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姓黎令字辈女孩起名指南:传统与创意的完美结合

胡娄沦作者:胡娄沦2025-11-21 06:41:17

在中国传统文化中,命名不仅仅是一个简单的标识,更是承载着家族传承、父母期望和文化底蕴的重要仪式。对于姓黎的家庭来说,如果女孩属于“令”字辈,起名时需要兼顾字辈的传承与现代审美,确保名字既符合传统规范,又独具个性。黎姓作为一个历史悠久的姓氏,源自古代姬姓,分布广泛,尤其在华南地区较为常见。字辈“令”在黎氏家族中可能代表着特定的辈分序列,往往寓意着“美好、命令或尊贵”,因此在起名时,可以围绕这些含义展开,选择与之搭配的字词,以增强名字的和谐性与意义。 首先,考虑“令”字辈的搭配,常见的方式是将其作为名字的中间字或部分,例如“黎令仪”、“黎令媛”,这些名字不仅保留了字辈的传统,还融入了“仪态万方”或“媛淑美丽”的吉祥寓意,适合女孩温柔典雅的气质。同时,现代起名趋势强调个性与独特性,家长可以跳出固定模式,选择“令”字与其他字组合,如“黎令曦”(寓意晨曦般充满希望)或“黎令雅”(象征高雅文化),这些名字既尊重了家族传承,又增添了现代感。 其次,起名时还需注意音韵美和书写简便性。黎姓的发音为“Lí”,声调为阳平,搭配“令”字(通常读作“lìng”,去声)时,应选择声调协调的字,避免拗口或重复。例如,“黎令茹”(茹字柔美,音韵流畅)或“黎令宁”(宁字平和,易于书写)。此外,考虑到女孩的名字往往追求柔美与正能量,可以融入自然元素或诗词典故,如“黎令月”(取自明月意象,象征纯洁)或“黎令慧”(智慧之意),这些名字不仅好听,还富含文化深度。 最后,起名过程应结合家庭的具体情况和偏好。建议家长参考《诗经》、《楚辞》等古典文献,或咨询专业命名师,以确保名字的吉祥性。同时,避免使用生僻字或容易引起误解的字,以方便孩子未来的社交和学习。总之,姓黎令字辈女孩起名是一项融合传统与创新的艺术,通过精心选择,可以为孩子带来一个既有家族荣誉又充满个人魅力的名字。

姓黎令字辈女孩起名

黎令璨

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
令璨,来源于释德洪的《宋诗》《二十日偶书二首 其二》,原文:永媿山赤头璨,不令姓氏落人间

黎般令

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
般令,来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》,原文:两子俱贰令,官职恰一般

黎令新

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
令新,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》,原文:(云)新官到任,衙门中事,必须问俺,我从头说一遍,再访之于旧官相同,所谓旧令尹之政,必以告新令尹

黎令逸

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
令逸,来源于吴芾的《宋诗》《安仁挹仙亭》,原文:岂谓一朝供顾挹,坐令逸气出层霄

黎堇令

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:孟氏之臣秦堇父辇重如役

黎令晏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
令晏,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢黄从善司业寄惠山泉》,原文:是功与世涤羶腴,令我屡空常晏如

黎令州

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
令州,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 一》,原文:(按:《五灯会元》卷八载五代时建州白云令弇禅师引后二句

黎令若

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
令若,来源于陈文蔚的《宋诗》《三月八日晚步溪上二绝 其二》,原文:若令妙处人皆会,甘把渔竿伴钓翁

黎椒令

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
椒令,来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》,原文:内言椒房之舛令,外及丞相之狎宾

黎令炀

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
令,来源于许棐的《宋诗》《题丘竹坡新第》,原文:不是时令舛,自缘心地宽

黎至令

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
至令,来源于陆游的《宋诗》《五月十一日夜坐达旦》,原文:公路晚悲身至此,令威归叹冢累然

黎令珧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
令,来源于张纲的《宋词》《惜分飞》,原文:妓衣何用令高卷

黎玺令

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
玺,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:凡传国玺,等谓大媺

黎令瑺

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
令,来源于陈三聘的《宋词》《满江红》,原文:陶令尹,张京兆

黎澜令

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
澜令,来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》,原文:李杜波澜阔,黄陈律令严

黎令淄

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
令淄,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:及见但为上林令,断国反在淄川下

黎尔令

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
尔令,来源于邹浩的《宋诗》《谕徐道人少唱喏》,原文:道人必见喏,我令勿复尔

黎令傅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
令傅,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵朱婿实甫见寿》,原文:缁郎宁忍忘天祐,白傅空令羨普明

黎令彤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
令彤,来源于孙应时的《宋诗》《挽曾仲躬侍郎之室秦国太夫人冯氏》,原文:只令彤史载,备福更何人

黎慕令

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
慕令,来源于赵友直的《宋诗》《瞻兰芎山》,原文:几度令人慕,登临学葛仙

黎令鉴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
令鉴,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵吴判院》,原文:但令册府荷氷鉴,何必熏炉拥燧烟

黎令莆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
令,来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》,原文:但令尊不空,莫厌客频迓

黎令苓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
令,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・仙吕/点绛唇》,原文:则俺这令史当权

黎律令

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
律令,来源于欧阳修的《宋诗》《栾城遇风效韩孟联句体》,原文:吹嘘回暖律,号令发新正

黎令卿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
令卿,来源于王安石的《宋诗》《答曾子固南丰道中所寄》,原文:令人念公卿,烨烨趋王班

黎令文

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
令文,来源于初惟深的《宋诗》《程公辟留客开元饮 其二》,原文:仙老论文小往还,多才令尹独能攀

黎泊令

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
泊令,来源于王之道的《宋诗》《次韵秦寿之雷江阻风》,原文:要求诗句须少驻,故戏舟师令暂泊

黎郄令

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
郄令,来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和与喻丰阳夜话》,原文:郄诜重折月中桂,陶令未归江上村

黎优令

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
优令,来源于袁燮的《宋诗》《安边》,原文:法令安有此,优诏特听许

黎令援

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
令援,来源于廖行之的《宋诗》《送乐贡父赴书馆》,原文:援缴解令专志虑,窥园那肯乱精明

黎晰令

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晰,来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》,原文:晰晰燎火光,氲氲腊酒香

黎令境

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
令境,来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》,原文:坐令虞芮俗,化作西伯境

黎令瑷

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
令,来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》,原文:令不虚行,箭不虚发

黎令静

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
令静,来源于张嵲的《宋诗》《杂兴》,原文:静坐观物理,令人添鬓丝

黎棋令

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
棋令,来源于黄社庵的《宋诗》《题浯溪 其一》,原文:蜀道于今似弈棋,要令一著□安危

黎令秸

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
令,来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》,原文:小妇闻啼声,赦令敷大泽

黎令琝

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
令,来源于何梦桂的《宋词》《贺新郎》,原文:笑儿辈、汾阳中令

黎昭令

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
昭令,来源于李彭的《宋诗》《归来堂为韩子苍题》,原文:令德山林尊,昭代丘园非

黎令霁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
令霁,来源于韩愈的《唐诗》《洞庭湖阻风赠张十一署》,原文:能令暂开霁,过是吾无求

黎滢令

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

黎令昼

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
令昼,来源于苏辙的《宋诗》《次远韵》,原文:时令检遗阙,相对忘昏昼

黎酝令

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
酝,来源于韩翃的《唐诗》《张山人草堂会王方士》,原文:园梅熟,家酝香

黎令胥

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
令胥,来源于真德秀的《宋诗》《游鼓山》,原文:令人澹忘归,似到真华胥

黎萄令

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
萄,来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 渭城少年行》,原文:棠梨宫中燕初至,葡萄馆里花正开

黎汝令

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
汝令,来源于孔平仲的《宋诗》《狂犬》,原文:安敢携汝归,重令儿女怖

黎令晓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
令晓,来源于韩淲的《宋诗》《邹道乡送幼安赴澶仓》,原文:载书晓遄迈,春令方如秋

黎帧令

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

黎吟令

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
吟令,来源于李曾伯的《宋诗》《自和山房十咏 其七》,原文:萧萧风籁助清吟,秋去冬来令又更

黎令芨

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
令,来源于喻陟的《宋诗》《句 其二》,原文:费祎丁令亦何之

黎楚令

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
楚令,来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》,原文:后尝语于客,会安陆令李楚老翘叟在坐上,曰:『非白公之诗也

黎笙令

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
笙令,来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》,原文:玉笙王子驾,辽鹤令威身

黎沅令

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
沅令,来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》,原文:爱君忧国有奇作,坐令壮观还沅湘

黎令粤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
令粤,来源于刘志行的《宋诗》《尧山冬雪》,原文:腊前不识丰年瑞,翻令粤犬云间吠

黎令易

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
令易,来源于毕仲游的《宋诗》《入内考进士同考官唱和三首 其三》,原文:况是篇章容易得,好令编集附唐风

黎令谒

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
令谒,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:29 命,令,禧,畛,祈,请,谒,讯,诰,告也

黎令婉

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
令婉,来源于温庭筠的《唐诗》《休澣日西掖谒所知》,原文:荀令凤池春婉娩,好将余润变鱼龙

黎兆令

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
兆令,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其九》,原文:赫赫能令京兆死,沾沾正坐魏其愚

黎令燿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
令,来源于孙觌的《宋诗》《九日次献花铺》,原文:更无陶令菊,空想卫公花

黎令樨

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
令,来源于陈长方的《宋诗》《王正自挽诗 其一》,原文:岂料飞梭语,长令空谷逃

黎娄令

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
娄令,来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其三》,原文:却笑曹瞒遗令侈,黔娄殓不待衣巾

黎林令

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
林令,来源于蔡戡的《宋诗》《龚彦则送水栀小盆口占为谢》,原文:薝卜林中谁折得,故令相恼病维摩

黎令宛

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
令宛,来源于李白的《唐诗》《赠崔秋浦三首 一》,原文:吾爱崔秋浦,宛然陶令风

黎菀令

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
菀,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:柳菀更桑柔

黎令謇

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
令謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:解佩纕以结言兮,吾令謇修以为理

黎令壹

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
令壹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:帅贱、多宠,政令不壹

黎令簌

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
令,来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其四》,原文:但令千载后,掩涕想余芬

黎才令

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
才令,来源于强至的《宋诗》《与任道及顺久二师赋小阁见月》,原文:野令才素悭,斗为吟毫健

黎飖令

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
飖,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十》,原文:华旛高飖飏,应感下飞仙

黎令晷

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
令晷,来源于李新的《宋诗》《重阳近有作》,原文:短晷西风冷,残秋令节频

黎翩令

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
翩令,来源于陈造的《宋诗》《题雍和堂》,原文:翛然诗礼庭,翩度脊令影

黎令璃

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
令璃,来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其二》,原文:青萍紫芡令人恨,遮却琉璃万顷光

黎斯令

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
斯令,来源于黄庭坚的《宋诗》《太和奉呈吉老县丞》,原文:令尹三年课,斯人万物灵

黎朝令

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
朝令,来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:令公早晚回朝著

黎润令

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
润令,来源于陈希烈的《唐诗》《赋得云生栋梁间》,原文:偏使衣裘润,能令枕簟凉

黎禾令

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
禾令,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:行秋令,则丘隰水潦,禾稼不熟,乃多女灾

黎令娥

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
令娥,来源于华岳的《宋诗》《舂夫》,原文:待问姮娥借金鼎,等闲令汝作蟾蜍

黎令蕋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
令,来源于无名氏的《元曲》《桃红菊南・渭城人肌肤瘦怯,楚天秋应难并叠。停勒了画眉郎京尹,补填》,原文:了河阳令满缺

黎令芉

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
令,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《剔银灯》,原文:故令个白兔来引

黎令瑶

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
令瑶,来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 鹊尾炉》,原文:汉宫早送瑶池信,荀令堂前夜气浮

黎景令

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
景令,来源于白居易的《唐诗》《寒食江畔》,原文:草香沙暖水云晴,风景令人忆帝京

黎令允

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
令允,来源于赵鼎的《宋诗》《河中太守》,原文:令闻允为时属望,丰功当在帝都俞

黎令和

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
令和,来源于沈与求的《宋诗》《次韵钱德初九日旅怀三绝 其三》,原文:浊醪自称和山药,小令新能坼水花

黎青令

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
青令,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠天庆观》,原文:已学漆园耕白兆,甘为关令候青牛

黎令闳

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
令闳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:是以令吏人完客所馆,高其□闳,厚其墙垣,以无忧客使

黎瑭令

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

黎令品

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
令品,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》,原文:品流遂甄别,法令颇齐一

黎令桑

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
令桑,来源于范祖禹的《宋诗》《席上分韵送天觉使河东以登山临水送将归为韵分得临字》,原文:当令桑枣地,愁叹为讴吟

黎渝令

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
渝,来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》,原文:鹤陇未渝耕陇志,牛衣空换锦衣荣

黎令喻

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
令喻,来源于彭乘的《宋诗》《赠喻化成》,原文:不见陵阳喻化成,令人西望愈伤神

黎南令

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
南令,来源于黄庭坚的《宋诗》《再和寄蓝六》,原文:南极一星淮上老,承家令子气横秋

黎珏令

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

黎令元

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
令元,来源于白居易的《唐诗》《读汉书》,原文:每读元成纪,愤愤令人悲

黎瑛令

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瑛,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七一》,原文:移入芳林排小宴,赤瑛盘里进樱桃

黎令薏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
令薏,来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》,原文:人生富贵一衰歇,会令薏苡成明珠

黎令韧

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
令,来源于吕本中的《宋诗》《钱逊叔侍郎奉京师旧坟改葬天柱谨成挽诗一首》,原文:遂令扰攘后,得安久旅魂

黎卫令

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
卫令,来源于刘宰的《宋诗》《读苏武传》,原文:陵语不传传卫律,要令千载识交情

黎令汀

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
令汀,来源于慧忠的《唐诗》《送士濂弟之京》,原文:……祖士廉,汀州宁化令

黎轼令

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
轼,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 八》,原文:运筹康汉业,凭轼下齐城

黎瑗令

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瑗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

黎莱令

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
莱令,来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其五》,原文:也有江风浮彩巘,坐令形势卷东莱

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