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花开头起名女孩名字大全：寓意美好与芬芳的命名指南

许禹作者：许禹2025-11-20 06:50:19

在为女孩起名时，以花为开头的名字往往能传递出自然、美丽和芬芳的意象，不仅听起来悦耳，还蕴含着深厚的文化寓意和父母的美好祝愿。花卉在中华文化中象征着纯洁、优雅和生命力，因此这类名字一直备受青睐。从古典到现代，以花开头的女孩名字选择丰富多样，每个名字都带有独特的背景故事和情感色彩。例如，“花蕊”这个名字，源自古代诗词，常用来形容花朵的中心部分，寓意着女孩如花般娇嫩、内心纯净，同时暗示着她将成为家庭中的核心和希望。另一个经典名字“花琳”，结合了“花”的美丽与“琳”的玉石之意，整体表达出如花似玉的完美形象，适合希望女儿兼具外在美和内在价值的父母。现代名字如“花悦”则更注重音韵和时尚感，“悦”字代表喜悦和快乐，整个名字传递出女孩带给周围人欢乐和正能量的寓意。此外，还有“花瑶”、“花馨”等名字，分别融入了瑶池仙境的神秘和馨香的温暖感，使得名字不仅好听，还富有层次感。在选择这类名字时，父母需要考虑音韵搭配、姓氏结合以及名字的持久性，避免过于流行或难以书写。同时，了解名字的文化根源也很重要，比如“花”字在古汉语中常与春天、重生相联系，这能为名字增添一份吉祥的祝福。总体而言，以花开头的女孩名字不仅是一种美的表达，更是父母对女儿未来幸福、健康和成功的深切期望。通过仔细挑选和寓意解读，这样一个名字将成为孩子一生的珍贵礼物，伴随她成长并绽放独特的光彩。

花开头起名女孩名字

花颐篌

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
颐，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六四，颠颐，吉

花莱琳

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
莱琳，来源于汤舜民的《元曲》《三煞・豁达似彩霞观金碧妆，气概似紫云楼珠翠围，光明似辟寒台水晶宫》，原文：多华丽，潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇，风流似昆仑山紫府瑶池

花函蔚

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
函，来源于刘克庄的《宋诗》《挽李秀巖二首 其一》，原文：甘泉颂就抛荷橐，宝苑方收入枕函

花鹤枫

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鹤枫，来源于苏轼的《宋诗》《庚辰岁人日作时闻黄河已复北流老臣旧数论此今斯言乃验二首 其二》，原文：春水芦根看鹤立，夕阳枫叶见鸦翻

花孝茹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 皇帝行用《隆安》。》，原文：祗达孝思，允修毖祀

花嫒纤

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于潘的《宋词》《乌夜啼》，原文：无端小雪廉纤

花郝良

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

花炫犹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
炫犹，来源于方回的《宋诗》《夜读》，原文：楼西落照炫新晴，簷雨犹余点滴声

花庆莹

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
庆，来源于崔枢的《唐诗》《赐耆老布帛》，原文：庆洽时方泰，仁沾月告存

花郁漫

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
郁漫，来源于陈渊的《宋诗》《登岘山二首 其二》，原文：忠义有怀空郁郁，功名余事漫寥寥

花岭棂

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
岭，来源于陈巖的《宋诗》《龟山崇寿院》，原文：白云起处著招提，一岭嵯峨众岭低

花才筠

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
才筠，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其二》，原文：骨相霜筠与雪松，高才直节固无同

花亘烽

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
亘烽，来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》，原文：倚楼西北望边城，连月亘天烽火明

花郇凡

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

花煦莞

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
煦，来源于杨亿的《宋诗》《皇甫太博知苏州》，原文：长洲连岁得贤君，十万人家煦若春

花涔慕

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
涔，来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》，原文：客行无晴时，涔涔如漏天

花其骃

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
其骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

花汐冉

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
汐冉，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：朝与夕有汐潮兮，冉冉来而西涨

花支潭

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
支潭，来源于张耒的《宋诗》《龟山水陆院》，原文：支祁万古穴，石老深潭清

花什栎

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
什，来源于林希逸的《宋诗》《和元思朋微韵二首 其一》，原文：但把功名付篇什，莫论青竹几人登

花纭棠

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
纭，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：吴会纷纭，淮[右]（石）（从雍文华校本改）奔竞

花祯晰

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》，原文：顾德有慙虚菲，明祇屡降祯符

花祁竹

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
祁竹，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：锻炼知精金，祁寒见松竹

花语仞

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
语仞，来源于释惟一的《宋诗》《送孚藏主归江西》，原文：壁立万仞出一语，佛祖应无启口处

花甯孝

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
甯，来源于郑谷的《唐诗》《寄左省张起居》，原文：诗句江郎伏，书踪甯氏传

花戈婳

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
戈，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：手持金印金戈

花礼莆

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
礼莆，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：莆阳礼义国，敛袵殷黼冔

花蔻栎

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蔻，来源于利登的《宋词》《过秦楼》，原文：芙蓉寄隐，豆蔻传香，便许翠鬟偷剪

花仑倩

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《道室杂题四首 其一》，原文：早访丹砂上岣嵝，晚提河派溯昆仑

花瞳潭

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瞳潭，来源于朱熹的《宋词》《满江红》，原文：两鬓全期烟树绿，方瞳好映寒潭碧

花仞筠

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
仞筠，来源于孔平仲的《宋诗》《酬聂察推》，原文：昔年随宦在筠阳，总角频趋数仞墙

花曦瑹

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
曦，来源于洪适的《宋诗》《答徐守 其一》，原文：改日开尊已十成，冬曦特地晚来晴

花艾茵

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
艾茵，来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》，原文：坐石代琼茵，制荷捐艾绶

花绡鑫

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
绡，来源于徐璹的《宋诗》《春日醉中作》，原文：美人睡起怯轻寒，衣褪香绡红减玉

花玖晳

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
玖，来源于黄裳的《宋诗》《酬子明冬后出思正夏中见招之什》，原文：两骑翩翩踏琼玖，州北主人相望久

花馠岐

拼音五行释意
馠hān木芳香。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》，原文：尺盛尺弱分两岐，句拙语俗意有疵

花媪恺

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降神用《景安》。 其三》，原文：〔太簇为征〕泰尊媪厘，祖功宗德

花茜崇

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
茜，来源于王琼奴的《宋诗》《答外》，原文：茜色霞笺照面赪，玉郎何事太多情

花优挚

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
优，来源于释文珦的《宋诗》《残夜清坐》，原文：可有昏冥者，知吾所得优

花亭晠

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
亭，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：何处是归程，长亭更短亭

花笈萱

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《记戊午十一月二十四夜梦》，原文：长縚短帽黄絁裘，从一山童持药笈

花益朴

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
益朴，来源于陆游的《宋诗》《读老子有感》，原文：巢居结绳事益远，浇淳散朴忍复论

花芈郝

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

花支簌

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
支簌，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：箭着处支楞楞撇了画戟，扑簌簌掉了豹尾

花伊楦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
伊，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：伊家去，须当市个好恶

花祺惋

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
祺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：80　祺，祥也

花宜浅

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
宜浅，来源于曹勋的《宋词》《清平乐》，原文：浅颦轻笑都宜

花芗潆

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《如梦令》，原文：欲问芗林秋露

花玢郦

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

花白尹

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
白尹，来源于蒋涣的《唐诗》《故太常卿赠礼部尚书李公及夫人挽歌二首 一》，原文：白简尝持宪，黄图复尹京

花椿硝

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
椿，来源于姚勉的《宋词》《水龙吟》，原文：遥想寿椿堂上，饮霞觞、捧孙微笑

花淇娇

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
淇，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：淇以北，洛之阳

花融文

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
融文，来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》，原文：吏理今廉度，文章昔马融

花同望

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
同望，来源于寇准的《宋诗》《秋兴呈裴李二同年 其二》，原文：岁晚乱山外，野望谁能同

花姿元

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
姿元，来源于方岳的《宋诗》《食猫笋》，原文：老去烟姿元耸壑，生来风骨已专车

花渝韶

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
渝韶，来源于冯山的《宋诗》《再和》，原文：肯使韶濩音，变作巴渝讴

花澈卫

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
澈，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：一梢孤月带霜华，灵山漫澈冰溪水

花茜皙

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
茜，来源于文彦博的《宋诗》《赠市隐者》，原文：故人虽茜斾，那复问前驺

花瑛鑫

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
瑛，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：钜肇重华榜，高吟刻萃瑛

花惟郅

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
惟，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一》，原文：性惟平等，道法自然

花镌渭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
镌，来源于邵雍的《宋诗》《谈诗吟》，原文：兴来如宿构，未始用雕镌

花奕梦

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
奕，来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》，原文：厚德阴储兮留乎奕叶，和气辑睦兮浃乎乡邻

花醇邕

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
醇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵经蔡道夫书堂》，原文：白酒泻新糟，醇酽如压蔗

花澄嵊

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
澄，来源于吴筠的《唐诗》《秋日望倚帝山》，原文：秋天已晴朗，晚日更澄霁

花凝惋

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
凝，来源于李羣玉的《唐诗》《感兴四首 三》，原文：洞房三五夕，金釭凝焰灭

花馠与

拼音五行释意
馠hān木芳香。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公与客燕

花婵倩

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
婵倩，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》，原文：婵娟守重闺，倚市争倩盼

花匠术

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
匠术，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：巫匠亦然，故术不可不慎也

花含煦

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
含煦，来源于释契嵩的《宋诗》《岁暮书怀》，原文：朔风适变寒，晓日将含煦

花釉攸

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其五》，原文：死应不恨为冯剑，夏日攸山二十年

花予曼

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
予曼，来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔岁晚书怀》，原文：嗟予不能知止如邴曼容，又不能毕昏如尚子平

花单骊

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
单，来源于黄升的《宋词》《南乡子》，原文：凉入苎衾单

花璆涵

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璆，来源于家铉翁的《宋诗》《雪中梅竹图》，原文：玉龙排空展鳞鬣，天姥振佩锵琳璆

花品经

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
品经，来源于王十朋的《宋诗》《虾蟆碚水》，原文：品第高水经，煎茶必来须

花才藻

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
才藻，来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其二》，原文：诸方故吏多才藻，撰纪徽嘉篆刻丰

花沫耘

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
沫，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：余沫乱飞雪，雄声敌春雷

花芗婧

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
芗，来源于敖陶孙的《宋诗》《佳人珮明月赠俞德章》，原文：愿言遗芗泽，远慰千里思

花与椰

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
与椰，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

花旬爀

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
旬，来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其一》，原文：温气冰底归，忽忽六过旬

花桢蓓

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：106　桢，翰，仪，干也

花白君

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
白君，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 冷泉亭》，原文：不见白使君，烟萝为谁语

花娇勰

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
娇，来源于郭应祥的《宋词》《昭君怨》，原文：尽娇痴

花如琉

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
如琉，来源于王之道的《宋诗》《应资深康乐园四咏 其二》，原文：亭前十顷碧琉璃，过雨荷花浄如浴

花馚些

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：难保底，些名节

花筝筝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝筝，来源于李峤的《唐诗》《筝》，原文：莫听西秦奏，筝筝有剩哀

花暄涧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
暄涧，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：涧净绿萝深，巖暄新鸟转

花援孝

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
援孝，来源于苏轼的《宋诗》《送曾仲锡通判如京师》，原文：左援公孝右孟博，我居其间啸且诺

花楦妍

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

花渭楦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
渭，来源于汪藻的《宋诗》《送毘陵太守刘君受代东归》，原文：谁教一曲渭城歌，忽作梨花枝上雨

花醇休

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
醇休，来源于张耒的《宋诗》《次韵王彦昭感秋三首 其二》，原文：年来诗酒最关身，满酌休论薄与醇

花茹憬

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
茹，来源于姜特立的《宋诗》《老馋》，原文：邻里重交情，时时分果茹

花孜覃

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》，原文：倒也会动的人心谐的耳，都一般喜笑孜孜

花岭纯

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
岭，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 七》，原文：南溪回舟，西岭望竦

花芉支

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

花弈淞

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
弈，来源于王安中的《宋诗》《过安平小集》，原文：号呶叫博卢，露跣围弈局

花缤闲

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缤闲，来源于释德洪的《宋诗》《过沩山陪空印禅师夜话》，原文：夜久天香凝错莫，庭闲花雨自缤纷

花缃自

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
缃自，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》，原文：收自缃楮林，博阅先后进

花璇峤

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璇，来源于韩淲的《宋诗》《送客 其二》，原文：云飞咫尺璇霄去，给札西清听奏篇

花韬境

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
韬，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：指日看君乘障去，好将韬畧靖羌浑

花博忱

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
博忱，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：每留念、修身忱意，博问谦勤亲保傅

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