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十一月初一女孩取名指南：传统节气与美好寓意的完美结合

王粹帧作者：王粹帧2026-01-31 00:04:26

农历十一月初一，正值冬月伊始，是一年中寒气渐浓、万物敛藏的时节。在这个充满传统节气韵味的特殊日子出生的女孩，取名往往承载着父母对天时地利的珍视与对女儿未来的美好祝愿。从传统文化视角来看，十一月初一恰逢冬月，又称“辜月”，意为积蓄待发，象征着内敛的智慧与沉静的力量。因此，为此时出生的女孩取名，可巧妙融合冬月的物候特征——如初雪、寒梅、暖阳、松柏等意象，既能体现出生时序的独特性，又能赋予名字诗意的画面感。例如，“雪瑶”寓意如雪般纯净高雅，“梅笙”暗含寒梅傲骨与清雅之韵。此外，农历十一月在五行中属水，对应生肖为鼠或牛（视具体年份而定），取名时需兼顾五行平衡与生肖喜忌。若孩子命理缺水，可选用带“氵”“雨”“云”等偏旁的字，如“沐涵”“云舒”；若需补火暖局，则可选用“昕”“暖”“曦”等字调和，如“昕玥”“暖蓁”。从现代审美出发，名字需兼顾音韵之美与书写流畅，避免生僻字或谐音歧义。建议采用双名组合，既保留传统底蕴，又增添清新气质，如“珞宁”“知遥”。同时，名字可寄托父母对女孩品格与人生的期许：如“思淳”寓意思维深邃、心地淳厚，“乐仪”取自《诗经》“乐且有仪”，祝愿女儿快乐而有风度。总之，十一月初一女孩取名是一门融合天文时序、人文哲理与家庭情感的艺术，每一个精心挑选的字词，都将成为伴随孩子一生的文化印记与生命祝福。

十一月初一女孩取名

潜珩

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
潜，来源于韦骧的《宋诗》《和木香花》，原文：潜卑宝相色，远过瑞香清

沁遥

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沁，来源于项安世的《宋诗》《咏蜡梅》，原文：枯疎寒影变丰庞，的皪冰肌染沁黄

茹烯

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
茹，来源于邓深的《宋诗》《丰城道中》，原文：佐饭缺蔬茹，作糜和鱼虾

戍蕖

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
戍，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 卒妻怨》，原文：河湟戍卒去，一半多不回

霏烯

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
霏，来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其一》，原文：烟霏足奇态，雅称幽人居

凇珈

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

泯佳

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
泯佳，来源于陈岘的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：寄语后来无泯没，共保佳致传千秋

芦识

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芦识，来源于姚勉的《宋诗》《桃源行》，原文：鲙鲈沽酒醉芦花，此乐桃源人未识

什謇

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
什，来源于度正的《宋诗》《临邛计次魏自言六世祖破荒先生晚居景陵因葬焉后世子孙岁时不能拜扫日负樵牧不禁之忧慨然欲往携其所藏遗书一卷求书纸尾且云是行并之武昌省运使表兄迤逦观光上国用正巖字韵赋诗一章以言志正亦用巖字韵为赋三章以勉之云 其三》，原文：不及抠衣拜紫巖，尚能什袭宝书函

睿玉

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
睿玉，来源于和岘的《宋词》《导引》，原文：气和玉烛，睿化著鸿明

璨燏

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
璨，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》，原文：璨璨发明玉，琤琤叩丝桐

晖沅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晖，来源于张籍的《唐诗》《送郑秀才归宁》，原文：离琴一奏罢，山雨霭余晖

甄礴

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
甄，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：有为怀黾勉，无术可收甄

朔沐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
朔沐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：是日也，妻以子见于父，贵人则为衣服，由命士以下，皆漱浣，男女夙兴，沐浴衣服，具视朔食，夫入门，升自阼阶

戚谨

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
戚，来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其六》，原文：平生意气若风云，何苦戚戚悲呻吟

约楚

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
约楚，来源于樊宾的《宋诗》《句》，原文：耻见横人欺楚约，忍闻稚子劝君行

祯粹

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
祯，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：彭伉心相似，承祯趣一般

玢染

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

璩爀

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

醇姣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
醇，来源于陈文蔚的《宋诗》《以花枝好处安详折酒盏满时撋就持为韵赠徐子融》，原文：曲糵有工夫，气味独醇厚

睨矜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
睨矜，来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》，原文：高行若矜豪，侧睨如伺殆

孝骊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
孝，来源于刘弇的《宋诗》《次韵谭令尹茅庵十咏 其七》，原文：暂为陶令结，仍惬孝先眠

郁槐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
郁，来源于韦庄的《唐诗》《和人岁宴旅舍见寄》，原文：莫言常郁郁，天道有盈虚

童玉

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
童玉，来源于周密的《宋诗》《记梦》，原文：玉童发清谣，引鹤开金铺

沐贞

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
沐贞，来源于浩虚舟的《唐诗》《赋得琢玉成器》，原文：已沐识坚贞，应怜器未成

廷芸

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
廷，来源于王珪的《宋诗》《赠礼部侍郎宋次道挽词》，原文：平日朝廷重老儒，何人奕叶在青途

苒蓓

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
苒，来源于韩淲的《宋诗》《倚楼》，原文：初夏风光还荏苒，乍晴云物正飞浮

翩誉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
翩誉，来源于文同的《宋诗》《寄夏文州左藏佾 其一》，原文：翩翩贵公子，佳誉本能文

芍绍

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
芍，来源于陆游的《宋诗》《夏初湖村杂题八首 其八》，原文：曲生风味那忘得，少待吾家芍药开

川濡

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
川濡，来源于韦骧的《宋诗》《上太守陈少卿十韵》，原文：风流富川盛，善政久濡霑

仞渲

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
仞，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：岳整五千仞，云惟一片身

玉荑

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
玉荑，来源于钱惟演的《宋词》《玉楼春》，原文：嫩似春荑明似玉

萱濡

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
萱，来源于任希夷的《宋诗》《读壬子以前诗》，原文：兰萱新去丛，棠□无留萼

缎昕

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

域忻

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
域，来源于陈造的《宋诗》《钱弊》，原文：淮民鱼米余，百货仰殊域

和葭

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
和葭，来源于赵湘的《宋诗》《皇后合春帖子 其二》，原文：葭灰已逐阳和动，绣镂初随日景加

珺榭

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于萧立之的《宋诗》《又答前人二首 其二》，原文：水气收荷影，阑干出榭身

怡映

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
怡映，来源于胡寅的《宋诗》《和单令简园梨花四绝 其四》，原文：清游当日兴怡融，无奈如丝雨映空

艺仑

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
艺，来源于张耒的《宋诗》《石曼卿三佛名大字》，原文：古来精绝艺，所贵神气守

尉憧

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
尉，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 伤歌行》，原文：辞成谪尉南海州，受命不得须臾留

莞淞

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
莞，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：予腹既便便，从君莞而哂

予鹄

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
予鹄，来源于王奕的《宋诗》《和元遗山太山古句》，原文：谓予如欲看白日，请骑黄鹄同上无色空界外

蕾元

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《九日郡中送白菊》，原文：一夜西风开瘦蕾，两年南海伴重阳

萝缨

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
萝缨，来源于张说的《唐诗》《㴩湖山寺》，原文：若使巢由知此意，不将萝薜易簪缨

支峨

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
支峨，来源于薛能的《唐诗》《雨霁北归留题三学山》，原文：灌口阙寻慙远客，峨嵋乖约负支郎

籍晶

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
籍，来源于贯休的《唐诗》《寄王涤》，原文：永日无人来，庭花苦狼籍

璎茸

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
璎，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

晓芍

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
晓芍，来源于舒岳祥的《宋诗》《对红药有感》，原文：牡丹过后卖芍药，清晓天街频叫时

俏晃

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
俏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・锦上花》，原文：扭捏着身子儿百般做作，米往向人前卖弄俊俏

绡旬

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
绡旬，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三五》，原文：高禖喜燕排旬有，包子红绡叠日分

苡筝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
苡，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

艺莜

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
艺，来源于晁说之的《宋诗》《偶见张天贶奉议书策后题跋感旧作绝句》，原文：轩轩众艺张天贶，翰墨悲凉二绝余

亦璎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
亦璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

斓芹

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
斓，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：争奈冰瓯彩笔，题诗处、珠斓斑

追翩

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
追翩，来源于王洋的《宋诗》《借笠泽丛书于陈长卿以诗还之》，原文：翩然好去追黄鹄，酒无两瓻歌一曲

晏英

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
晏英，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：羔裘晏兮，三英粲兮

柳临

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
柳临，来源于徐铉的《宋诗》《送刘司直出宰》，原文：柳色临流动，春光到县分

怀矜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
怀矜，来源于明皇帝的《唐诗》《送日本使》，原文：念余怀义远，矜尔畏途遥

娆箩

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
娆，来源于杨无咎的《宋词》《西江月》，原文：只恐妖娆未似，谁云彼此难分

楚缈

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
楚缈，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：缥缈云横楚观

亦宁

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
亦宁，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其七》，原文：吾宁不堪用，渠亦何所闻

润韵

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
润韵，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：红绡衣薄麦秋寒，绿绮韵低梅雨润

茸琦

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
茸，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 九》，原文：深竹蝉昼风，翠茸衫晓露

沫涟

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
沫涟，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳道中》，原文：飞沫流被面，代我泣涕涟

悠栎

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
悠栎，来源于释文珦的《宋诗》《樗栎》，原文：樗栎非时用，悠悠任散材

蓁庆

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蓁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

珞季

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

倩霜

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
倩霜，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：试倩霜刀登玉缕

萝鸯

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
萝鸯，来源于张可久的《元曲》《中吕・山坡羊春日二首》，原文：赏春归，看花回，宝香已暖鸳鸯被，萝绕绿窗初睡起

娥焘

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
娥，来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》，原文：争如共载，越娥妆镜

湘绅

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
湘绅，来源于邹浩的《宋诗》《信中以诗来因次其韵送之》，原文：道言谁复书诸绅，潇湘江上逢斯人

霆嵊

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
霆，来源于项安世的《宋诗》《杨侍郎之姪有文刘左史之娅靖之携文见过》，原文：柱史颜如春，和风蓄惊霆

甄芝

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
甄，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：六经皆鼓吹，万象尽镕甄

诣般

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
诣，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

晢滇

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

姝晠

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
姝，来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其三》，原文：蓬室有姝女，颜色耀朝晖

翩昶

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
翩，来源于张嵲的《宋诗》《咏种菊》，原文：惊蝶翩翩舞，雄蜂去复来

晶桐

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晶桐，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》，原文：盘中水晶咸，井上梧桐叶

畚瑄

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
畚，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：我登夫人城，想见畚锸勤

礴蕙

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
礴蕙，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：解衣静盘礴，虚窗蕙烟纷

韪珈

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

皎萃

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
皎，来源于孔武仲的《宋诗》《食冰》，原文：冬冰冽冽虽可畏，夏冰皎皎人共喜

浅黎

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
浅，来源于周紫芝的《宋词》《品令》，原文：休说龙山佳会，此情不浅

逸荑

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
逸，来源于李白的《唐诗》《秋日鲁郡尧祠亭上宴别杜补阙范侍御》，原文：我觉秋兴逸，谁云秋兴悲

晠佳

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 常乐坊赵景公寺 题约公院》，原文：各录佳语，聊事素屏

萃漳

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
萃，来源于陆游的《宋诗》《汪给事太夫人程氏挽辞》，原文：儒科传累叶，上寿萃高门

芈仞

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

韬越

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
韬越，来源于罗隐的《唐诗》《鹰》，原文：越海霜天暮，辞韬野草干

纫昕

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
纫，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：兕觥祇酌春酒醇，衣佩更取秋兰纫

舟倾

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
舟倾，来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相祠紫盖山途经玉泉寺》，原文：人随逝水没，波逐覆舟倾

川凰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
川凰，来源于刘敞的《宋诗》《嶰林》，原文：不学渭川千亩富，欲闻嶰谷凤凰音

袤旆

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：居然袤丈间，有此具美众

沛籍

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沛籍，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：星曹定秤称王孙，项籍骨轻迷精魂，沛公仰面争干坤

诣冰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《生槐》，原文：死生诣胶漆，幼壮姿姿态

漫晃

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
漫，来源于王安石的《宋诗》《虞美人》，原文：青天漫漫覆长路，今人犁田昔人墓

朔语

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
朔语，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》，原文：殷勤寄语朔方客，佳致勿毁宜长存

倾晢

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
倾，来源于李白的《唐诗》《登金陵冶城西北谢安墩》，原文：地古云物在，台倾禾黍繁

斯虔

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
斯虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 送神用《景安》。》，原文：惟圣克事，明飨斯虔

瑭致

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：敬瑭晋高祖，其子号少主

仪鑫

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 留侯位酌献。》，原文：克配明禋，仪刑有焕

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