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周易卜测名:揭秘姓名背后的命理玄机与人生运势

袁昭蒲作者:袁昭蒲2026-01-01 17:10:22

周易卜测名,作为中国传统姓名学的重要分支,源远流长,融合了《周易》的哲学智慧、阴阳五行学说以及数理卦象的推演体系。它不仅仅是一种命名艺术,更是一门探究姓名与个人命运关联的深奥学问。古人云:“赐子千金,不如教子一艺;教子一艺,不如赐子好名。”这句话深刻揭示了姓名在传统文化中被赋予的非凡意义——一个名字,往往被视作承载家族期望、个人气质乃至一生运势的符号载体。 从周易的角度看,每个汉字都蕴含着独特的能量场,其笔画数理对应着《周易》中的六十四卦象,而字义与发音则与五行(金、木、水、火、土)相呼应。周易卜测名的核心,便是通过分析姓名的这些要素,推演出其对应的卦象与五行格局,进而判断其对个人性格、健康、事业、婚姻等方面可能产生的潜在影响。例如,姓名笔画数通过特定计算可得出“天格、人格、地格、外格、总格”五格数理,每一格都与不同的运势领域相关联;同时,姓名中汉字的五行属性需与生辰八字中的五行喜忌相辅相成,以达到平衡命局、补益运势的目的。 在实际应用中,周易卜测名通常涉及严谨的步骤:首先,依据被命名者的出生时间排定生辰八字,分析其五行强弱与喜用神;其次,结合家族辈分字或父母期望,选取寓意吉祥、音形义俱佳的汉字;接着,计算候选姓名的五格数理,查阅《周易》卦象释义,确保数理吉祥、卦象亨通;最后,综合评估姓名整体与八字的契合度,选出最佳方案。这一过程既尊重了传统文化的系统性,也体现了对个体独特性的深刻关照。 在当代社会,尽管科学观念普及,但周易卜测名依然在新生儿起名、企业品牌命名、艺人艺名选择等领域广受关注。它不再被视为迷信,而是作为一种文化传承与心理暗示的实践,帮助人们在纷繁复杂的符号世界中,寻找一个与自我身份共鸣、与未来愿景相契的命名答案。透过周易的古老智慧,我们或许能更深刻地理解:一个好名,如同人生旅程中的一盏明灯,虽不决定全部,却能在无形中引导方向、凝聚能量,成为个人成长中一份独特的文化赋能。

周易卜测名

竹绘

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
竹绘,来源于徐鹿卿的《宋诗》《再用前韵送地图》,原文:来年竹帛功名就,图绘云台笔有神

兹煜

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
兹,来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其二》,原文:择乎二者,上帝监兹

谒苏

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
谒苏,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・梁州》,原文:冰雪堂冻苏秦懒谒张仪,蓝关下孝韩湘喜遇昌黎

飔妍

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
飔,来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》,原文:百弓蔽赫日,四座生凉飔

仑淬

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
仑,来源于欧阳修的《宋诗》《大热二首 其一》,原文:九门阊阖开,万仞昆仑高

泷嵊

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
泷,来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》,原文:折流来此一尺枕,指麾巨鳄回涛泷

沫予

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
沫,来源于陆龟蒙的《唐诗》《酬袭美见寄海蟹》,原文:骨清犹似含春霭,沫白还疑带海霜

芍姝

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
芍,来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》,原文:问芍药觅醉,牡丹索笑

畅勘

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
畅,来源于陈著的《宋词》《卜算子》,原文:绮席春风十分,畅饮长春酒

文樨

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
文,来源于王元和的《元曲》《恨薄情・为恩情,伤怀抱。追游宴赏情分少,朱颜镜里添老。书斋静悄,》,原文:不敢展文公家教

礴笠

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
礴,来源于林季仲的《宋诗》《卢守携酒过薛直老草堂次韵》,原文:乱离海上多簪绂,槃礴风前卸马羁

瑗蕋

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

弈朗

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
弈,来源于楼钥的《宋诗》《青林》,原文:诗盟忝予会,弈道从君争

颐涵

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
颐,来源于权德舆的《唐诗》《奉和郑宾客相公摄官丰陵扈从之作》,原文:颐神方蹈道,传圣乃尊尊

滔稽

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
滔,来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀 其四》,原文:天地大庐舍,谁使渠滔滔

皎箪

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
皎,来源于马戴的《唐诗》《哭京兆庞尹》,原文:清光沈皎月,素业振遗风

涧洌

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
涧洌,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:浅涧冻欲绝,层冰洌我泉

樗未

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
樗未,来源于释文珦的《宋诗》《有适》,原文:与其称楩柟,未若作樗栎

容天

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
容天,来源于杨万里的《宋诗》《过宝应县新开湖十首 其八》,原文:中间不是平林树,水色天容拆不开

涧种

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
涧种,来源于王十朋的《宋诗》《宝印叔辩上人各赠瑞香花》,原文:瑞香一种来潜涧,学士新添两少年

重蕋

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
重蕋,来源于吕本中的《宋诗》《九日赠曾宏甫二绝 其一》,原文:何事东篱数株菊,已将青蕋趁重阳

瑥韵

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵,来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》,原文:韵高巾垫角,饮痛盏垂莲

庄清

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
庄清,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二二》,原文:清白之标,庄严匪销

莱晷

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
莱,来源于李商隐的《唐诗》《崔处士》,原文:雪中东郭履,堂上老莱衣

潜蕾

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
潜,来源于元稹的《唐诗》《楚歌十首 二》,原文:潜穴龙无位,幽林兰自生

晔札

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
晔,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 崇德舞》,原文:戎歌陈武,晔晔震震

初君

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
初君,来源于刘过的《宋诗》《湖学别苏召叟》,原文:谁知尘土中,得君初识面

昀缃

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于周氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:缃桃雨才洗

钊巍

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

籍瑭

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
籍,来源于权德舆的《唐诗》《中书夜直寄赠》,原文:通籍在金闺,怀君百虑迷

初邵

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
初邵,来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其一》,原文:萧相厥初谒邵平,中廷百拜百不应

瑗园

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【传】十八年春,宋杀皇瑗

裕骋

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 神宗室用《大明》。》,原文:润色鸿业,垂裕后人

阔德

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
阔德,来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其二》,原文:惠霑圜土恩波阔,德及昆虫化日长

澎曜

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
澎,来源于李震的《宋词》《贺新郎》,原文:更满听、潮声澎湃

芨仑

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

捷砺

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
捷,来源于秦韬玉的《唐诗》《边将》,原文:劒光如电马如风,百捷长轻是掌中

淼缎

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
淼,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:正喜先获大脔尝,洪河下涌淼沛滂

晋爕

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
晋爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

团敏

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
团,来源于王毂的《唐诗》《暑日题道边树》,原文:却叹人无及物功,不似团团道边树

烟权

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
烟权,来源于陈著的《宋诗》《十一月八日浑家避难周姓家终夜以榾柮火为御寒之具》,原文:微烟暖火权春燠,错节盘根傲夜长

漪霖

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
漪,来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》,原文:清光不辨水与月,但见空碧涵漪涟

霄萱

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
霄,来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制九日言怀赐中书门下及百寮》,原文:天文丽庆霄,墨妙惊飞鸾

翼狄

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
翼,来源于李白的《唐诗》《詶坊州王司马与阎正字对雪见赠》,原文:主人苍生望,假我青云翼

楦晏

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
楦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人惊

鼎飏

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
鼎,来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其九》,原文:年华鼎鼎催人老,将见青青梅子黄

绡益

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
绡,来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》,原文:绛绡新结转官球,桃李仆奴何足数

斓惋

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
斓,来源于刘禹锡的《唐诗》《蛮子歌》,原文:蛮语钩辀音,蛮衣斑斓布

正颉

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
正颉,来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》,原文:江淮十万师,待饲正颉吭

阜尔

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
阜尔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 亚、终献用《仪安》。》,原文:何以格之,永尔康阜

缎州

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

蕖泯

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕖,来源于韩琦的《宋诗》《癸丑灯夕》,原文:争放红蕖燎紫沈,胜游谁肯惜千金

仑祈

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
仑,来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》,原文:火透尾闾关,泉落昆仑顶

欢潮

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
欢潮,来源于黄裳的《宋诗》《桐庐会景亭二首 其一》,原文:今古坐间山远近,悲欢潮后客西东

永凇

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太宗配坐酌献用《禅安》。》,原文:永锡坤珍,资生为大

合烯

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
合,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:(合前)

媵境

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
媵,来源于郑清之的《宋诗》《书斋独坐》,原文:颖泓供媵御,方册替亲宾

绰曦

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绰,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・上小楼》,原文:这两个神祗巡绰,若见了新人呵,鸡儿啄也啄杀他,羊角儿触也触杀他,必然板僵身死也

昱朝

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
昱,来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》,原文:至昱始六代,布衣老丘樊

樟单

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
樟,来源于宋祁的《宋诗》《送徐秀才》,原文:倦随东郭履,归养豫樟年

苏茗

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
苏茗,来源于赵蕃的《宋诗》《以山药傅担团茶送向伯原用旧韵》,原文:鸡苏鶑粟类熟灸,山茗溪茶同摘苍

羡烯

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
羡,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:奇傅说之讬辰星兮,羡韩众之得一

桢稽

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》,原文:空余片言苦,来往觅刘桢

缃和

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
缃和,来源于朱松的《宋诗》《三峰康道人墨梅三首 其三》,原文:缃囊墨本入宣和,林下霜晨手自呵

秉隋

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
秉,来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》,原文:太守岂不贤,去郡秉钧轴

欢栾

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
欢栾,来源于顾逢的《宋诗》《寄卢进斋》,原文:酒边无日不团栾,独冷斋中忆旧欢

新砚

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
新砚,来源于张汝勤的《宋诗》《答蒋解元芸》,原文:传家老砚孙携去,落笔新诗僧带行

萦桦

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
萦,来源于元稹的《唐诗》《思归乐》,原文:丧车四门出,何关炎瘴萦

黎畚

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
黎,来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》,原文:昌黎开衡云,羊公登岘首

匠恬

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
匠,来源于王令的《宋诗》《龙兴双树》,原文:髙堂倾欹未支柱,匠者日亦经其边

资纶

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
资纶,来源于贺铸的《宋诗》《留侯庙下作》,原文:十年风云会,赤帝资经纶

晋凡

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晋凡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:以示子罕,子罕曰:「凡诸侯小国,晋、楚所以兵威之

浅郄

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
浅,来源于周紫芝的《宋词》《虞美人》,原文:雪共春寒浅

仟翰

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

胭奥

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
胭,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:海棠胭脂染,娇如美女,动人情意儿

芈其

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芈其,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:楚芈蜀刘,三英并辀,道祖其俦

常霁

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
常霁,来源于戴复古的《宋诗》《君玉同访岂潜饮间君度曼卿不约而至鹤方换翎羽出舞于桂花之下不可无语》,原文:秋来常日雨,雨霁忽秋深

捷经

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
捷经,来源于王十朋的《宋诗》《南宫揭榜温陵得人为盛提舶马寺丞有诗赞喜次韵》,原文:铃斋忽报捷音至,一炷清香千佛经

闻越

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
闻越,来源于于石的《宋诗》《送赵宰之上虞 其二》,原文:又闻越东山,安石真奇士

陇致

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
陇,来源于张祜的《唐诗》《边思》,原文:花当陇上发,人向陇头归

戈桦

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
戈,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:比闾增版籍,疆埸罢戈鋋

箫般

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
箫般,来源于王柏的《宋诗》《元夕独坐》,原文:尚喜今年民意乐,一般箫鼓两般听

绍月

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
绍月,来源于洪朋的《宋诗》《和驹父大雨雹》,原文:绍圣二年端月尾,南州雨雹如雁子

原艺

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
原艺,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:淮、沂其乂,蒙、羽其艺,大野既猪,东原厎平

箬燮

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
箬,来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》,原文:篷蓑箬笠兴夷犹,得鱼沽酒更劝酬

轼燏

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
火光貌。
国学点评
轼,来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》,原文:使君闻名满台阁,虎符熊轼聊周旋

婉涟

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
婉,来源于刘敞的《宋诗》《秋兴三首 其三》,原文:牛女永相望,婉娈悲素秋

雯爀

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

珐翙

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

洛栗

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
洛,来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》,原文:西洛古帝都,衣冠走集地

炫茸

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
炫茸,来源于释居简的《宋诗》《桃花犬行》,原文:非玄非黄花蒙茸,炫昼不减原上红

久斐

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
久斐,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其三》,原文:臭味久令参籍湜,斐然攀赋畔牢愁

芙柒

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
芙,来源于晏几道的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:雨打芙蓉泪不干

遥临

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
遥临,来源于刘子翬的《宋诗》《怀致中》,原文:遥知念盍簪,临风亦关情

缪馠

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
hān芳香。
国学点评
缪,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・金盏儿》,原文:元来他敬儒流,意绸缪

予俏

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
予,来源于岳珂的《宋诗》《张安国书简帖赞》,原文:予藏于湖,亦近世物

萱竣

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
萱,来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》,原文:博陵隠君子,堂萱春未艾

晏湲

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
晏,来源于刘克庄的《宋诗》《送王梅州二首 其一》,原文:日晏烟岚歛,兵余户口贫

些暄

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
些暄,来源于杨万里的《宋诗》《郡圃晓步因登披僊阁四首 其一》,原文:昨来风日较暄些,破晓来游特地佳

郇幂

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
郇,来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇谟

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