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荷给女孩起名字好不好？寓意解析与文化内涵全解

陈洛覃作者：陈洛覃2025-11-15 11:30:43

“荷”字作为女孩名字，既承载着深厚的文化底蕴，又兼具清新雅致的意境，近年来成为许多家长青睐的取名用字。从寓意角度来看，“荷”本指荷花，又称莲花，自古便是高洁、清廉、纯净的象征。周敦颐《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的经典名句，使得荷花成为品德高尚的化身，用“荷”为女孩取名，寄托了父母希望孩子品行端正、心境纯净的美好愿望。此外，荷花在佛教中代表神圣与智慧，进一步丰富了其精神内涵。 从音形义综合分析，“荷”字发音柔和温婉（hé），与女性气质高度契合；字形结构上下均衡，书写美观，搭配常见姓氏如“张荷”“李荷”均流畅自然。在名字组合中，“荷”可作单名，也可与其他字搭配，如“荷馨”（传递芬芳之美）、“雨荷”（增添诗意灵动）、“晓荷”（寓意清晨的希望）等，均能体现优雅韵味。 需注意的是，“荷”字在方言中可能存在谐音差异（如部分地区与“何”同音），建议结合姓氏整体试读以避免歧义。此外，若追求名字独特性，可适当搭配冷僻字或创新组合，但需平衡传统审美与现代实用性。总体而言，“荷”字是一个兼具文化深度与自然美感的优质取名选择，尤其适合追求古典气质、注重寓意内涵的家庭。

荷给女孩起名字好不好

泯霆

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
泯，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》，原文：仕宦淹难进，声名烱不泯

霏湫

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
霏，来源于刘敞的《宋诗》《和喜雨》，原文：霏雾凝空曲，雄风激水滨

楠袅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
楠，来源于程公许的《宋诗》《长生观拜谒碧落侍中观巨楠》，原文：一瓢酒酿春江醁，百尺楠藏洞府天

涵熙

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
涵熙，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：醉融光兮渺渺弥弥，迷千里兮涵烟眉，晨陶陶兮暮熙熙

普箐

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
普，来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其四》，原文：以平等印，普印诸业

笺茜

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
笺茜，来源于王琼奴的《宋诗》《答外》，原文：茜色霞笺照面赪，玉郎何事太多情

嵊朴

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

朝诗

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
朝诗，来源于陈希烈的《唐诗》《奉和圣制三月三日》，原文：酒因朝太子，诗为乐贤王

白浠

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
白，来源于黄公度的《宋诗》《对瓶花独酌》，原文：红红白白两铜瓶，软饱相看眼倍明

依倾

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
依倾，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：摘蕊莫教轻糁地，返魂依旧能倾国

桠婉

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

逸轶

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
逸轶，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：横秋老气逸，轶材那绁羁

雅蔓

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
雅，来源于洪朋的《宋诗》《过师川偶行》，原文：高寻风雅源，洞入屈宋域

奂文

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
奂文，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：奎文连五阁，轮奂俨深藏

泱炫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
泱，来源于韦应物的《唐诗》《赠李判官》，原文：下有千亩田，泱漭吴土肥

桐幽

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
桐幽，来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 琴室》，原文：将何写幽意，有此古桐声

竺婧

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
竺，来源于释慧空的《宋诗》《达磨真赞 其二》，原文：一出南天竺，平欺震旦人

斯霆

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
斯霆，来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其五》，原文：严霆无终朝，斯文岂遂厄

言博

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
言博，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》，原文：静得渔者言，闲闻洞仙博

笙情

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
笙情，来源于吴潜的《宋词》《秋夜雨》，原文：桃笙今夜难禁也，赖醉乡、情分非薄

闲夕

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
闲夕，来源于刘长卿的《唐诗》《自紫阳观至华阳洞宿侯尊师草堂简同游李延年》，原文：青鸟来去闲，红霞朝夕变

林梓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
林梓，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：深林藏杞梓，芳径杂兰荪

秸艺

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
秸，来源于王洋的《宋诗》《和张文潜输麦行寄滁守魏彦成》，原文：田家煮麦烧秸忙，一笑相煎何太迫

珹慕

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于宋祁的《宋诗》《抒怀上孙侍讲学士》，原文：有志慕孤直，多言畏奇中

霓箐

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
霓，来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》，原文：安得追王乔，乘云逮霓葆

钥之

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
钥之，来源于刘时中的《元曲》《又・用一张助才情砑粉泥金纸，写就那诉离情拨云撩雨词，和我这助吟怀》，原文：行坐里随带着钥匙，何日忘之

珹储

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于张扩的《宋诗》《送许子礼吏部湖南漕》，原文：兵储自古难为策，民瘼于今岂待求

飖琳

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
飖，来源于彭汝砺的《宋诗》《游子》，原文：泛滥不系舟，飘飖孤飞鸿

澈与

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
澈与，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答荆门张都官维见和惠泉诗》，原文：泉源本无情，岂问浊与澈

亭崇

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
亭崇，来源于喻良能的《宋诗》《夜宿天章寺》，原文：兰亭负崇冈，脩竹翳寒绿

砚畅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
砚畅，来源于崔次周的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：倚栏畅吟情，笔砚云烟稠

诏曜

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
诏，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 汉梁王太傅贾谊》，原文：出意对诏令，惊倒诸老生

舸玖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
舸，来源于史弥宁的《宋诗》《和潘帐干二首 其二》，原文：九关犹记钧天梦，一舸重寻湘水春

自柔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
自柔，来源于戴表元的《宋诗》《以羔裘如濡洵美且侯韵为八诗送夹谷子括赴明州推官 其一》，原文：鉴虚磨愈明，絃柔调自直

斯椰

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
斯，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 豫和 五》，原文：正斯一德，通乎百神

依缪

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
依缪，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵朱子厚九月十一日见寄三首 其一》，原文：三载干戈隔胜游，江山依旧鬰相缪

镌莘

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
镌，来源于康孝基的《宋诗》《寄题神山县玉兔寺》，原文：寺记废兴书异事，丰碑采摭尽雕镌

悟潭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
悟潭，来源于葛绍体的《宋诗》《游本觉寺问禅老》，原文：古潭夜印中天月，悟得无生几上乘

芦素

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
芦素，来源于华镇的《宋诗》《和纯翁闻新雁》，原文：塞外长芦应已断，天涯尺素竟难通

致瑜

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
致，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：一德及元□，千载致升平

箫篌

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
箫，来源于不详的《唐诗》《乌氏葬碑》，原文：牛领冈头，红箫笼下

戚虔

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
戚，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：如何舞干戚，一使有苗平

茵冶

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
茵，来源于宋祁的《宋诗》《秋日书怀》，原文：醉茵留剩暖，欢瑟泛余清

璎愉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
璎，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・南吕/一枝花》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

臻贞

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
臻，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：致治臻无事，持盈愈若冲

礼休

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
礼休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 再盥洗用《干安》。》，原文：有严大礼，对时休明

慕皎

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
慕皎，来源于孔平仲的《宋诗》《常父寄半夏》，原文：其外则皎洁，其中慕坚刚

祺尧

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
祺，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：新年动、定拥新祺，有孙来捧醪醴

笈粹

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：久贫仅守残书笈，未死犹须几酒壶

纯桠

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
纯，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

皙郦

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：皆受盟于子皙氏

序冶

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
序冶，来源于邵博的《宋诗》《泊云安下大风骤雨作柏梁体一篇》，原文：东皇游冶穷豪奢，未终节序还其家

礼镌

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」礼也

梓蒂

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
梓，来源于周孚的《宋诗》《王嘉甫许借清赏堂读书》，原文：十年客此邦，要以桑梓论

瑹竹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题洪州慈济师西轩》，原文：竹间有古叶，竹上有繁绿

些耘

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
些，来源于刘敞的《宋诗》《敔来速尝新酒》，原文：庶可效名士，因君读楚些

璎暌

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
璎，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

境琛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
境琛，来源于真德秀的《宋诗》《金国报登位使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：星驰琛币来邻境，云拥衣冠会正衙

琥童

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琥，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：章韶夏濩忽冥昧，琥璜圭璧慙雕镌

悠斐

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
悠，来源于韦骧的《宋诗》《咏影》，原文：所赋一何钧，悠悠各一身

茯婕

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
茯，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可采

琬烟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
琬烟，来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》，原文：空遗妙蹟刻琬琰，不若古楮存烟煤

潜媵

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
潜，来源于黄颇的《唐诗》《风不鸣条》，原文：密叶应潜变，低枝几暗摇

仑彦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
仑，来源于齐己的《唐诗》《祈真坛》，原文：茫茫俗骨醉更昏，楼台十二遥昆仑

熙霏

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
熙，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕》，原文：家人乐熙熙，儿戏舞娑娑

些润

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
些润，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

萌惟

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
萌惟，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：吾邦此君最佳处，惟在根萌毓坤腹

储知

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
储知，来源于释善珍的《宋诗》《和忠献堂诸官韵》，原文：定储不用招四老，知公狐鼠视产禄

蕖艾

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
蕖，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其三三》，原文：四面红蕖镜绿波，晚凉柰此野情何

白明

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
白明，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・商调/集贤宾》，原文：则俺那不明白该死的在那里，好教我闷恹恹蹙损双眉

荏和

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
荏和，来源于王甚夷的《唐诗》《风不鸣条》，原文：荏弱看渐动，怡和吹不鸣

容勰

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
容，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其五二》，原文：智容无外，浄涵有余

旌函

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
旌函，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制途次陕州作》，原文：后殿函关尽，前旌阙塞通

函廷

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
函廷，来源于张祜的《唐诗》《高闲上人》，原文：卷轴朝廷饯，书函内库收

轶蒲

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

燃乘

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
燃乘，来源于吕陶的《宋诗》《寒贪》，原文：新火乘时焰已燃，寒云收尽晚晴天

襄颐

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
襄，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：东由海泗尽襄汉，西起梁沔连房均

琳嘉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
琳嘉，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：陈瑶席、新奏琳琅，窈窕来荐嘉社

婕懿

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》，原文：近侍婕妤先过水，遥闻隔岸唤船家

柯莱

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
柯莱，来源于郑侠的《宋诗》《次张君举秀才》，原文：衰老将何报明主，雪霜柯干艸莱身

逻楦

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
逻，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其四》，原文：遱逻真个遱逻，峭措非常峭措

灏林

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
灏林，来源于吕声之的《宋诗》《过杜潭题曾祖庆源庵》，原文：横江灏气欲欺裘，木落千林水露洲

页典

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
页，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

爕畚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

温含

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
温含，来源于苏颋的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》，原文：为见芳林含笑待，遂同温树不言归

姝姿

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姝姿，来源于刘克庄的《宋诗》《题汤伯纪程文》，原文：彼姝绝代姿，绰约乘云气

倾曜

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
倾曜，来源于韩淲的《宋诗》《刘簿之婿游以诗来见且持昌甫书和韵答之》，原文：如天两曜奔，如水百渎倾

菡珂

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
菡，来源于范成大的《宋诗》《再赋郡沼双莲三绝 其三》，原文：两岐秀罢已蒿莱，春意还从菡萏回

冶诗

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
冶诗，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：漫道诗能陶冶，绝知酒可浮沉

颜沐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
颜沐，来源于李乂的《唐诗》《淮阳公主挽歌》，原文：玉颜生汉渚，汤沐荣天女

珧熹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

圣芝

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
圣芝，来源于杜光庭的《唐诗》《怀古今》，原文：谁能绝圣韬贤餐芝饵术，谁能含光遁世炼石烧金

由莘

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
由莘，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：莘挚自犂锄，尚父由渔钓

漾荟

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
漾，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄襄阳令于去非》，原文：如闻漾凫舄，已复用牛刀

裕州

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
裕州，来源于不详的《唐诗》《建州人歌 一》，原文：令我州郡泰，令我户口裕

远琥

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
远，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：远林屋散尚啼鸦

鑫纭

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：纷纭遇叩击，律吕乃交相

匠桥

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
匠桥，来源于孙应凤的《宋诗》《双桂桥》，原文：桥前巧匠剪春罗，桥上亭亭景物和

玫纶

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
玫，来源于齐己的《唐诗》《江寺春残寄幕中知己二首 一》，原文：山龛薜荔应残雪，江寺玫瑰又度春

酝繁

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
酝繁，来源于曹勋的《宋诗》《郑吏部有诗谓未当作寿穴和其韵》，原文：春色正如重酝酒，好花尚有最繁枝

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