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唐诗起名顺口女孩名字：诗意与韵律的完美结合

梁茯舟作者：梁茯舟2026-02-21 21:59:13

在中华文化的瑰宝中，唐诗以其优美的韵律和深邃的意境，成为无数父母为女孩起名的灵感源泉。选择一个顺口、优雅且富有诗意的女孩名字，不仅是对孩子未来的美好祝愿，更是对传统文化的一种传承。唐诗起名顺口女孩名字，正是将古典诗歌的精华与现代取名需求相结合，创造出既独特又易记的标识。唐诗中的诗句往往蕴含着丰富的情感和哲理，例如李白的“清水出芙蓉，天然去雕饰”，可以从“芙蓉”一词衍生出名字如“芙蓉”或“清芙”，这些名字不仅顺口，还带有自然清新的意象。同样，杜甫的“春风花草香”可以启发名字如“春草”或“香草”，强调女孩的柔美与活力。起名时，顺口性是关键因素之一，它确保名字在日常使用中流畅易记。从唐诗中选取音节和谐、声调平仄相配的词汇，如“婉儿”（出自刘禹锡的诗）或“晓月”（出自张继的《枫桥夜泊》），这些名字读起来朗朗上口，避免了生硬或拗口的组合。此外，唐诗起名还能赋予名字深厚的文化底蕴，让女孩在成长过程中潜移默化地感受到古典美的熏陶。父母可以通过研究唐诗中的常见意象，如“明月”、“清风”、“流水”等，结合姓氏的搭配，创造出独一无二的名字。例如，如果姓氏为“林”，可以选择“林晓风”来自唐诗的“晓风残月”，既顺口又充满诗意。总之，唐诗起名顺口女孩名字是一种智慧的选择，它融合了艺术性与实用性，帮助孩子在未来生活中树立自信与魅力。通过深入了解唐诗的韵律和内涵，父母可以为女儿挑选一个既能体现个人特色，又能承载文化传承的完美名字。

唐诗起名顺口女孩名字

芙琢

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芙琢，来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》，原文：莫惜天机细搥琢，他时终可拟芙蕖

勤焘

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
勤，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其二》，原文：终始先朝遇，勤劳至没身

伽蝶

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
伽，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七二》，原文：造建僧伽蓝，信心归佛理

苡澄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
苡，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：绛宫新发牡丹花，灵台初生薏苡草

怡昊

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
怡，来源于赵蕃的《宋诗》《题刘炳先兄弟怡斋》，原文：客游偶尔过君庐，中有诚斋榜怡字

临醇

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
临醇，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：临行意有余，醇醪馈盈器

泊韪

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》，原文：耻以风病辞，胡然泊湘岸

桠隋

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

庭慈

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
庭慈，来源于刘宗的《宋诗》《栅口致喜亭咏怀 其二》，原文：满庭慈竹秋阴合，夹岸枯荷夜雨闻

淄慕

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淄，来源于刘达的《宋诗》《惠山泉》，原文：世无陆子知，淄渑谁与别

薏序

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
薏，来源于朱翌的《宋诗》《华干携茶入园晚坐柔桑下》，原文：的中薏嫩莲新采，笋上竿成竹已斜

湲冬

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
湲冬，来源于孟郊的《唐诗》《分水岭别夜示从弟寂》，原文：潺湲冬夏冷，光彩昼夜明

桅瑷

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
桅，来源于姜特立的《宋诗》《海上获捷祷于庙神王公方交鬬间贼桅忽倒赴水死者太半后请于朝赐额灵惠》，原文：直驾楼船擣贼桅，金槃一掷万人开

葆峨

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
葆峨，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》，原文：峨峨碧油幢，矗矗羽葆盖

惜淳

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
惜淳，来源于刘克庄的《宋诗》《送方君节监丞》，原文：坡称淳父文经世，沂惜希文谏近名

益亚

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
益亚，来源于朱翌的《宋诗》《谢刘宪惠龙眼诗》，原文：荔枝韵胜材谁亚，益智名同性即非

翎经

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
翎经，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣城马御史酒阑一夕而西因以寄之御史尝留老马与予仆》，原文：短翎水鸭飞不远，那经细雨山重重

鸠姝

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：若鸠楚竟，敢不听命

陵钗

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
陵钗，来源于王铚的《宋诗》《诗送韩简伯学官于临浦呈劝其重修西子祠》，原文：红心草葬旧金钗，黄陵庙成新石刻

韦梁

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
韦梁，来源于李流谦的《宋诗》《挽王隠君》，原文：竟不一官止韦布，大泽深丘老梁栋

苓袁

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
苓，来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》，原文：所恨松根长茯苓，僻寂无人堪共煮

良茵

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
良茵，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：涓辰甲戌良，霜锸穿苔茵

淮才

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
淮才，来源于赵蕃的《宋诗》《困坐穷山无以娱日用随斋问讯韵寄莘夫并呈随斋》，原文：少陵苦忆将廉颇，才似淮阴亦奈何

韦梓

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
韦，来源于曾丰的《宋诗》《送陈待制自富沙移守京口》，原文：汉相无人不曰归，韦贤未老何时去

重惋

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
重惋，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守妻闵忌》，原文：细读君诗重悽惋，隠侯肤骨不胜销

乔攸

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
乔攸，来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》，原文：百年攸熺均童妖，惜我乔木屈艾萧

泊冰

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
泊冰，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其三》，原文：素心期淡泊，冰蘗誓能坚

袤梧

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

琉欢

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琉，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其四》，原文：琉璃作窗扉，金翠粲以光

嫣璁

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
嫣，来源于沈端节的《宋词》《满庭芳》，原文：群英外，嫣然一笑，富贵出添姿

恣傅

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
恣傅，来源于李光的《宋诗》《海外谣》，原文：挟此恣贪惏，如虎傅以翼

阑休

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
阑休，来源于范成大的《宋诗》《晓起》，原文：咄咄渠何怪，休休我自阑

蔓襄

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蔓，来源于丘葵的《宋诗》《雨后闲步》，原文：农畦瓜蔓长，僧圃贝花稠

茜希

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
茜，来源于杨泽民的《宋词》《玲珑四犯》，原文：便门阑、瑞烟葱茜

泉彦

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
泉彦，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：烟霄得路输时彦，泉石忘机阻旧游

愿潜

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
愿潜，来源于文彦博的《宋诗》《过鲁太师庙作》，原文：神交傥来鉴，潜愿启其衷

渌思

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
渌思，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 梁甫吟》，原文：宁羞白发照渌水，逢时吐气思经纶

朝之

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
朝之，来源于戴复古的《宋诗》《懒不作书急口令寄朝士》，原文：与之致太平，朝廷还旧观

卿悦

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
卿悦，来源于储光羲的《唐诗》《同房宪部应旋》，原文：宪卿文昌归，愉悦来晤语

戚琼

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
戚，来源于真德秀的《宋诗》《会三山十二县宰》，原文：矧惟守令职，休戚我焉寄

芍箫

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芍箫，来源于张辑的《宋词》《贺新郎》，原文：散入邦人箫鼓里，恰春留、芍药丛歌舞

伊泷

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 升殿用《正安》。》，原文：屹屹崇坛，伊神与通

斐潮

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
斐，来源于吴越失姓名人的《唐诗》《又和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》，原文：狂简斐然吟咏足，却邀羣彦重吟看

燝常

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

逻荟

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
逻，来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》，原文：海虚争翡翠，溪逻鬬芙蓉

晗涵

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

嫣杉

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
嫣，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：尚蝉嫣兮复续，终与享于鼻祖之庭

巡天

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
巡天，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻和陶公读山海经诗欲同作而未成梦中得数句觉而补之》，原文：逡巡自失去，云散空长天

琢旎

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琢，来源于吕本中的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：尘埃向奔走，文字费雕琢

凝尚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
凝尚，来源于文同的《宋诗》《朱樱歌》，原文：凝霞作丸珠尚软，油露成津蜜初割

挚初

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
挚初，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：君不闻伊挚初耕有莘野，禄之弗顾千驷马

桥泯

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
桥泯，来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》，原文：世无刚者桥岂成，名与万安同不泯

绅卓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
绅，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》，原文：奉璋荐绅，陟降庭止

辰焘

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：庚辰，吴入郢，以班处宫

普绍

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
普绍，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

逸惜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
逸惜，来源于白居易的《唐诗》《招王质夫》，原文：忽因乘逸兴，莫惜访嚣尘

蓁崇

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蓁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

新霆

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
新霆，来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》，原文：如新去耵聍，雷霆逼飓䫻

盂旌

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
盂，来源于朱槔的《宋诗》《姚大本以李义山诗韵作诗题息轩继作》，原文：隠几心疑水，携盂影照山

沁斓

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
沁斓，来源于高观国的《宋词》《齐天乐》，原文：斓斑泪沁

邕蔳

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
邕，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：检《全唐诗》第一第三两首正是李邕作，但第一首诗题作「咏云」，第三首残

尹零

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尹，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉中牟令鲁恭》，原文：河南有府尹，其美乃播扬

娴昃

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

幂嘉

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
幂，来源于周密的《宋词》《曲游春》，原文：轻暝笼寒，怕梨云梦冷，杏香愁幂

知情

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
知情，来源于刘攽的《宋诗》《灞涘望长安》，原文：即事感能赋，有情知永叹

闳翩

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
闳，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

闳含

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：道未中充气未闳，圣神遭遇本寒生

尤泯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
尤泯，来源于姚勉的《宋诗》《和刘山居见惠之什 其一》，原文：荣辱不知欣我在，怨尤俱泯恃天知

昭辽

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昭，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：大礼修，真猷格，懿铄昭昭兮靡极

童芮

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
童，来源于孟郊的《唐诗》《济源春》，原文：朴童茂言语，善俗无惊猜

醇峪

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
醇，来源于陈藻的《宋诗》《过建剑饮食》，原文：卖食鲜虽少，开酤贱却醇

皎晗

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
皎，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：萧萧风入簷，皎皎月当牖

耘攸

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
耘，来源于张镃的《宋诗》《书东迁褚氏壁》，原文：动我耕耘平日兴，浊醪归缓肯辞斟

昶单

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

绡隋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
绡，来源于刘子寰的《宋词》《阮郎归》，原文：长条袅袅串红绡

润郅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
润郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

珊域

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珊域，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄咏荔支用东坡刑字韵四首 其一》，原文：浪传石蜜来他域，巧似珊瑚出涨溟

馚溯

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于刘宰的《宋诗》《和赵章泉见寄二首 其一》，原文：先生人物眇应刘，千载诗亡独溯流

禺苏

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
禺，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一饭直千金

专贞

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
专贞，来源于苏籀的《宋诗》《节妇吟》，原文：洁馁何尝羨污饫，令淑专贞绝难有

研蕾

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
研，来源于释道潜的《宋诗》《寄题解颐堂》，原文：尘埃笔研试料理，肝肺枯槁源不滋

漳本

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
漳，来源于韦庄的《唐诗》《抚盈歌》，原文：主父卧兮漳水，君王幸兮云轺

嵇荔

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
嵇，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：风来应啸阮，波动可琴嵇

桥隽

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桥隽，来源于史浩的《宋诗》《钱师魏参政挽辞》，原文：冠岁踵英游，桥门隽逸流

芊悟

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芊，来源于易时敏的《宋诗》《顾王遗址》，原文：远树芊芊暮霭平，顾王曾此保孤城

斯禺

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其二》，原文：卜月惟良，练辰斯臧

韵纮

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
韵，来源于陈必复的《宋诗》《出郭》，原文：远磬含余韵，疏帘透薄明

瞳霆

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瞳，来源于王之道的《宋诗》《寄赞宁上人》，原文：若念重瞳欲相见，未妨西上一浮杯

珈淇

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
珈，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》，原文：彩服联三组，褕衣珥六珈

朴礼

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
朴礼，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：礼缺不称，因朴趋陋

瞻昃

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瞻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「瞻彼淇澳，菉竹猗猗

茹爕

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
茹，来源于杜甫的《唐诗》《信行远修水筒》，原文：汝性不茹荤，清静仆夫内

淮钰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
淮，来源于韦应物的《唐诗》《送中弟》，原文：嗟予淮海老，送子关河遥

札芾

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
札，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：谷永笔札，顾恺丹青

思奈

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
思奈，来源于陈元晋的《宋诗》《别留少微兼呈玉堂先生 其二》，原文：俗物眼前谁可意，思君无奈鬓成丝

沛缮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
沛，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星兰骥子权奇

棹馟

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
棹，来源于吴芾的《宋诗》《与江朝宗丁彦功饮酒梅花下二首 其二》，原文：莫辞拼一醉，为我棹觥船

童琯

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
童，来源于萧辟的《宋诗》《留题曹娥庙》，原文：曹娥以父死，年龄童未成

桠颍

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

桥圆

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
桥圆，来源于刘辰翁的《宋词》《莺啼序》，原文：便桥边，卖镜重圆，断肠无数

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