医院将继续秉承“明德仁爱、敬业奉献”的院训，以更加开放的姿态迎接挑战，为宁波乃至全省的公众健康保驾护航。

宁波二院改名

骋炫

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
骋，来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其一》，原文：野兽求羣骋，离鸿望影飞

德陇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
德陇，来源于范成大的《宋诗》《送同年万元亨知阶州 其三》，原文：十年关陇困科输，圣德如天尽扫除

芨重

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

琮正

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琮正，来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》，原文：涧边流水鸣琤琮，斜日正在林影中

兆亘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 二十九》，原文：占雷兆，初若震方鸣

运琢

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
运琢，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫》，原文：刘侯妙雕琢，真是运斤手

夷吟

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
夷吟，来源于宋之问的《唐诗》《早入清远峡》，原文：榜童夷唱合，樵女越吟归

涧憧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涧，来源于汪大猷的《宋诗》《通山县寄朱元晦》，原文：碧涧环山麓，高低满百家

萧烊

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
萧，来源于曾巩的《宋诗》《英宗皇帝挽词二首 其二》，原文：试望桥山路，萧萧翠柏深

悟其

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
悟其，来源于陈祖仁的《宋诗》《释宗显重修宝梵院》，原文：风清松竹相尔汝，谁其嗣之需一悟

情良

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
情良，来源于冯山的《宋诗》《送蒲安行诚之秘丞兴州签判》，原文：众人别良易，我别情靡共

永源

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
永源，来源于章八元的《唐诗》《新安江行》，原文：江源南去永，野渡暂维梢

颜芗

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
颜芗，来源于王义山的《宋诗》《挽竹芗龚侍郎 其一》，原文：偷生宁复百年活，地下何颜见竹芗

謇萦

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：次言阳公节，謇謇居谏司

衍汝

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
衍汝，来源于卫宗武的《宋诗》《塾楼春集次日和儿辈韵》，原文：兹辰薄游衍，携友忘汝尔

休骋

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
休骋，来源于余靖的《宋诗》《贺孙抗员外春昼端居》，原文：万事皆从适意休，何须快马骋长楸

崔兴

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
崔兴，来源于赵蕃的《宋诗》《八月二十四日同审知登塔山用审知前载九日留题之韵作二首时彦博归及常山 其一》，原文：昨宵一雨为苏洗，晓兴坐觉飞崔嵬

颐桑

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
颐桑，来源于沈禧的《元曲》《余音・香缣貌得三冬景，彩笔吟成万古情，临行持此为相赠。则愿你艺超》，原文：享期颐松柏遐龄，宜受用桑榆晚景

仟瑚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

赓醇

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
赓醇，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制中和节赐百官宴集因示后怀》，原文：赓歌武弁侧，永荷玄化醇

攸明

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
攸明，来源于周南的《宋诗》《博鸡》，原文：圣明攸好德，百祲潜光辉

伊才

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
伊才，来源于陆游的《宋诗》《题十八学士图》，原文：高参伊吕列佐命，下者才气犹峥嵘

晰绎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰晰，时燠若

婧固

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》，原文：”子曰：“然，固相师之道也

凝之

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凝之，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：吸湛露之浮源兮，漱凝霜之雰雰

瑷冬

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

茂宣

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
茂宣，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进大蜀皇帝五首 三》，原文：茂祉遐宣胜事幷，薰风微入舜弦清

铭浠

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
铭，来源于苏轼的《宋诗》《以双刀遗子由子由有诗次其韵》，原文：作诗铭其背，以待知者看

青秸

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
青秸，来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

潆存

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

州苓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
州，来源于释宗杲的《宋诗》《云门和尚赞》，原文：开雪峰口，出睦州气

轼梁

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
轼梁，来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》，原文：梁城下熊轼，朱戟何暐耀

筠明

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
筠明，来源于米芾的《宋诗》《题砂步三首 其一》，原文：一株怪石数茎筠，明月清风不系身

柳栾

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
柳栾，来源于杨万里的《宋诗》《二月一日郡圃寻春二首 其二》，原文：花遶朱簷柳遶栏，小亭面面锦团栾

纭淮

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纭淮，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：吴会纷纭，淮[右]（石）（从雍文华校本改）奔竞

荟杉

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
荟，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

靛碧

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

禹彦

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
禹，来源于赵蕃的《宋诗》《俞孝杨殖斋》，原文：勉哉期岁晚，禹稷与颜同

璩芮

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

橙夕

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
橙夕，来源于宋祁的《宋诗》《送胡学士赴益州漕》，原文：客橙薰露夕，官锦濯霞朝

诏佳

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
诏佳，来源于杜甫的《唐诗》《曲江对雨》，原文：何时诏此金钱会，暂醉佳人锦瑟旁

帧云

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

缘焓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
缘，来源于孙巖的《宋诗》《兵后绩溪道中》，原文：古道缘流水，寒郊带断烟

荷陇

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
荷陇，来源于林季仲的《宋诗》《次高承宣韵题刘知言郊居》，原文：荷锄归伴陇头云，懒傍侯门更整巾

博央

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
博央，来源于释德洪的《宋诗》《蔡元中真赞》，原文：与夫苍颜槁项论博南，策未央者，殆各梦而同牀乎

胭陇

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
胭，来源于晁补之的《宋词》《梁州令》，原文：今年春色怪迟迟，红梅常早，未露胭脂脸

奎苡

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
奎，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一四》，原文：瀛登唐治日，奎聚宋兴年

遥娇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
遥娇，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：遥想曲度娇莺，舞低轻燕，二十四帘芳昼

晨屿

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晨，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其一二》，原文：诗题：晨兴首句：夜长乞待得晨兴

元飔

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
元，来源于韦骧的《宋诗》《太守孙叔康下车》，原文：下车恳恳唯宣泽，濒海元元正食贫

希戚

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
希戚，来源于葛胜仲的《宋诗》《与工部兄迩岁离多会少又乐少苦多述怀》，原文：第隔东西希聚首，忧连宗戚罕伸眉

罡箴

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

筝沁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
筝，来源于无名氏的《元曲》《七弟兄北・补填了河阳令满缺，一片似火也。心间事与谁说，好教我行眠》，原文：今日个吹箫无伴彩云赊，闻筝的月下疏狂劣

执羿

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：筮者执以示主人

漓珩

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
漓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美天竺寺八月十五夜桂子》，原文：如何两地无人种，却是湘漓是桂林

曦诚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
曦诚，来源于米芾的《宋诗》《晋陵龙挂行》，原文：暴尪囚魃精诚微，赫赫炎曦一轮榜

滔珞

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
滔，来源于释善清的《宋诗》《颂二首 其二》，原文：八万四千非一一，七金山内海滔滔

纮铭

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《圆方外明伟室》，原文：充此一寸虚，八纮静无翳

嘉莱

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
嘉莱，来源于王绩的《唐诗》《山中敍志》，原文：张奉娉贤妻，老莱籍嘉偶

昶旒

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

沥翰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
沥，来源于李贺的《唐诗》《奉和二兄罢使遣马归延州》，原文：笛愁翻陇水，酒喜沥春灰

尚启

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
尚启，来源于释可湘的《宋诗》《示禅客》，原文：启咨和尚意如何，一句相酬早事多

与搦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
与搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》，原文：(刘无敌云)养爷，我这一去，单搦我父亲出马，与我交战呵，我自有个主意

玺彤

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
玺，来源于李洪的《宋诗》《送仲弥性赴蕲水》，原文：四纪才名文价重，一麾江海玺书新

崇萝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
崇萝，来源于李正民的《宋诗》《挽陈志行寺正》，原文：昔日陵阳接俊游，松萝崇好重绸缪

酝姝

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
酝姝，来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》，原文：设侍以金谷倾城之艳姝，酌以宜城九酝之醪敷

映冽

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
映，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑公秋晚北池临眺》，原文：独鹤元依渚，衰荷且映空

瑜吟

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《谢翟元卿诗卷见投》，原文：握瑜不价自应尔，有底汲汲须圆曲

单莲

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
单莲，来源于释居简的《宋诗》《冷泉待月 其一》，原文：平生知己莲峯月，不为衣单不倚栏

沛箬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
沛，来源于岳珂的《宋诗》《排湾遇风对岸即彭泽旧县二首 其一》，原文：齐乐正应尔，沛儿安在哉

岭虢

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
岭，来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》，原文：居人望归骑，暝色暗前岭

婵援

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
婵，来源于邹登龙的《宋诗》《关山月》，原文：去年上祁连，明月复婵娟

陵才

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
陵才，来源于贺铸的《宋词》《东邻妙・玉楼春》，原文：庐郎任老也多才，不数五陵狂侠少

德靛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：『莫其德音，其德克明

荔楠

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
荔楠，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：楠阴暗处寻高寺，荔子红时宿下巖

采陟

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
采陟，来源于苏泂的《宋诗》《曹娥江》，原文：采江那有意，陟岵不无悲

阑晰

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
阑，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：只应未倚阑干遍

荣皙

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
荣，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一○》，原文：乐道山林间，荣枯谁管汝

觉潭

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
觉潭，来源于齐己的《唐诗》《荆诸偶作》，原文：从容一觉清凉梦，归到龙潭扫石枰

笠淳

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
笠，来源于张蠙的《唐诗》《送南海僧游蜀》，原文：野迥鸦随笠，山深虎背囊

昭枫

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昭，来源于汪元量的《宋词》《满江红》，原文：昭君去，空愁绝

烊绰

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

乔苍

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
乔苍，来源于郭印的《宋诗》《十一月四日陪诸公游神泉南山院二十韵》，原文：门前乔木阴，苍藤挂髯虬

思琛

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
思琛，来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》，原文：近买貂裘堪出塞，忽思乘传问西琛

宏冕

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
宏冕，来源于汪藻的《宋诗》《寿建安郡王》，原文：兔园宏建敞，貂冕异恩加

涔镜

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
涔，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：箕熊分蚁垤，伊洛认蹄涔

术壹

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
术，来源于太宗皇帝的《唐诗》《伤辽东战亡》，原文：未展六奇术，先亏一篑功

佰猷

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

雯骊

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

朔萱

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
朔，来源于汪藻的《宋诗》《十月二十六日会于北禅分韵赋诗应辰得多字吕治先酒熟亦欲会客故末意及之》，原文：今夕复何夕，朔风卷寒波

麒瑺

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
麒，来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》，原文：分得天孙云织，掣断麒麟金锁，来自玉皇前

婕绪

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
婕，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

蕖徽

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
蕖，来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其四》，原文：芙蕖抱枯香，頳颜羞不遇

郦勘

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
郦，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：君谓叔孙智，人笑郦生庸

孝凛

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
孝凛，来源于于石的《宋诗》《端午次韵和徐改之 其二》，原文：我亦逢时增感慨，凛然忠孝孰能干

冽城

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
冽城，来源于黄庚的《宋诗》《醉时歌》，原文：高卧五城十二楼，刚风冽冽吹酒醒，起来披发骑赤虬

珐维

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：维西控桐柏，巖壑争献奇

椒纾

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
椒，来源于刘禹锡的《唐诗》《馆娃宫在旧郡西南砚石山前瞰姑苏台傍有采香径梁天监中置佛寺曰灵巖即故宫也信为绝境因赋二章 二》，原文：月殿移椒壁，天花代舜华

谦苡

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
谦，来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其一》，原文：六十四卦，惟谦纯吉

湲玉

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
湲玉，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏 大罗山》，原文：犹有旧时悬冰在，鲛绡千尺玉潺湲

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