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任清越名字深度解析:音韵、寓意与文化内涵的完美融合

于霏怡作者:于霏怡2025-12-23 15:07:38

在中华姓名文化的深厚土壤中,一个名字往往不仅是身份的标识,更承载着家族的期盼、时代的印记与独特的文化美学。“任清越”这一姓名,初闻便如清风拂过山涧,带来一种清澈而超越的意境,令人不禁想探究其背后的层层意蕴。从音韵角度析之,“任”为去声,稳重而开阔,似有担当之基;“清”为阴平,清亮而平和,如泉水流淌;“越”为去声,有力而昂扬,蕴含突破之势。三字组合,声调起伏有致,节奏明朗,读来朗朗上口,既有沉稳的底色,又不失清雅与向上的动感,在听觉上便塑造出一种儒雅中带着韧劲、宁静中蕴藏力量的形象。 进一步探究字义,“任”字本义为信任、承担,引申为责任、使命,赋予名字一种厚重感与社会性,暗示着名主可能被寄予厚望,或有胸怀天下的潜在特质。“清”字是中华文化中极富美学与哲学意味的字眼,象征着纯净、高洁、明朗、不染纤尘的精神境界,从“清水出芙蓉”的自然之美,到“清风两袖”的品格之誉,无不体现其对高尚情操的追求。“越”字则富有动态与超越性,意为度过、超出、卓越,暗示着一种不固于现状、勇于突破边界、追求卓越的生命态度。三字结合,“任清越”可解读为“承担清澈超越的使命”,或“在责任中保持清正并不断超越”,形成了一个从责任出发,经由清明心性的修养,最终抵达超越自我的精神旅程,寓意深远。 从文化象征与五行视角观之,“清”字带水,象征智慧、灵动与润泽;“越”字隐含“走”部,与行动、开拓相关,亦可关联火之跃动与土之厚载。名字整体气息清扬向上,水火既济,可能暗含调和与通达之意。在当代语境下,这样一个既古典又充满现代进取精神的名字,无疑为名主预设了一个融合传统美德与创新精神的独特身份坐标,引人遐想其人是否真如名字所示,拥有清朗的品格与超越常人的追求。

任清越名字分析

任影伽

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
影伽,来源于洪咨夔的《宋诗》《老人晚得女真真又曾孙女金华皆再周而殇葬塔院后今春焚化用前韵赋诗谨和》,原文:窣波影里诵陀伽,古佛灯笼护绛纱

任醇钧

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
醇钧,来源于苏辙的《宋诗》《张恕寺丞益斋》,原文:乐如听钧天,醉剧饮醇酎

任燿涵

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
燿,来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》,原文:煌煌漳水珠,照燿昆山玉

任玄援

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
玄援,来源于程公许的《宋诗》《北新桥借孙氏宅内有井甘寒又有柳阴度夏为宜》,原文:心知守道惟玄默,不用援毫赋解嘲

任未召

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
未召,来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》,原文:只恐棠阴未满,已有枫宸趣召,归路不容遮

任姬荷

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
姬荷,来源于张可久的《元曲》《越调・小桃红湖上和刘时中二首》,原文:西湖夜凉,吴姬低唱,画舫宿荷香

任庚意

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
庚意,来源于释文珦的《宋诗》《晚春遣兴》,原文:仓庚谩得东君意,杜宇偏伤远客心

任峨晋

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
峨晋,来源于岳珂的《宋诗》《洪元眘行业赞集王右军书帖赞》,原文:一洗海岳遗恨多,千巖唐晋春嵯峨

任尤箫

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
尤箫,来源于洪刍的《宋诗》《寄赠王允叹》,原文:楚俗禨祥古所尤,迎神箫鼓沸香湫

任休菀

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
休,来源于刘学箕的《宋诗》《与政仲端夫敬叟季僊至旧圃采采芙蓉金菊之妙时之所当艳者江梅海棠烂然照目可无数语纪之为书长句》,原文:万缘空处罢休休,八表神期汗漫游

任昱芨

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
昱,来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》,原文:心知一寸光,昱彼重泉幽

任樗绅

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔二首 其一》,原文:羣花独菊香尤晚,大木惟樗寿最长

任晓茸

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晓茸,来源于李峤的《唐诗》《菊》,原文:靃靡寒潭侧,丰茸晓岸隈

任颜羲

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
颜羲,来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 二》,原文:重巖邈兮脩已远,洄潭渺兮深复浅,羽余觞兮空余罍,玉颜酡兮山已颓,羲皇何以不复回

任堇鑫

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
堇,来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》,原文:向观松桧姿,稍欲死蒿堇

任瑹淅

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于不详的《唐诗》《泰山猎人石室遇仙闻董双成奏《云和》笙词》,原文:淅沥复悠溶,诸天乐所宗

任青珲

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
青,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》,原文:亭亭涧阿松,冰雪何青青

任昙隽

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昙,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其三》,原文:堪笑老瞿昙,镜上又添埃

任肖杉

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
肖,来源于蔡卞的《宋诗》《咏茅山元符万宁宫》,原文:像图仙真,上肖帝所

任柔闲

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
柔闲,来源于白居易的《唐诗》《卧听法曲霓裳》,原文:朦胧闲梦初成后,宛转柔声入破时

任澈桦

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
澈,来源于徐积的《宋诗》《和倪敦复 其一》,原文:篱闲菊参差,樽中酒澄澈

任爀敏

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

任僖淮

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
僖,来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》,原文:穷经不穷法,区区论桓僖

任沉矜

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
沉,来源于家铉翁的《宋诗》《和唐寿隆上元三首 其一》,原文:满城和气在春台,玉漏沉沉铁锁开

任筠靛

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
筠,来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其四》,原文:冬温庭筠尚抽笋,僧房乔木阴铺地

任允麒

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
允,来源于牛僧孺的《唐诗》《汉文帝母薄太后庙赋诗》,原文:诗系牛僧孺名下,恐未允

任翎覃

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
翎,来源于方回的《宋诗》《北珠怨》,原文:钩戟为爪喙,利刀以为翎

任郝敖

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》,原文:郝源北苑大云际,尽入吉山茶椀中

任惟泱

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
惟,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一》,原文:性惟平等,道法自然

任乾熙

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于高斯得的《宋诗》《和刘养源》,原文:日景何须土圭测,腊尽熙熙好春色

任秸憬

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秸,来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》,原文:却大辂而御蒲秸兮,惟俭德之是崇

任凌焱

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
凌,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《雁过沙》,原文:(小生)被甚么人凌贱你

任音云

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
音云,来源于敖陶孙的《宋诗》《借山谷后山诗编于刘宜之司户因书所见呈宜之兄弟》,原文:忽云身后无知音,此诗百变无邪心

任樟仑

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
樟,来源于罗公升的《宋诗》《道傍古樟有竹附焉可发一叹》,原文:古樟蟠山间,垂荫翳我里

任珊芸

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
珊芸,来源于李沇的《唐诗》《方响歌》,原文:季伦怒击珊瑚摧,灵芸整鬓步摇折

任宛姬

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
宛姬,来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其二》,原文:吴姬歌,歌声宛宛歌情多

任箫缮

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
箫,来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其八》,原文:目眚浮珠珮,声尘籁玉箫

任晢炯

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

任韫鸥

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
韫,来源于邵雍的《宋诗》《天宫小阁倚栏》,原文:沙里有金然索拣,石中韫玉柰何疑

任翀律

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

任轼凌

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
轼凌,来源于释居简的《宋诗》《送谭浚明归江西》,原文:欲把列城凭轼下,余子纷纷谩凌跨

任晓镌

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
晓镌,来源于黄裳的《宋诗》《观试》,原文:题墨脱新镌,扃钥开清晓

任旒佶

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旒,来源于欧阳修的《宋诗》《景灵朝谒从驾还宫》,原文:琳馆清晨蔼瑞氛,玉旒朝罢奏诏钧

任皖彰

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
皖,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:止樊谗暧昧,皖箦恨缠绵

任尉祈

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
尉,来源于刘克庄的《宋诗》《丙寅记颜六言二首 其二》,原文:手无太尉玉麈,腰无鄂公羽箭

任樗优

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
樗,来源于梅尧臣的《宋诗》《尹师鲁治第伐樗》,原文:匠筑经旧址,簷楹碍高樗

任庭严

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
庭严,来源于刘敞的《宋诗》《形盐象虎》,原文:天产参多品,秋严耸外庭

任时楦

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
时楦,来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》,原文:当时蔑视麒麟楦,季汉反成党锢钩

任珊函

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
珊,来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》,原文:珠珮珊珊路绝尘,凤凰山上夕朝真

任陵虢

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
陵,来源于李白的《唐诗》《登梅冈望金陵赠族姪高座寺僧中孚》,原文:钟山抱金陵,霸气昔腾发

任仲桓

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
仲桓,来源于罗隐的《唐诗》《寄张侍郎》,原文:无路重趋桓典马,有诗曾上仲宣楼

任梁兴

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
梁兴,来源于李白的《唐诗》《淮海对雪赠傅霭》,原文:兴从剡溪起,思绕梁园发

任棣卫

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
棣卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:《卫诗》曰:『威仪棣棣,不可选也

任彦秋

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
彦秋,来源于苏籀的《宋诗》《试闱即事三绝 其一》,原文:深衣乡彦都君子,摩厉三秋衒此行

任霈菀

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
霈,来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》,原文:飕飕渐相扶,霶霈一何盛

任胥燿

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
胥,来源于白居易的《唐诗》《卯时酒》,原文:似游华胥国,疑反混元代

任朦濡

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
朦,来源于贺铸的《宋词》《薄幸》,原文:记画堂、斜月朦胧,轻颦微笑娇无奈

任笈娇

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
笈娇,来源于毕仲游的《宋诗》《清河闲居》,原文:书囊药笈付妻孥,解语娇儿戏坐隅

任裕晠

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
裕,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵九华叶见思鹤山书院诗》,原文:天空地迥托吾庐,何处山川不裕如

任榭重

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
榭重,来源于赵雍的《元曲》《黄钟・人月圆》,原文:绿杨台榭,梨花院宇,重想经过

任燿谨

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
燿,来源于舒岳祥的《宋诗》《四月初四日正仲子堂可大及梅所周炼师会耕养堂》,原文:草具枇杷足,瓜庐熠燿行

任泊桢

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泊,来源于周孚的《宋诗》《赠致远 其四》,原文:寒泊堪秧稻,荒池足沤麻

任之壹

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
之壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:武王缵大王、王季、文王之绪,壹戎衣而有天下

任书鸥

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
书鸥,来源于无名氏的《元曲》《小石调・归来乐》,原文:容膝的是竹椽茅檐,点景的是琴棋书画,忘机的是鸥鱼凫鸭

任萝陇

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
萝陇,来源于刘沧的《唐诗》《经曲阜城》,原文:萝蔓几凋荒陇树,莓苔多处古宫墙

任汐芦

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
汐,来源于叶茵的《宋诗》《欲别》,原文:潮汐有朝暮,郎心无转移

任霁洌

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
霁,来源于张耒的《宋诗》《庭草》,原文:冉冉朝雨霁,欣欣禽哺雏

任瑱懿

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑱,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》,原文:瑱山名亭意,难与世人言

任团俐

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
团,来源于宋祁的《宋诗》《偶书》,原文:陇云平莽莽,林露夜团团

任瑹馟

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

任砚笈

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
砚笈,来源于苏籀的《宋诗》《休沐日》,原文:洗砚酬缄复论文,金书瑶笈忌羶荤

任霄典

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
霄典,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 经阁》,原文:甍飞杰出青霄上,道典珍藏在此中

任浠茜

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜,来源于翁的《宋词》《满江红》,原文:早稻含风香旖旎,晚秧饱水青葱茜

任愉浅

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
愉浅,来源于韩淲的《宋诗》《咏陶弘景》,原文:荣名中人天机浅,言与不言养恬愉

任畅奈

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
畅奈,来源于吴文英的《宋词》《婆罗门引》,原文:奈司空经惯,未畅高情

任樨柃

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
樨,来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》,原文:莲桥琢石跨松蹊,满院真香种木樨

任轶勖

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》,原文:颙昂经世量,超轶尘秕浄

任璁勤

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璁,来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》,原文:鬓云光,拂面珑璁,腻玉碎凝妆

任熹缈

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

任珹臻

拼音五行释意
chéng玉名。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻,来源于丘葵的《宋诗》《观湖 其四》,原文:圣域尚能臻,吾车安敢旋

任资翀

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
资,来源于刘斌的《唐诗》《和许给事伤牛尚书》,原文:经纶资百物,樽俎寄皇猷

任延枫

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
延枫,来源于王昌龄的《唐诗》《句》,原文:枫桥延海岸,客帆归富春

任季至

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
季至,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:季孙至,入,哭,而出,曰:「秩焉在

任博衍

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
博衍,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:音乐博衍无终极兮,焉乃逝以徘徊

任鹄嫣

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
鹄,来源于杜甫的《唐诗》《送高三十五书记》,原文:惊风吹鸿鹄,不得相追随

任桑青

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桑青,来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其六》,原文:桑麻日青青,畦蔬亦已繁

任蓓茸

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蓓,来源于王炎的《宋诗》《梅花 其一》,原文:园林都未觉春风,蓓蕾枝头茁小红

任津才

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
津才,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:德懋膺宸眷,才雄处要津

任纴尔

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

任琬翡

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琬,来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》,原文:三召已三逐,琬琰甘猥尘

任泉枝

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
泉枝,来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》,原文:三叶五性总超诣,一枝擘与天泉翁

任兹韫

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
兹韫,来源于刘攽的《宋诗》《寄老庵》,原文:兹山韫奇胜,四野穷眺览

任虢晠

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
虢,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其四》,原文:其魁则顽,曰予虢自出

任挚诏

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:前有挚兽,则载貔貅

任兆茹

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
兆,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读三国志诗 其一》,原文:白马当涂兆,黄家得岁兴

任暌玉

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
暌玉,来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》,原文:雅赠响摐金,索居暌倚玉

任杨谒

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
杨谒,来源于刘宰的《宋诗》《赠陈内机》,原文:学诗常拟邵尧夫,问道曾谒杨慈湖

任舜敦

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
舜敦,来源于余靖的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗二首 其二》,原文:精禋敦舜孝,至治布尧言

任缨渲

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缨,来源于傅大询的《宋词》《行香子》,原文:玉佩簪缨

任彤诏

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
彤诏,来源于柴望的《宋诗》《寄徐编校》,原文:近传丹诏下彤墀,夜鹤寒猿也自疑

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