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李字起名字大全女孩名字:寓意美好、音韵优雅的取名指南

徐惟濡作者:徐惟濡2026-02-13 18:36:58

为李姓女孩起名,既是家族文化的传承,也是父母对女儿未来的美好期许。李姓作为中国大姓之一,历史悠久、底蕴深厚,在取名时需兼顾音韵和谐、寓意深远与个性独特。从古典诗词中汲取灵感,如“李婉清”取自“有美一人,清扬婉兮”,寓意女子温婉清澈;“李思涵”融合“思”之睿智与“涵”之包容,彰显智慧与气度。若偏爱现代风格,“李悦兮”“李星苒”等名字轻盈灵动,充满朝气。在考虑名字时,音律搭配尤为重要:李姓为第三声,后续字宜选用第一、二声,如“李安然”“李晴萱”,读来起伏有致。同时,名字的寓意需积极向上,例如“李佑宁”寄托平安康宁的祝愿,“李知夏”蕴含对自然与时令的感悟。此外,可结合生辰五行平衡原则,若孩子五行缺木,可选“李芊羽”“李梦桐”;缺水则用“李沐瑶”“李汐言”。传统文化中的美德字如“慧”“雅”“淑”“妍”也常被融入名字,体现对女子品行的期望。值得注意的是,名字应避免生僻字或谐音歧义,确保书写方便、社交顺畅。一个优秀的名字如同人生第一份礼物,将在潜移默化中影响孩子的自我认知与成长轨迹。因此,父母不妨多方参考、细细斟酌,从家族传统、文学典故、自然意象中寻找灵感,为李姓女孩打造一个既承载深情又闪耀个性的名字,伴随她从容走向广阔人生。

李字起名字大全女孩名字

忱漪

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
忱,来源于王感化的《唐诗》《咏马(题拟)》,原文:据《古籍整理出版情况简报》一五六期刊张忱石先生《〈永乐大典〉续印本印象记》转引

篌椿

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋诗》《潼州府》,原文:箜篌急撚风生座,鼙鼓连挝月上楼

葆鸥

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
葆,来源于宋祁的《宋诗》《晓栉》,原文:且复委蓬葆,言就东山眠

律愿

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
律愿,来源于刘弇的《宋诗》《冬至上王丞相生日黄钟歌》,原文:登堂请献眉寿杯,愿同律管容葭灰

篁清

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
篁清,来源于郭祥正的《宋诗》《赠上蓝晋禅师》,原文:篁竹架清风,乔松裛寒霜

漫奥

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
漫,来源于赵汝鐩的《宋诗》《踏雪》,原文:玉壶一色天漫漫,乱雪飞春减却寒

璁焘

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
璁,来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》,原文:佳树鬰珑璁,高能百余尺

仟奘

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

含正

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
含正,来源于刁衎的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:溪声常到枕,山色正含秋

暄恒

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
暄,来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》,原文:三吴寒暄几来去,童时闾井今犹故

亦弈

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
亦弈,来源于陆游的《宋诗》《放歌行》,原文:人间万事如弈棋,我亦曾经少壮时

桠旆

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》,原文:欲持三桠根,往侑九转鼎

芙朔

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芙,来源于蒋捷的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:任芙蓉、玉月朱阑

漾祺

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
漾,来源于吴融的《唐诗》《西昌新亭(句)》,原文:暖漾鱼遗子,晴游鹿引麛

晨汶

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晨,来源于李频的《唐诗》《送友人之扬州》,原文:一别长安后,晨征便信鸡

谒允

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
谒允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 降神用《真安》。》,原文:大君肃谒,盛仪允臧

葭篁

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
葭篁,来源于王之道的《宋诗》《秋日游南汰二首 其二》,原文:松篁团野色,葭薍接江氛

川泰

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
川泰,来源于卫宗武的《宋诗》《过荻塘次韵》,原文:千古兴亡泰伯国,一川经纬狄公堤

晗零

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

玖予

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
玖予,来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》,原文:予慙乏琼玖,无以报兼金

凰萄

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
凰,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九九》,原文:拟取凤凰髓,伤损太平祥瑞气

茉灏

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
茉,来源于蒋捷的《宋词》《秋夜雨》,原文:茉莉标致别

诏箴

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
诏,来源于刘敞的《宋诗》《闻伯庸再安抚泾原》,原文:况闻哀痛诏,辍食想颇牧

蕊筠

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蕊,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・倘秀才》,原文:(唱)他可便蒙雨露开花蕊

篌兹

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
篌,来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其七》,原文:翠环玉指箜篌梦,尚识轻舟天际归

漫缃

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
漫缃,来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》,原文:缃帙开烂漫,牙籖纷疉重

葭釉

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
葭,来源于洪咨夔的《宋诗》《送阮深甫尉桂东 其一》,原文:秋阴疎梧桐,暮寒老蒹葭

缃缨

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缃缨,来源于李莱老的《宋词》《木兰花慢》,原文:爱静翻缃帙,芸台棐几,荷制兰缨

箩琦

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
箩,来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》,原文:指点依稀饭箩水,不知何处问兴亡

焓京

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
京,来源于晏殊的《宋词》《人娇》,原文:南真宝箓,赐玉京千岁

逵梓

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
逵,来源于高登的《宋诗》《上元》,原文:清澄月满铺逵路,烜赫莲开未绿荷

允经

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
允经,来源于曹勋的《宋诗》《用徐谏议韵上谢参政》,原文:同德允为贤相法,醉经端向古人寻

玉烯

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
玉,来源于韩的《宋词》《朝中措》,原文:留得玉溪云

君序

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
君序,来源于崔日用的《唐诗》《赠崔沔》,原文:(见《文苑英华》卷七○二崔祐甫《齐昭公崔府君集序》引)(按:崔祐甫文称为「赠祐甫先君左仆射」诗,系以祐甫身份而言,非日用诗题

纴曦

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

庆识

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
庆识,来源于欧阳修的《宋诗》《述怀》,原文:归来见亲识,握手相吊庆

孝乘

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
孝乘,来源于杨万里的《宋诗》《余处恭少师左相郇公挽辞三首 其二》,原文:孝庙乘干日,光宗宅震宫

璎袁

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》,原文:旌旗不动弓矢闲,百金砗磲作璎珞

鹭藻

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
鹭藻,来源于陆游的《宋诗》《怡斋》,原文:静涵青苹舞藻荇,闲立白鹭浮鸳鸯

闳箴

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《题老杜集》,原文:七月鸱鸮乃至此,语言闳大复瑰奇

玢婵

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

泰攸

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
泰攸,来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其一》,原文:阴阳消长,否泰攸寓

恤桥

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恤,来源于宋伯仁的《宋诗》《苦雨督鹾课甚迫》,原文:仆仆驱驰梦不安,猥哉谁恤买鹾官

颉愉

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
颉,来源于程俱的《宋诗》《山居 三休台》,原文:终当珮飞霞,颉颃向空碧

槐璃

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
槐璃,来源于郭祥正的《宋诗》《谢王左丞惠冰酒十五斗》,原文:公田种秫作新酒,槐槽旋注琉璃瓶

梧旬

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
梧,来源于韩元吉的《宋诗》《喜吕令防归》,原文:新凉动梧竹,柴门掩清秋

桑漳

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
桑漳,来源于张说的《唐诗》《邺都引》,原文:都邑缭绕西山阳,桑榆汗漫漳河曲

箬临

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
箬,来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》,原文:黄帽岂如青箬笠,羊裘何似绿蓑衣

蘅律

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
蘅,来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》,原文:莲枝未长秦蘅老,走马驮金斸春草

簌纯

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
簌,来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:金鹅扇掩调累累,文杏梁高尘簌簌

鹤单

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鹤单,来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄德远堂长二首 其二》,原文:单鸡频哭友,老鹤悔还乡

汐椰

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
汐,来源于陈允平的《宋词》《六丑》,原文:相思恨、暗度流汐

祯亭

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
祯亭,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制太清楼屏风柏连理》,原文:况是岁寒坚节异,亭亭千载表殊祯

悦淼

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
悦,来源于韦应物的《唐诗》《种药》,原文:悦翫从兹始,日夕绕庭行

藻欢

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
藻欢,来源于宋庠的《宋诗》《和运使王密学见赏公酝》,原文:欢游虽暂隔,飞藻已先回

傅幽

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
傅幽,来源于朱松的《宋诗》《次韵江谢送花倡酬三首 其一》,原文:幽树团团谢傅家,凌寒方泽共惊嗟

睨镌

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
睨,来源于陈著的《宋诗》《无题》,原文:手中铁拄杖,睨视难枉尺

檬旖

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

梁喻

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
梁喻,来源于文彦博的《宋诗》《送干元寺`住持实大师》,原文:所谓栰喻者,利济如侨梁

萝颜

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
萝颜,来源于奚球的《宋诗》《玉华山》,原文:平明却入俗尘去,回首烟萝羞满颜

素旒

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
素旒,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:46 讲武 47 素锦绸杠,纁帛縿,素升龙于縿,练旒九,饰以组

凡桔

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
凡,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一九》,原文:咏春发真趣,邀月开凡襟

辰新

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
辰新,来源于吕本中的《宋诗》《寒食 其二》,原文:无复良辰修祓禊,空将新火发兜零

羡珐

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
羡,来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》,原文:春羮远无惭,枯鲞不足羡

兴棋

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
兴棋,来源于范浚的《宋诗》《题八马图》,原文:兴元唐家危累棋,百弮仅脱朱泚围

奥储

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
奥,来源于张耒的《宋诗》《十三夜风雨作暑气顿尽明日与晁郎小饮》,原文:银河西南注,促织近堂奥

裳皤

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
裳,来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》,原文:褰裳度王城,夙驾来军壁

绘婉

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
绘,来源于方回的《宋诗》《题十六罗汉画像》,原文:中华止绘十六僧,贯休十八老笔续

婵储

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
婵,来源于赵崇滋的《宋诗》《悼步月》,原文:不知天上婵娟影,能照人间寂寞魂

柒醇

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
chún纯真朴实。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

楠倩

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
楠,来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》,原文:营地虑工,伐楩楠槠

桠琅

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
桠,来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

芹鑫

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
芹,来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》,原文:壮哉芹藻宫,不减鲁侯国

瑶仞

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
瑶仞,来源于程公许的《宋诗》《雪峰道院》,原文:琼瑶其上矗千仞,冰雪为人醒醉魂

冬芸

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
冬芸,来源于刘弇的《宋诗》《杉溪驿》,原文:王程星火惧将恐,霜冬草树芸其黄

媪颐

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
媪,来源于戴表元的《宋诗》《班婕妤题扇图》,原文:也胜山阴媪,挥毫托右军

襄萱

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
襄,来源于阎钦爱的《宋诗》《宿濠州高唐馆》,原文:借问襄王安在哉,山川此地胜阳台

皖涟

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
皖,来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其四》,原文:吾友胡少汲,结庐皖公城

柒瑹

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

薏袤

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
薏,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》,原文:陋质不堪华衮赠,可能薏苡似明珠

诚幂

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
诚幂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 终献用《正安》。》,原文:疏幂三举,诚意一纯

淮蕋

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
淮,来源于释文珦的《宋诗》《纪事》,原文:鄂汉距江淮,列郡多创残

羿琅

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
羿,来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》,原文:譬如以周召为丞相,仲尼居御史府,毕公高备拾遗,蘧伯玉为太傅,博士则以颜闵,执金吾以季路,卫尉以卞严子,光禄以仲山甫,郡守以子产,詹事以孔父,史鱼司直,申伯为御,下至旄头式候亦羿万之伍,则唐虞之隆,成康之际,陈功比德,自无以喻

笈骊

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
笈骊,来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》,原文:有来二妙吟,骊珠粲盈笈

简京

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
简京,来源于赵抃的《宋诗》《和彦涂田曹见寄》,原文:自喜还家入郡闳,久无书简到京城

若淄

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
若淄,来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》,原文:古人辨淄渑,皎若鹤与凫

芷玖

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
芷玖,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:薰莸兰芷逐萧艾,玷纇琼玖俄砆珉

甯皖

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵答过客常德尉觅酒》,原文:渴枕误成颓玉梦,空槽甯有滴珠声

壹骊

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
壹,来源于虞俦的《宋诗》《寒食风雨呈林正甫》,原文:有谁怜赵壹,肮脏倚门边

荑飖

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
荑,来源于贺铸的《宋诗》《亡女胜璋哀辞》,原文:萎荑殒英春不主,呜呼万古为冤土

孜溯

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
孜,来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》,原文:孜孜其勉旃,青霄将自致

萌骓

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
萌,来源于刘克庄的《宋诗》《初秋感事三首 其三》,原文:太阳所烛皆萌达,不照墙阴藿与葵

釉妤

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
妤,来源于苏轼的《宋诗》《和张耒高丽松扇》,原文:犹胜汉宫悲婕妤,网虫不见乘鸾子

楣锦

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
楣锦,来源于李贺的《唐诗》《公莫舞歌》,原文:横楣麤锦生红纬,日炙锦嫣王未醉

之蕋

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
之,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:杀王之亲者,辜之

贞蕋

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
贞,来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》,原文:政既告成,德以永贞

艺颜

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
艺颜,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・尾声》,原文:袭车胄武艺能,刺颜良名分高

冬彤

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
冬彤,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》,原文:晓日曈昽瞻玉案,丁冬环珮满彤墀

奕绘

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
奕,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:长策远驭,奕奕天声

瓷葭

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
瓷,来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其三》,原文:兴来呼酒乏瓷巵,自笑醄醄作么为

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