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春分出生女孩起名指南：融合节气之美与吉祥寓意的命名智慧

曹笃绅作者：曹笃绅2026-02-11 01:19:01

春分，是二十四节气中的第四个节气，每年公历3月20日左右，太阳到达黄经0°，昼夜平分，寒暑均衡，天地间充盈着生机勃发、阴阳调和的气息。在这一天出生的女孩，仿佛自带自然的灵秀与平衡之美——她们的生命与万物复苏的节奏同步，与春暖花开的景象相连。为这样的孩子起名，不仅是赋予一个标识，更是将节气的诗意、天地的祝福融入其生命印记之中。春分时节，阳光明媚，草木萌动，燕子归来，雷电始发，这些自然意象都可以成为命名的灵感源泉。例如，“晓分”、“晏晞”可呼应昼夜平分、晨光初现的时刻；“芳序”、“韶华”能捕捉春暖花开、时序更迭的意境；而“燕宁”、“莺时”则直接取自春分三候中的物候特征。此外，春分在传统文化中象征着中和、平衡与希望，名字中亦可融入“和”、“舒”、“宁”、“欣”等字，寄托生活和谐、心境舒展的祝愿。从五行角度看，春分属木气旺盛之时，木主仁，代表生长、柔和与生命力，因此使用带“木”偏旁或寓意草木繁荣的字，如“梓”、“楠”、“芊”、“茉”，既能呼应节气特质，也暗含对孩子品格温润、坚韧成长的期待。同时，春分后雨水渐多，水润木生，搭配“涵”、“沐”、“汐”等水意字，可增添灵动与智慧之感。在构思名字时，家长还可结合姓氏的音韵、字形，以及家族文化传承，创造出既独特又深具内涵的名字，让孩子的名字如春分之光，温暖明亮，照亮人生旅途。

春分出生女孩该起名字

缈钏

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
缈，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：渚寒烟淡，棹移人远，缥缈行舟如叶

惟律

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
惟律，来源于孙应时的《宋诗》《东归留别幕中同舍 其三》，原文：岂惟富文雅，清苦用一律

绰箩

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
绰，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制义成校猎喜雪应制》，原文：绰仗飞走繁，抨絃筋角劲

俏晖

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・寄生草》，原文：俏的教半橛土筑就楚阳台，村的教一把火烧了韩王殿

普亭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
普亭，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・越调/斗鹌鹑》，原文：乍离普救寺，钻入这打酒亭

之蒲

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
之蒲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：顷公之嬖人卢蒲就魁门焉，龙人囚之

筝汝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
筝汝，来源于岑参的《唐诗》《秦筝歌送外甥萧正归京》，原文：汝不闻秦筝声最苦，五色缠弦十三柱

皎州

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
皎州，来源于范传正的《唐诗》《题皎然影堂》，原文：（《古今图书集成·神异典》一六九《僧部列传》引《高僧传》）（见《宋高僧传》卷二十九《唐湖州杼山皎然传》

珑宓

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
珑，来源于林希逸的《宋诗》《读史》，原文：我云经史无异同，八窗八面俱玲珑

瑶桅

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
瑶，来源于叶隆礼的《宋词》《兰陵王》，原文：自懒展罗衾，羞对瑶席

珑峨

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
珑，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：雨叶玲珑晓日明，经旬风雨得初晴

晳漾

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

兹昕

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
兹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：士则 兹不悦

辽婕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
辽，来源于李白的《唐诗》《单父东楼秋夜送族弟沈之秦》，原文：屈原憔悴滞江潭，亭伯流离放辽海

忻纤

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
忻，来源于许景衡的《宋诗》《再和敏叔二首 其一》，原文：黄山游旧今能几，诗社犹忻小子随

湲姣

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
湲，来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其三》，原文：流水潺湲如有恨，白云舒卷本无心

匠晓

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
匠，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答清老 其一》，原文：巧匠胸中有全室，能文纸上无脱稿

愉鉴

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
愉，来源于张镃的《宋诗》《庄器之贤良居镜湖上作吾亦爱吾庐六诗见寄因次韵述桂隠事报之兼呈同志 其一》，原文：恬愉无竞外，幸免历世患

仞旖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
仞，来源于袁说友的《宋诗》《谢侃老送苦笋》，原文：箨老泥黄千仞种，个中风味亦佳哉

浠蔳

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

颖霏

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
颖，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：诚南士之颖出，然未始离乎炎荒

识荔

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
识荔，来源于林光朝的《宋诗》《答人问忠恕而已矣》，原文：南人偏识荔支奇，滋味难言只自知

京箫

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
京箫，来源于赵嘏的《唐诗》《代人赠别》，原文：会须携手乘鸾去，箫史楼台在玉京

莘诺

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：鲁巳，晋师陈于莘北，胥臣以下军之佐当陈、蔡

飖朴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《上后园山脚》，原文：旷望延驻目，飘飖散疎襟

箫童

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
箫童，来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 牧笛》，原文：岂比卖饧人，吹箫贩童稚

謇琪

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
謇，来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》，原文：謇谔贺雨诗，激切秦中吟

缎英

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

舸璋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
舸，来源于王举之的《元曲》《南吕・金字经春日湖上》，原文：山色涂青黛，波光漾画舸，小小仙鬟〔金缕歌〕

蔓祺

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
蔓，来源于司马光的《宋诗》《送张太博知岳州》，原文：粥粥黄鸡憎鸖介，芄芄青蔓掩兰薰

豫謇

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
豫，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏过都代书寄昭文相公》，原文：即日诣门重谢罪，豫惭危涕满中篝

淑菀

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：淑灵是听，雅奏愔愔

博翩

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
博翩，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

蔚漓

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蔚，来源于岳珂的《宋诗》《韩献肃古法书诗帖赞》，原文：韩氏之宝轴，文献相续，蔚其盈屋

竺覃

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
竺，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：静室爇名香，与师评梵竺

丁萄

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
丁萄，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：红袖佯醉倚莆萄，白丁不敢蹑苔藓

恽淳

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
恽，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

舸宜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
舸宜，来源于赵汝绩的《宋诗》《送荷渚归越》，原文：湘湖莼线正宜羹，一舸涛江汎晓晴

愉娄

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
愉，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其二》，原文：焕祠宫兮屹峙，肃庑祀兮愉然

莜胧

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

约莆

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
约莆，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

玖湘

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
玖，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：木桃得琼玖，耳属长谣赓

荣澈

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
荣，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四》，原文：既忘荣曜契，何不宝僊居

潭孝

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
潭孝，来源于喻良能的《宋诗》《安抚开府史丞相诞辰》，原文：潭潭大府忠孝家，黄堂正奏千秋曲

沉釉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
沉，来源于郭祥正的《宋诗》《王逢原哀词》，原文：川陆兮沉浮，日月兮再周

颜铮

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
颜，来源于孟郊的《唐诗》《悼吴兴汤衡评事》，原文：昔为芳春颜，今为荒草根

约般

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
约般，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・赚煞尾》，原文：做这般老远的期约也

晗瑹

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

涟颉

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
涟，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：书探禹穴古，鉴入贺湖涟

霓约

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
霓约，来源于魏了翁的《宋词》《沁园春》，原文：更山连睥睨，长蛇隐雾，红移略约，睢霓横空

漫骊

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
漫骊，来源于杨亿的《宋诗》《梨》，原文：汉苑漫传卢橘赋，骊山曾识荔支尘

炀原

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
炀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：立炀宫

璆峨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璆，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：珍珠庭兮紫贝阙，璆琳宫兮犀甲户

笠玮

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
笠，来源于林表民的《宋诗》《同谢邹访平老》，原文：江湖包笠今闲却，默坐惟繙贝叶文

德诏

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
德诏，来源于梁周翰的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：征搜合副来贤诏，旌表宜题遍德门

炯炯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯炯，来源于赵蕃的《宋诗》《呈严黎二师并寄韩季萧》，原文：严师虽龙钟，眸子炯炯如

沧茵

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
沧，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻惠双刀》，原文：誓将斩鲸鲵，静此沧海澜

沧瑜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
沧，来源于朱熹的《宋诗》《濯足万里流》，原文：极目沧江晚，烟波殊未休

翙耘

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

南黛

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
南黛，来源于晏几道的《宋词》《少年游》，原文：南楼翠柳，烟中愁黛，丝雨恼娇颦

柯憬

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
柯，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：柯山讷相丑形模，以相获妍如子都

濡夕

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
濡夕，来源于宋庠的《宋诗》《添色红》，原文：夕露濡仙缬，晴阳染醉腮

页新

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
页新，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：（同前第三四八六页）（按：《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》，皆署高蟾名，经查均应为李绅诗

蔳绡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于周邦彦的《宋词》《相思引》，原文：冷绡缄泪倩谁将

焓芊

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于赵福元的《宋诗》《苔钱》，原文：未知买得春多少，草带不妨长短芊

澈钗

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
澈，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：花风迸入毛骨香，雪月浸澈须眉影

苑茸

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
苑茸，来源于李峤的《唐诗》《杂曲歌辞 桃花行 五》，原文：红蕚竞妍春苑曙，粉茸新向御筵开

岐碧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
岐碧，来源于陆佃的《宋诗》《闲居示王君仪》，原文：清昼光阴输静客，碧云岐路属多才

沛勖

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沛，来源于孙应时的《宋诗》《小舟过吴江风雨大作夜泊三家村翌日风回到家日未中》，原文：不料西南风，滂沛遽如许

晓盛

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晓盛，来源于司空图的《唐诗》《牡丹》，原文：得地牡丹盛，晓添龙麝香

越涔

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
越，来源于朱敦儒的《宋词》《踏歌》，原文：便山遥水远分吴越

荔璎

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
荔，来源于李纲的《宋诗》《自天宁迁居城东报国寺》，原文：荷花欲吐乍舒药，荔子未丹先有香

莘博

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
莘，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其八》，原文：乐哉莘野趣，功业在深耕

杉溯

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
杉，来源于齐己的《唐诗》《经费征君旧居》，原文：寂寞荒斋外，松杉相倚枯

胭隋

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
胭，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》，原文：他把娇胭腻粉频交易，与我言来语去相调戏

璋谧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：金马客，蓬莱事业，花掖圭璋

永颀

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
永，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：青楼春永香帏掩

晏碧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
晏碧，来源于程洵的《宋诗》《张王臣以诸公骖字韵见贻即席奉次》，原文：圜扉草色碧于衫，晏子何劳更解骖

朴夕

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
朴夕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：其侍御朴从，罔匪正人，以旦夕承弼厥辟，出入起居，罔有不钦，发号施令，罔有不臧，下民祗若，万邦咸休

霏箐

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
霏，来源于苏轼的《宋诗》《和陶己酉岁九月九日》，原文：怅望南阳野，古潭霏庆霄

霜瑾

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
霜，来源于黄升的《宋词》《南乡子》，原文：只有霜华伴月明

恣缨

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
恣缨，来源于宋祁的《宋诗》《孙沆从事宰吴兴邑》，原文：舳尾东衔鸟羽轻，沧浪余沫恣霑缨

钗夷

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
钗夷，来源于洪咨夔的《宋诗》《敬用老人功臣浄土院韵》，原文：窈窕钗先燕，夷犹带不鱼

芙英

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
芙英，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：泛芙蓉，依绿水，并英游

楣梦

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
楣，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：迥题飞星没，长楣宿露凝

荑艾

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
荑，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：红绡撇水荡舟人，画桡掺掺柔荑白

裕筱

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
裕，来源于王令的《宋诗》《上杭帅吕舍人》，原文：富裕吴中俗，优游治外怀

沫璐

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
沫，来源于丘葵的《宋诗》《晚道过镜山寺借憩未及曙而返》，原文：泡沫风灯成一笑，近来东海又扬尘

缘竹

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
缘竹，来源于苏轼的《宋诗》《送吕昌朝知嘉州》，原文：得句会应缘竹鹤，思归宁复为莼鲈

珲觅

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于顾逢的《宋诗》《题厉竹溪诗稿》，原文：觅句如禅定，君应入悟门

槐兴

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
槐兴，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其一》，原文：庭槐著老花，佳兴渺澄江

芨凇

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

戚亚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
戚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

黛芊

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
黛，来源于李廌的《宋诗》《渼陂》，原文：晴山如黛水如蓝，波浄天澄翠满潭

吟奈

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
吟奈，来源于王庭珪的《宋诗》《赠蜀僧无观》，原文：溪头惜别强吟哦，顾我无才奈若何

纴苒

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

音童

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
音童，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其五》，原文：密音通虏壤，行哭亦儿童

晖炜

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晖，来源于韩淲的《宋诗》《会心堂》，原文：岸柳已青青，山花更晖晖

桥颖

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
桥，来源于陈允平的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：画桥流水东

陇壹

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋诗》《梅天》，原文：稻陇移初遍，梅天涩未晴

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