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焦姓女孩起名内涵：寓意深远、优雅动听的名字推荐与解析

马珲豫作者：马珲豫2026-02-20 03:57:06

焦姓作为中国一个历史悠久且文化底蕴深厚的姓氏，为女孩起名时，不仅要考虑音韵的和谐与美观，更要注重名字的内涵和寓意，以传递父母对孩子的美好祝愿。起名是一门艺术，它融合了传统文化、家庭期望和个人特质，因此，选择一个内涵丰富的名字，能够为女孩的未来增添一份独特的魅力和正能量。首先，从文化角度出发，焦姓源自古代，可能与焦国或焦灼等含义相关，但现代起名更倾向于积极正面的联想，如“焦”字可引申为“焦点”、“焦聚”，寓意女孩成为人群中的亮点或核心人物。例如，名字“焦思涵”中，“思”代表深思熟虑、智慧，“涵”则象征包容与修养，整体传达出女孩聪慧内敛、心胸宽广的品质；而“焦雅婷”则结合了“雅”字的优雅与“婷”字的美好，突出女孩的文静与端庄。其次，内涵起名应注重五行平衡和吉祥寓意。根据中国传统起名学说，名字的笔画数和五行属性（金、木、水、火、土）需与生辰八字相配，以增强运势。例如，如果女孩八字缺木，可以选择如“焦林悦”这样的名字，“林”属木，代表生机与成长，“悦”则带来喜悦与和谐，整体名字既补足了五行，又寓意快乐生活。此外，现代起名也融入时尚元素，避免过于古板，比如“焦雨晴”结合自然意象，“雨”象征滋润与清新，“晴”代表阳光与希望，名字读起来流畅动听，内涵积极向上。再者，起名时还需考虑音韵美和易记性，避免生僻字或复杂组合，确保名字在日常生活中易于称呼和传播。例如，“焦馨予”中，“馨”寓意芬芳与美德，“予”表示给予与分享，名字简洁而富有诗意，容易让人印象深刻。总之，焦姓女孩起名内涵的核心在于平衡传统与现代，选择那些能体现家庭价值观、文化传承以及个人特质的名字，从而为女孩的人生奠定一个美好的开端。通过深思熟虑的名字，父母不仅能表达爱意，还能激励孩子成长为自信、善良且有内涵的女性。

焦姓女孩起名内涵

焦青简

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
青简，来源于苏颂的《宋诗》《和陈彦升学士九月校书怀旧之作》，原文：自怜高阁穷年业，青简刊仇未有涯

焦珈翡

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

焦棠婷

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
棠，来源于刘克庄的《宋诗》《池上榴花一本盛开》，原文：蜀州夸海棠，邈然隔夔巴

焦曼桥

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
曼，来源于王洋的《宋诗》《再用前韵酬明叔寄梅幷酒》，原文：故将曼语招新句，望外春风作伴来

焦州燮

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
州燮，来源于戴复古的《宋诗》《阅旧稿见乔丞相诗跋因成此诗》，原文：五雨十风勤燮理，九州四海费经纶

焦璋玖

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
璋，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》，原文：所不践斯言，宁不愧德璋

焦峤容

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
峤容，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》，原文：从容海峤非遥远，倏忽烟萝别有情

焦郁缈

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
郁，来源于陈亮的《宋词》《祝英台近》，原文：对此郁郁葱葱，新未成醉

焦专如

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
专如，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印》，原文：称我姓名日专甲，问师安否近何如

焦胭缪

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
胭，来源于赵师侠的《宋词》《满江红》，原文：浅淡胭脂经雨洗，剪裁玛瑙如云薄

焦休滟

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
休滟，来源于苏轼的《宋诗》《春日与闲山居士小饮》，原文：十分潋滟君休赤，且看桃花好面皮

焦蕾搦

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蕾搦，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：搦条红蓓蕾，婀娜含雨匀

焦璆州

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
璆州，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其七》，原文：坐使梯航到鬼方，来寻九州贡璆铁

焦吟瑚

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
吟瑚，来源于林逋的《宋诗》《和酬周启明贤良见寄》，原文：雅吟为惠将何比，明月珊瑚海气腥

焦琤种

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琤，来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》，原文：何时半作分，临流听琤淙

焦奈吟

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
奈吟，来源于吴浚的《宋诗》《中秋联句》，原文：夕佳朝爽入诗多，待不吟诗可奈何

焦泷岭

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
泷岭，来源于张泌的《唐诗》《送容州中丞赴镇》，原文：鹢首冲泷浪，犀渠拂岭云

焦潆皤

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

焦磊筝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
磊，来源于苏轼的《宋诗》《犍为王氏书楼》，原文：云是昔人藏书处，磊落万卷今生尘

焦潜彰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
潜彰，来源于韩琦的《宋诗》《皇子诞庆五言十二韵》，原文：列庙灵潜佑，高穹意默彰

焦幻夕

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
幻夕，来源于郑作肃的《宋诗》《中秋登青原台》，原文：今夕定何夕，此身非幻身

焦馥桐

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
馥桐，来源于陆游的《宋诗》《东轩》，原文：荷气侵帘馥，桐阴覆井凉

焦莹芝

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
莹芝，来源于贺及的《宋词》《新荷叶》，原文：紫芝眉宇，莹然如峙圭璋

焦鹭晣

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
鹭，来源于杨万里的《宋诗》《晨炊玉田闻鶑观鹭二首 其二》，原文：清溪欲下影先翻，只鹭还将双鹭看

焦翙琬

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

焦瑄缘

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

焦旆竺

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旆，来源于张徽的《宋诗》《闻龙学平昔曾游颍川西湖有诗以寄之》，原文：河势横斜带地形，碧油具旆昔常经

焦蔻旨

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蔻，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：荔枝梅子绿，豆蔻杏花红

焦爀寒

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

焦韧舜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

焦谒崎

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谒崎，来源于平曾的《唐诗》《留别薛仆射》，原文：梯山航海几崎岖，来谒金陵薜大夫

焦昭源

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昭源，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 癸巳》，原文：昭代璿源远，高秋宝月前

焦庆永

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
庆永，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・双调/新水令》，原文：一人元有庆，四海永无虞

焦储芦

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
储，来源于米芾的《宋诗》《题马远作四皓弈棋图横卷》，原文：欻起佐储皇，上前启名姓

焦姬含

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
姬含，来源于强至的《宋诗》《送长安佥判鲜于子骏还阙》，原文：关山含雪意，别酒对秦姬

焦缮娥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
缮，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：逸逾他百倍，劳止岁一缮

焦薇召

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
薇，来源于张侃的《宋诗》《游东山国庆院院有明月堂白云轩土人云明月白云谢太傅所携妓小字也此出于李白忆东山诗特纪一时景色王性之记中直言明月白云二堂是太傅旧迹又误矣因成一绝以识之》，原文：当年携妓漫来游，后世蔷薇句更遒

焦釉召

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》，原文：未复金銮召，年年奉至尊

焦韪璩

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

焦瞳晰

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瞳，来源于刘驾的《唐诗》《送卢使君赴夔州》，原文：凭几双瞳静，登楼万井斜

焦炫珺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
炫，来源于刘学箕的《宋诗》《侵晓书怀四绝句 其二》，原文：起坐弹鸣琴，兰釭炫余光

焦雯绘

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

焦唯夕

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
唯夕，来源于李益的《唐诗》《晚春卧病喜振上人见访》，原文：旦夕谁相访，唯当摄上人

焦萦酝

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
萦，来源于李沛的《唐诗》《四水合流》，原文：萦回过凤阙，会合出皇州

焦彦璨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
彦，来源于许月卿的《宋诗》《次韵朱塘三首 其三》，原文：须知亭扁须时彦，不是谿斋不勇为

焦楚璋

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
楚璋，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：眼底承家人物在，楚楚璋兰玉

焦慕奕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
慕，来源于释德洪的《宋诗》《会福严慈觉大师》，原文：盖皮为之灾，公卿慕声称

焦渌澜

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
渌澜，来源于张耒的《宋诗》《春日杂兴四首 其二》，原文：鲜妆耀渌酒，锦缬生风澜

焦杏芾

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
杏，来源于李演的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：杏熔暗泪结红冰

焦庭妤

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
庭妤，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

焦虢芾

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
虢，来源于杜甫的《唐诗》《杂曲歌辞 丽人行》，原文：就中云幕椒房亲，赐名大国虢与秦

焦霁未

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
霁未，来源于杨万里的《宋诗》《四月二日进士唱名万里以省试官待罪殿庐遇林谦之说诗夜归又得林柬因纪其事》，原文：宫云霁犹未，宸风爽亦初

焦瞳悟

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瞳悟，来源于史浩的《宋诗》《再次韵胡中方赏丹桂之什》，原文：鄮峰老子双瞳碧，已悟人间空是色

焦博礼

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
博礼，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：博文可约礼，掘井志得泉

焦琦崇

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琦崇，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：○今按：本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首，查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字，王琦亦未加注，不知杨慎有何依据

焦襄祯

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
襄，来源于贾云华的《宋诗》《魏鹏负期醉卧戏题练裙》，原文：襄王自是无情绪，醉卧明月花影中

焦犹淇

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
犹淇，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其三》，原文：惟有长身六君子，猗猗犹得似淇园

焦纫之

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纫之，来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

焦瑧飖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《府中夜赏》，原文：舞袖飘飖櫂容与，忽疑身是梦中游

焦亭栾

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
亭栾，来源于释道潜的《宋诗》《吴门狱中怀北山旧隠 其三》，原文：数亩檀栾古道边，亭亭气慨上参天

焦至蒂

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
至蒂，来源于张耒的《宋诗》《踵息斋》，原文：深之又深乃至踵，根深蒂固凝不动

焦砺潞

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
砺，来源于陆游的《宋诗》《读书未终卷而睡有感》，原文：念昔少壮时，日夜痛磨砺

焦希橙

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
希，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：厥民因，鸟兽希革

焦姬意

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
姬意，来源于王昌龄的《唐诗》《重别李评事》，原文：吴姬缓舞留君醉，随意青枫白露寒

焦薏专

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
薏，来源于洪咨夔的《宋词》《念奴娇》，原文：雪藕逢丝，擘莲见薏，枕簟凉如雨

焦兹优

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
兹优，来源于张商英的《宋诗》《孤愤吟二首 其一》，原文：优游卒兹岁，安知朝野空

焦婷潞

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
婷，来源于欧阳修的《宋诗》《啼鸟》，原文：春到山城苦寂寞，把盏常恨无娉婷

焦欢瞻

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
欢瞻，来源于喻陟的《宋诗》《贺种太守破鬼章 其二》，原文：遥瞻紫宸阙，称贺浃欢声

焦惟漳

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
惟漳，来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》，原文：君看魏帝邺都里，惟有铜台漳水流

焦鹤闻

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鹤闻，来源于吕本中的《宋诗》《同晁季一李天纪过沈宗师北荘因成长韵》，原文：但闻玉雪郎，去作猿鹤主

焦萌媪

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
萌，来源于苏辙的《宋诗》《冬至雪二首 其一》，原文：一气潜萌九地中，雪花微落四无风

焦珧飖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

焦裕傅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
裕傅，来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：（《嘉定镇江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句，诗题亦从传说

焦轶澈

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
轶，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：盛节严周配，宏模轶汉仪

焦州碧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
州碧，来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》，原文：[湘江]（江水）永州路，水碧山崒兀

焦皤竹

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
皤竹，来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹颂》，原文：予琢予磨，百世以俟圣人而不惑，则涪皤不负筇竹

焦夷媖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《孝宗皇帝挽词三首 其一》，原文：凝神超事物，观妙极希夷

焦铮绍

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《九日宴集醉题郡楼兼呈周殷二判官》，原文：胡琴铮鏦指拨刺，吴娃美丽眉眼长

焦爀郦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

焦伊昙

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
伊，来源于楼颕的《唐诗》《伊水门》，原文：朝涉伊水门，伊水入门流

焦旎重

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：发天光旖旎

焦炜黎

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
炜，来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》，原文：向来西北隅，炜然独颠沛

焦羿蘅

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「昔有夏之方衰也，后羿自鉏迁于穷石，因夏民以代夏政

焦鸠寒

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
鸠寒，来源于舒岳祥的《宋诗》《题刘君英石屏》，原文：旭日小村鸠唤妇，寒霜疎木鴈来宾

焦笙辽

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
笙辽，来源于陈襄的《宋诗》《和子瞻沿牒京口忆西湖寒食出游见寄二首 其二》，原文：缑笙一阕人何在，辽鹤重来事已非

焦芦霜

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芦霜，来源于舒岳祥的《宋诗》《静坐偶成 其一》，原文：忽闻霜鸟如春鸟，闲想芦花作柳花

焦娄湘

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：己酉，及国佐盟于袁娄

焦靛莲

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

焦渝熹

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
渝，来源于李道传的《宋诗》《谒和靖先生虎丘祠堂》，原文：愿言予服膺，没齿终不渝

焦幻蕙

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
幻，来源于释印肃的《宋诗》《谢戴安抚书院额》，原文：幻尽觉圆者，妙意难遮覆

焦缪昃

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缪，来源于赵显宏的《元曲》《梁州・见青奴亭然独立，使苍童抱过相从。同床共枕如鸾凤。赐夫人名号，》，原文：喜绸缪志节雍容，历风霜肌骨丰隆

焦匠暌

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
匠，来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》，原文：主人意匠工收拾，华屋落成闻早

焦梓謇

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
梓，来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》，原文：浩叹诬平生，何独恋枌梓

焦理沉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
理沉，来源于邵雍的《宋诗》《逍遥吟 其四》，原文：分明难理会，须索入沉吟

焦奘藻

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

焦逸謇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
逸謇，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：故交负灵奇，逸气抱謇谔

焦札莆

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
札，来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其五》，原文：最喜晨兴闻剥啄，吾儿书札到柴荆

焦夕筱

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
夕，来源于武衍的《宋诗》《刘八窗见访一夕即别》，原文：今夕知何夕，忆渠俄见渠

焦诚淖

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
诚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 敬和》，原文：敢用敷诚，实惟忘倦

焦霁焘

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霁，来源于詹时雨的《元曲》《对弈・南吕/一枝花》，原文：浮云敛太虚，好雨澄清霁

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