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起名字的成语女孩:精选寓意深远的成语为女孩取名指南

彭匠琅作者:彭匠琅2025-11-15 01:58:55

在为女孩起名时,许多父母希望名字不仅悦耳动听,更能蕴含深厚的文化底蕴和美好寓意。成语作为中华文化的瑰宝, often 凝聚了古人的智慧与诗意,是取名的绝佳来源。以“起名字的成语女孩”为主题,我们可以从众多成语中挑选出那些适合女孩的选项,例如“冰清玉洁”。这个成语形容女子纯洁无瑕、品行高洁,取自它,可以衍生出名字如“冰清”或“玉洁”,既优雅又突显女孩的清雅气质,寓意她未来能成为一个正直善良的人。另一个经典成语是“蕙质兰心”,它比喻女子心地善良、品质高尚,从中可以提取“蕙兰”或“心蕙”作为名字,传递出温柔与智慧的期望。这类名字不仅听起来文雅,还能在潜移默化中影响孩子的性格发展,让她从小感受到传统文化的熏陶。 除了这些,还有许多成语如“花容月貌”(可取“容月”或“花月”)强调美貌与魅力,“秀外慧中”(可取“秀慧”或“慧中”)突出内外兼修,以及“春风化雨”(可取“化雨”或“春风”)象征温和与滋养。每个成语都带有独特的意象和正能量,父母可以根据家庭价值观或个人偏好进行选择。例如,如果希望女儿坚强独立,可以考虑“坚韧不拔”中的“坚韧”;如果注重艺术修养,“琴棋书画”中的“琴书”或许是不错的选择。起名时,还需注意名字的读音和书写流畅性,避免生僻字,确保它易于记忆和传播。 总之,通过成语为女孩起名,不仅能让名字充满故事性和文化深度,还能承载父母对女儿的美好祝愿。在现代社会,这样一个名字可以成为孩子身份的一部分,帮助她在成长过程中树立自信和认同感。接下来,我们将深入探讨更多成语选项和实际案例,助您找到完美的名字灵感。

起名字的成语女孩

觅羿

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
觅羿,来源于袁郊的《唐诗》《月》,原文:后羿遍寻无觅处,谁知天上却容奸

峪娇

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

蒲润

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蒲润,来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》,原文:竹树依积润,菰蒲托清流

芊若

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芊若,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二》,原文:兰若生春夏,芊蔚何青青

珐沛

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖睎之见忆》,原文:莫话河南北,伤心感沛州

芮奕

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
芮,来源于薛绍彭的《宋诗》《汉高帝试剑石》,原文:丰沛布衣吴芮客,回首咸秦坐悽恻

浠圣

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇太后升坐用《圣安》。》,原文:圣母有子,重光类禋

时霏

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
时霏,来源于吴龙翰的《宋诗》《九日》,原文:秋雨梧桐退老时,寒城九日正霏霏

銮般

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
銮般,来源于贯休的《唐诗》《赠轩辕先生》,原文:曾亲文景上金銮,语共容城语一般

沉丁

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
沉丁,来源于韩淲的《宋诗》《七月三首 其二》,原文:石丁谁主者,仙岂待沉冥

零姿

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
零姿,来源于欧阳修的《宋诗》《刑部看竹效孟效体》,原文:花妍儿女姿,零落一何速

巡寓

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
巡,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州词 二》,原文:巡边使客行应早,每待平安火到来

虢禧

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
虢,来源于洪炎的《宋诗》《再次四言韵二首 其二》,原文:鲁兄卫弟,虞齿虢唇

逵蘅

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
逵,来源于刘宰的《宋诗》《学门肇开为诸兄贺》,原文:逵道一朝随地辟,宫墙数仞倚天开

宓晳

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
宓,来源于王应凤的《宋诗》《送袁明府衡任满入都》,原文:吉甫清风作诵初,圣门宓子又焉如

绎曜

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
绎,来源于王十朋的《宋诗》《仪凤得珠字》,原文:箨龙亦解作水供,䌷绎寻丈如渴乌

忆子

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
忆子,来源于王铚的《宋诗》《会稽杨梅雄天下其佳者皆出项里相传项羽乡里也验图志信然戏作杨梅诗供作者一笑耳》,原文:江东庙食忆至今,应缘似舜重瞳子

普尚

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
普尚,来源于释印肃的《宋诗》《铁竹歌》,原文:普庵和尚铁竹歌,十圣三贤不奈何

玮晖

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

珉旆

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
珉旆,来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》,原文:陛级青珉滑,秋千彩旆斜

韦栖

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
韦栖,来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》,原文:君不见虞卿须遇李固言,君不见栖楚终遭韦处厚

绘曼

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
绘曼,来源于苏籀的《宋诗》《惜花一首》,原文:面脂靡曼负涂泽,绘彩化工夸斲冰

栎贞

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
栎,来源于许浑的《唐诗》《访别韦隐居不值》,原文:栎坞炭烟晴过岭,蓼村渔火夜移湾

芨昶

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

白潞

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
白潞,来源于吴中复的《宋诗》《闰春三月二日陪行之秘监游柏谷寺》,原文:潞子岭头销白日,神农祠畔柅朱轮

玉笛

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
玉笛,来源于墨梅的《宋诗》《次韵何文缜墨梅二绝 其三》,原文:临风玉笛无人会,鬒髪空归想太真

熹棋

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
熹,来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》,原文:一望云烟兴欲飞,晴光聊复步熹微

桑惜

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
桑惜,来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦监簿和放翁七十三吟三篇华予初度走笔□韵答之 其二》,原文:贪生尚惜桑榆景,排闷全凭曲米春

谧盈

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
谧,来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》,原文:宫省旧推皇甫谧,寺曹今得夏侯婴

淮简

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
淮简,来源于周必大的《宋诗》《次韵子中兄相迎诗中有奠松楸之语追念别后□叔母子柔下世故卒章及之》,原文:浙水秦淮度十霜,官清谁薄简编香

爀缮

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

沁碧

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
沁碧,来源于周密的《宋词》《忆旧游》,原文:怅宝瑟无声,愁痕沁碧,江上孤峰

烊芮

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

苑珹

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
chéng玉名。
国学点评
苑,来源于曾协的《宋词》《点绛唇》,原文:上苑繁华,却似词章富

圆书

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
圆书,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・煞尾》,原文:(尚书云)今日夫妻团圆,杀羊造酒,做庆喜的筵席

暌重

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
暌重,来源于喻凫的《唐诗》《送武瑴之邠宁》,原文:悠然一暌阻,山叠虏云重

沐蓁

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
沐,来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其二》,原文:终始秉厚德,迩遐沐深仁

津竹

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
津竹,来源于李复的《宋诗》《周巨寺》,原文:长杨夹通津,修竹带北冈

术兴

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
术兴,来源于王十朋的《宋诗》《钓台三绝 其一》,原文:圣主中兴急用人,小臣无术赞经纶

琳嶛

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
liáo高。
国学点评
琳,来源于法琳的《唐诗》《别毛明素》,原文:(《大正新修大藏经》第五十册唐释彦悰撰《唐护法沙门法琳别传》卷中

潞品

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
潞,来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》,原文:一举平泽潞,最后收庸蜀

初沅

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
初沅,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其六》,原文:汴上初无招屈亭,沅湘近在国南坰

阮兆

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
阮兆,来源于杜甫的《唐诗》《赠田九判官》,原文:陈留阮瑀谁争长,京兆田郎早见招

壬君

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
壬君,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:齐人弑其君壬于舒州

梁苒

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
梁苒,来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》,原文:荏苒宋齐末,斯须变梁陈

馥笈

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
馥,来源于苏籀的《宋诗》《送芍药者一首》,原文:畀付碧茎頩粉蕊,薰裁温馥叠鲜葩

境觉

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
境觉,来源于吴表臣的《宋诗》《义了道人昨梦斋》,原文:寂照涵虚空,梦觉等前境

敏祯

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
敏,来源于释德洪的《宋诗》《次韵王安道节推过云盖》,原文:秀杰长沙幕,高才自敏强

璞箫

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
璞,来源于周必大的《宋诗》《李得善赋绝句疑麕为鹿按广韵注鹿云麞属注麞云鹿属尔雅亦各言之故说文专指麕为麞则与鹿为二物明矣次韵求教》,原文:尔雅昔尝窥郭璞,方言今试问杨雄

斯瓷

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
斯,来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》,原文:斯道久冺冺,斯人固悠悠

泰松

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泰松,来源于张方平的《宋诗》《送客游兖海》,原文:杉松古色泰山庙,丝竹遗音夫子宫

飔燮

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
飔,来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》,原文:清谈胜妙药,高韵敌凉飔

凝芊

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
凝,来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 锦被堆》,原文:蕙帐尘凝席,花残鹤惘然

玺炜

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
玺,来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》,原文:玺书锡劳下阊阖,珥貂十辈来传宣

晗谒

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

棂凇

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》,原文:窗棂日淡僧房暖,灶突烟青旅甑香

柒搦

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

珩濡

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
珩,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:振珩璜、神格至诚

追瑺

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
追,来源于邹浩的《宋诗》《感年》,原文:追维故时事,浃背汗如浏

箩初

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
箩,来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》,原文:谁知箩里生姜,元是井中侯黑

箩琰

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
箩,来源于徐积的《宋诗》《荷花》,原文:绿箩枝叶能承露,红玉肌肤不惹烟

甯憬

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
甯,来源于元稹的《唐诗》《赠吴渠州从姨兄士则》,原文:甯氏舅甥俱寂寞,荀家兄弟半沦亡

钰州

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州,来源于陈曙的《唐诗》《答高越(题拟)》,原文:后移居鄂州,不知所终

愉才

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
愉,来源于胡铨的《宋诗》《家训》,原文:父子拜前后,兄弟融愉怡

川籍

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
川籍,来源于陆游的《宋诗》《大将出师歌》,原文:山川图籍上有司,张掖酒泉开郡县

沁禧

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沁,来源于陈允平的《宋词》《法曲献仙音》,原文:沁月楼台,带山城郭,西湖翠娇红妩

笈储

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
笈储,来源于刘克庄的《宋诗》《再和宿囊山三首 其三》,原文:笈储丹药隄防病,案设图书粉饰贫

霁嘉

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
霁嘉,来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》,原文:晚霁嘉宾不重赏,灵山空自爱嘉明

霏瑶

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
霏瑶,来源于姜特立的《宋诗》《再赋醒心亭》,原文:朝霏溢朱栱,倒影汎瑶席

瑚夷

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瑚,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:试把珊瑚钩,轻拂蛟龙脊

鸯蓬

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
鸯蓬,来源于黄庭坚的《宋诗》《情人怨戏效徐庾慢体三首 其二》,原文:鸳鸯会独宿,风雨打船蓬

筱浅

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
筱,来源于姜夔的《宋词》《八归》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

涵荣

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
涵荣,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 归和》,原文:包涵动植兮顺荣枯,长贻宝贶兮赞璇图

萱京

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
萱京,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《刮鼓令》,原文:从别后到京,虑萱亲当暮景

资笛

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
资,来源于高适的《唐诗》《宋中别周梁李三子》,原文:李侯怀英雄,肮脏乃天资

婕箬

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
婕,来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》,原文:所以尹婕妤,羞见邢夫人

真择

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
真择,来源于范成大的《宋诗》《后巫山高一首》,原文:造化钟奇矗瑶巘,真灵择胜深珠宫

援珂

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
援,来源于晁说之的《宋诗》《题卲武军泰宁县叶恪循道清风楼》,原文:咏歌何穆如,援琴更幽寂

篌娴

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》,原文:弹箜篌

桑源

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
桑源,来源于赵希㯝的《宋诗》《道民金氏居》,原文:桑麻唐杜曲,鸡犬晋桃源

琝玉

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉,来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》,原文:玉立水云乡

湘陇

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
湘陇,来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗(题拟) 又题》,原文:陇上云车不复居,湘川斑竹泪沾余

鉴昊

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鉴昊,来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其一》,原文:浃日甘霖徧履封,悬知苍昊鉴丹悰

潞濡

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
潞,来源于白居易的《唐诗》《河阳石尚书破回鹘迎贵主过上党射鹭》,原文:乌孙公主归秦地,白马将军入潞州

夕林

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
夕林,来源于寇准的《宋诗》《雨夜许氏第会宿各赋四韵》,原文:雨夜销烦暑,林塘向夕幽

汶什

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
汶,来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》,原文:久客未知何计是,参差去借汶阳田

芦明

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
芦明,来源于李归唐的《唐诗》《失鹭鹚》,原文:也知祗在秋江上,明月芦花何处寻

陇惋

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
陇惋,来源于邵雍的《宋诗》《依韵答友人》,原文:陇上悲歌应愤惋,林间酣饮但酸辛

援璋

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
援,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:敢辞援笔补遗编,谩致区区贻厥力

飔虢

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
飔,来源于李壁的《宋诗》《四月十八日送连帅毋丘厚卿三圣院即事》,原文:清泉动古甃,凉飔发轻纨

憧正

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
憧,来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》,原文:憧憧五湖舟,黑月仰光影

绡搦

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
绡,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二五》,原文:宫人捧砚临香案,一幅春绡展素霞

霏莞

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
霏,来源于薛季宣的《宋诗》《春雨》,原文:霏霺散秋毫,虚簷水鸣琴

豫影

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
豫,来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》,原文:豫樟生深山,七年而后知

娄皙

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:春王二月,季孙斯、叔孙州仇、仲孙何忌帅师伐邾娄,取漷东田及沂西田

榭犹

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
榭犹,来源于曾巩的《宋诗》《半山亭》,原文:树杪苍崖路屈盘,半崖亭榭午犹寒

淳澜

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
淳澜,来源于胡舜陟的《宋诗》《寄姪》,原文:学耨知兼力,辞淳发巨澜

勖碧

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
勖,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:持为美人赠,勖此故交心

娄绪

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
娄,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 二》,原文:天庾四星仓东脚,娄上十一将军侯

幻壬

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
幻壬,来源于袁说友的《宋诗》《过虾蟆泉》,原文:天教神禹使壬甲,幻得蟾蜍半山压

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