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刘姓女宝取名字大全:寓意美好、音韵优美的女孩名字精选

王纾作者:王纾2026-01-20 13:58:31

为刘姓女宝宝取一个美好而富有内涵的名字,是许多家庭迎接新生命时的重要课题。名字不仅承载着父母的期望与祝福,更将伴随孩子一生,影响其身份认同与气质养成。刘姓作为中国四大姓氏之一,历史悠久、源远流长,在取名时需兼顾音韵搭配、字形美观与寓意深度。首先,音韵上,“刘”为阳平声(二声),姓氏发音流畅悠扬,适合搭配仄声(三声、四声)或轻声字,以形成节奏感,如“刘婉清”(平仄平)、“刘梦瑶”(平仄平)等,读来抑扬顿挫。其次,寓意方面,女孩名字常围绕智慧、品德、美好形象展开,例如“刘慧妍”寓指聪慧秀丽,“刘雅馨”象征高雅温馨。此外,可融入自然意象,如“刘雨桐”、“刘沐晴”,赋予名字清新灵动之感;或借鉴诗词典故,如“刘知韵”取自“知音识韵”,“刘书涵”寓意书香涵养,彰显文化底蕴。现代取名也注重简洁时尚,如“刘一诺”、“刘子欣”,简洁易记且充满朝气。需注意避免使用生僻字或谐音不佳的字,确保名字实用性与亲和力。以下精选名字供参考:古典雅致类——刘瑾瑜(美玉般品德)、刘诗涵(诗情画意);现代清新类——刘若曦(晨曦般希望)、刘思羽(自由翱翔);寓意吉祥类——刘安怡(平安喜乐)、刘瑞琳(吉祥美玉)。取名时可结合家族辈分、生辰八字或个人偏好,但核心在于赋予名字真挚的祝福,让每个“刘”姓女孩在名字中感受到爱与力量,开启璀璨人生。

刘姓女宝取名字大全

刘曜霆

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
曜,来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其一》,原文:便须转机栝,曜灵俾灼烁

刘霓钊

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霓,来源于刘几的《宋词》《梅花曲》,原文:婵娟一种风流,如雪如冰衣霓裳

刘蒂惋

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
蒂,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:柳絮浮云,有无根蒂,到底不磨真是非

刘冬茶

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
冬茶,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・双调/新水令》,原文:逢个节朔,遇个冬年,拿着这一盏儿茶钱,告哥哥可怜见

刘绘寒

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
绘寒,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:绘网晚晴夸蹴踘,画绳寒食戏秋千

刘希颉

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
希,来源于王维的《唐诗》《田家》,原文:旧谷行将尽,良苗未可希

刘瑗晓

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
瑗,来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》,原文:青山好去应须去,蘧瑗于今已觉非

刘凇维

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

刘兆瑶

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
兆瑶,来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪雪二首 其二》,原文:瑶花已兆食四鬴,沉炷为通天九关

刘恬颐

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
恬颐,来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其三》,原文:淡泊既谐真性,恬颐复顺生经

刘伊淞

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
伊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 送神用《欣安》。》,原文:其祥伊何,不愆厥叙

刘维杉

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
维,来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》,原文:其进维何,风雷隠砰

刘芮函

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芮,来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》,原文:荆南芮公得将军,亦如角鹰下翔云

刘惋至

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
惋至,来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 十一》,原文:至精无感遇,悲惋填心胸

刘萄元

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
萄元,来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》,原文:向来岂有葡萄博,末后元无薏苡归

刘淄庭

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
淄庭,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:昔我背准时,淄庭叨筮仕

刘零淼

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
零,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其九》,原文:拍碎阑干曲,吞声血泪零

刘尚筝

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
尚筝,来源于冯延巳的《唐诗》《菩萨蛮 二》,原文:残日尚弯环,玉筝和泪弹

刘辽澧

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
辽,来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》,原文:肖令威之归辽,喟物是而人非

刘缔知

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缔知,来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》,原文:峨峨城南楼,缔创知几时

刘韦彤

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
韦,来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其五》,原文:韦相传经旧,文翁唱教先

刘自崔

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
自崔,来源于释德洪的《宋诗》《同超然无尘饭柏林寺分题得柏字》,原文:爱此玉崔嵬,岁久自崩拆

刘沐蔳

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
沐,来源于华岳的《宋诗》《寄小王徐子晋》,原文:获鴈不闻苏子信,沐猴徒笑楚人冠

刘笈秋

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《游西村》,原文:药笈可赊山店酒,筇枝时打野僧门

刘晴凰

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
晴凰,来源于司空曙的《唐诗》《同张参军喜李尚书寄新琴》,原文:新琴传凤凰,晴景称高张

刘涟才

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
涟才,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:唯恐别仙才,涟涟涕襟袖

刘畅潆

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
畅,来源于陈普的《宋诗》《和答友人》,原文:文畅惠勤同锡饭,东园甪里共衾眠

刘天绍

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
天绍,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十四》,原文:绝婚姻者,安徒难为绍继之)杇床(《天圣广灯录》作「将」)添六脚,(杇床者,老字也

刘淑箩

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
淑,来源于阎选的《唐诗》《谒金门》,原文:雅态芳姿闲淑,雪映钿装金斛

刘珏旎

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
珏,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

刘瑹莲

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲,来源于骆宾王的《唐诗》《棹歌行》,原文:叶密舟难荡,莲疎浦易空

刘镌亭

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
镌亭,来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》,原文:砖虽破裂文多全,妙画远过兰亭镌

刘韬璂

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
韬,来源于蔡柟的《宋诗》《题广昌县平西台》,原文:冰霜绕牙齿,韬略贯胸臆

刘璇朔

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
璇,来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》,原文:璇穹层云上覆,光景如梭逝

刘境宓

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
境,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五二》,原文:智与理冥,神与境会

刘恤英

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
恤英,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其二》,原文:延英勤讲论,遑恤汗沾衣

刘储谧

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
储,来源于释善珍的《宋诗》《新岁》,原文:搓绳谋系日,储药要医凡

刘昉时

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昉时,来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》,原文:当时任昉过田舍,野老犹记查林村

刘沉萃

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
沉,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十八》,原文:沉疴诚已久,痼疾实难痊

刘徵子

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子,来源于徐瑞的《宋诗》《吴义甫号宜山以星躔推贱庚并遗以诗次韵奉谢》,原文:宜山子姚子,千载共风期

刘休纶

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
休纶,来源于唐庚的《宋诗》《哀词二章 其二》,原文:青云气义千金薄,绿绶恩纶一命休

刘燏汶

拼音五行释意
火光貌。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

刘鸠俪

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
鸠,来源于高翥的《宋诗》《山行即事二首 其一》,原文:山行步步黄泥滑,小立谿桥听雨鸠

刘棂之

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《小筑》,原文:西郊小筑临烟汀,南山秀色入窗棂

刘品尧

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
品尧,来源于韩愈的《唐诗》《感春四首 二》,原文:幸逢尧舜明四目,条理品汇皆得宜

刘艺津

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
艺津,来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》,原文:雅誉多材艺,雄居要路津

刘珹旌

拼音五行释意
chéng玉名。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于范成大的《宋诗》《寄赠泉石使李元直入觐》,原文:双旌奠侯服,三节临江浒

刘舜郅

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
舜,来源于李觏的《宋诗》《感叹二首 其一》,原文:陛楯拥尧舜,廊庙居伊周

刘煦楦

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
煦,来源于刘敞的《宋诗》《出城》,原文:水映朱扉树遶城,午天暄煦仆姑鸣

刘琦琉

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《阙题》,原文:(王琦辑注《太白集》附录)(详后「句」末附按

刘凡潮

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
凡,来源于释重显的《宋诗》《疏古》,原文:凡圣不来,谁上谁下

刘昶晤

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
昶,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

刘犹莞

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
犹,来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》,原文:犹有东君向上花

刘薏觅

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
薏,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:琴鹤适自随,薏苡雅非好

刘睨靛

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
睨,来源于董嗣杲的《宋诗》《越城步月不知子城已闭因托宿赵义斋宅》,原文:见舟思江湖,懐隠睨松桂

刘桑情

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
桑情,来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 车遥遥》,原文:桑间女儿情不浅,莫道野蚕能作茧

刘颜珏

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
颜,来源于李弼的《宋诗》《七星山》,原文:乘兴上东山,天风拂壮颜

刘犹槐

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
犹槐,来源于卢多逊的《宋诗》《哀挽诗》,原文:军门半掩槐花宅,每过犹闻哭临声

刘迪苏

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
迪,来源于胡仲弓的《宋诗》《观丙辰省试宣锁作 其二》,原文:黜边取迪浑闲事,只恐纷纷掷甓来

刘釉蕖

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于武衍的《宋诗》《秋夕清汎》,原文:弄月吹箫过石湖,冷香摇荡碧芙蕖

刘宜簌

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
宜,来源于郑谷的《唐诗》《竹》,原文:宜烟宜雨又宜风,拂水藏村复间松

刘淼芸

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
淼,来源于刘长卿的《唐诗》《留辞》,原文:南楚迢迢通汉口,西江淼淼去扬州

刘泰汉

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
泰汉,来源于陈希烈的《唐诗》《省试白云起封中》,原文:千年泰山顶,云起汉王封

刘莹羿

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
莹,来源于员兴宗的《宋诗》《赠云上人》,原文:层冰莹骨语秀静,松风入齿诗清狂

刘徵浅

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
浅,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:去日春仍浅,归期暑正熇

刘荔栎

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
荔,来源于员兴宗的《宋诗》《咏江鳐》,原文:或言比丹荔,同传韩非老

刘筠涵

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
筠涵,来源于吴儆的《宋诗》《簟送人诗代简二首 其一》,原文:一幅冰纨织翠筠,风涵秋水碧鳞鳞

刘琥蒂

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
琥,来源于释正觉的《宋诗》《王承事写真求赞》,原文:老节岁寒,琥珀抱松而永年

刘熙晳

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
熙,来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 春意》,原文:囿身化国中,物物熙熙然

刘笈玉

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
笈玉,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美赠南阳润卿将归雷平》,原文:玉笈诗成吟处晓,金沙泉落梦中寒

刘韬芨

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
韬,来源于刘长卿的《唐诗》《奉饯元侍郎加豫章采访兼赐章服》,原文:任重兼乌府,时平偃豹韬

刘媪潆

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
媪,来源于赵蕃的《宋诗》《送何叔信三首 其一》,原文:几年惆怅荔枝红,妇荐孙擎寿媪翁

刘炀琮

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
炀,来源于邹浩的《宋诗》《送俞秀老归维扬》,原文:炀帝池边松荫远,维摩室内烛光微

刘奎君

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
奎君,来源于李彭的《宋诗》《雪夜书怀》,原文:天边奎壁殒苏公,诸君往往濒蛮貊

刘晰湫

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
晰,来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》,原文:迎精送往,厥鉴昭晰

刘烽休

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
烽休,来源于朱翌的《宋诗》《寄刘明道》,原文:江帆带雨人归后,烽火连天客罢休

刘骓晃

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
骓,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

刘萌琯

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
萌,来源于刘克庄的《宋诗》《三叠 其六》,原文:春意萌于肃杀中,玄冥信有斡回功

刘姝重

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
姝,来源于梅尧臣的《宋诗》《上元夕有怀韩子华阁老》,原文:白发更中笑,舞姝应转妍

刘箬婕

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
箬,来源于师复的《唐诗》《句》,原文:唐咸通五年,僧师复自小箬双髻峰移建今所焉

刘燿蒂

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
燿,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》,原文:巍峨独姬旦,焜燿传无穷

刘卿琮

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
卿,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《绣带儿》,原文:吾朋友如龙卿有几

刘骊葵

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
骊,来源于史弥宁的《宋诗》《又次韵杨梅三绝句 其三》,原文:此诗此果君知么,一样骊珠粲玉盘

刘莆炫

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
莆,来源于释道潜的《宋诗》《次韵周开祖大夫泛湖见访》,原文:雨催菡萏幽香发,风触莆萄细浪寒

刘酝瑧

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhēn玉名。
国学点评
酝,来源于陆游的《宋词》《好事近》,原文:碧壶仙露酝初成,香味两奇绝

刘瑧滟

拼音五行释意
zhēn玉名。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于陆游的《宋诗》《寄杨济伯》,原文:昔日文昌省,频年滟滪堆

刘诗幻

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
诗幻,来源于朱松的《宋诗》《和几叟秋日南浦十绝句简子庄寄几叟 其九》,原文:江南春色花千里,幻入幽人半幅诗

刘渝汀

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
渝,来源于释绍昙的《宋诗》《灵叟小师悟垓侍者求语》,原文:镜样渝江彻底清,字义炳然人少见

刘惟燏

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
火光貌。
国学点评
惟,来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其一》,原文:六十四卦,惟谦纯吉

刘廷莆

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
廷,来源于戴复古的《宋诗》《寄虚斋赵侍郎 其一》,原文:得公十数辈,亦足壮朝廷

刘葭楦

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
葭,来源于王昌龄的《唐诗》《巴陵送李十二》,原文:山长不见秋城色,日暮蒹葭空水云

刘渲芍

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

刘景藻

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
景藻,来源于刘兼的《唐诗》《酬勾评事》,原文:对景却慙无藻思,南金荆玉卒难酬

刘荟和

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
荟,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

刘璎珲

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
璎,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

刘兆典

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
兆典,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:司徒掌邦教,敷五典,扰兆民

刘伽川

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
伽,来源于章甫的《宋诗》《法刚化士干蒋山藏经乞语》,原文:大千经卷何处觅,刚禅藏在僧伽叶

刘园恬

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
园恬,来源于洪咨夔的《宋诗》《山中吟》,原文:高研恬淡兮道之园,物物不干兮泰而平

刘昼楣

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
昼,来源于李白的《唐诗》《杂诗》,原文:白日与明月,昼夜尚不闲

刘奘采

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

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