logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

云易大师测名:揭秘姓名学奥秘,助您开启人生新篇章

刘晶筝作者:刘晶筝2025-12-29 16:17:32

在中华传统文化中,姓名从来不仅仅是一个简单的符号标识,它承载着家族的期望、文化的底蕴,更被许多人认为与个人的命运轨迹息息相关。近年来,随着人们对自我认知与人生规划需求的提升,姓名学逐渐走入大众视野,而“云易大师测名”作为该领域备受关注的服务,正以其专业的分析与深厚的文化积淀,帮助越来越多的人重新审视名字背后的深层意义。 云易大师测名服务的核心,在于将古老的《易经》智慧与现代心理学、社会学相结合,通过系统化的分析模型,解读姓名中每个字的形、音、义及其数理结构对个人产生的潜在影响。根据传统姓名学理论,名字中的笔画数理对应着不同的五行属性与天地人三才配置,这些元素相互交织,无形中影响着一个人的性格倾向、人际关系、健康状态乃至事业财运的发展路径。例如,一个名字若在数理上过于刚强,可能导致其人处事急躁、易遇竞争;而若五行配置失衡,则可能在特定人生阶段遇到健康或情绪的挑战。云易大师团队正是基于这些复杂关联,为客户提供详尽的姓名诊断报告。 然而,云易大师测名并非简单地宣扬“命运决定论”,而是强调“知命而后改运”的积极理念。通过专业的分析,帮助客户认识到姓名中可能存在的能量冲突或不足,进而提供调整建议——无论是通过改名、取用艺名或笔名,还是在生活中多使用特定五行属性的字眼进行平衡。许多经历过测名服务的用户反馈,在理解自己名字的深层意涵后,不仅对自身性格优缺点有了更清晰的认知,也在职业选择、人际交往中变得更加从容主动。这种改变,正是姓名学在现代社会价值的体现:它不迷信,而是通过文化符号的解析,促进人的自我觉察与正向发展。 值得注意的是,云易大师测名在服务过程中,始终坚持科学态度与文化传承并重。团队会结合客户的出生时间、家庭背景等个性化信息进行综合判断,避免机械套用公式。同时,他们也提醒公众,姓名只是影响人生的众多因素之一,个人的努力、心态与选择才是决定命运的根本。测名的意义,在于提供一种文化视角的参考,帮助人们在纷繁复杂的世界中,找到与自己内在能量更和谐共振的“符号”,从而增强自信,提升生命体验。在快速变化的时代,这样一种根植于传统、又面向现代需求的服务,或许正是连接过去与未来、文化与个人的一座独特桥梁。

云易大师测名

未皋

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
未皋,来源于刘过的《宋诗》《从军乐》,原文:臂弓腰矢出门去,百战未怕皋兰鏖

悟谦

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
悟谦,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 郭子仪》,原文:鱼辈也知深用力,其如谦巽悟宸衷

远炜

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
远,来源于廖行之的《宋词》《青玉案》,原文:峥嵘岁月远秋暮

瑱詹

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:瑱,用白纩

涧莱

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
涧莱,来源于姚勉的《宋诗》《和赵提刑韵送吕堂长主簿 其一》,原文:朅将西涧重新了,莫是东莱再出不

瑜宓

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》,原文:(周瑜云)若不看玄德公的面皮,杀了这厮多时了

和柒

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
和,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:和风轻拂燕泥干

暄媵

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
暄,来源于李羣玉的《唐诗》《山榴》,原文:洞中春气蒙笼暄,尚有红英千树繁

如琅

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
如琅,来源于白玉蟾的《宋诗》《题岳祠》,原文:我视荣华真惯见,何如早炼碧琅玕

鉴袁

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
鉴袁,来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》,原文:知音得袁宰,鉴赏称琳璆

磐依

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
磐依,来源于方一夔的《宋诗》《比来东安以欢字十二韵别复翁继有和章送别今再和答之》,原文:下视地上友,俛首依江磐

砺缥

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
砺,来源于张方平的《宋诗》《寓兴》,原文:劔为屠龙砺,弓须待虎弯

青谊

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
青谊,来源于范仲淹的《宋诗》《上都行送张伯玉》,原文:买臣起白社,贾谊富青春

绪蒲

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
绪蒲,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 狂吟红树》,原文:生涯随分便萧散,鬬草摴蒲心绪懒

墨锋

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
墨锋,来源于米芾的《宋诗》《智衲草书》,原文:笔锋卷起三峡水,墨色染徧万壑泉

序鸥

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
序鸥,来源于沈禧的《元曲》《梁州・这其间江头有客寻归艇,我这里醉里题诗漫送程。你看他溯澄江下》,原文:冲开鹭序,荡散鸥盟

钗祁

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
钗,来源于薛逢的《唐诗》《观竞渡》,原文:两岸罗衣破鼻香,银钗照日如霜刃

祯夕

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
祯,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》,原文:普召无别请,客主发休祯

旎辽

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
旎,来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》,原文:冷蕊暗香空旖旎

睨挚

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
睨,来源于苏轼的《宋诗》《梦中作寄朱行中》,原文:相如起睨柱,头璧与俱还

珲沛

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于袁甫的《宋诗》《崇圣寺瀑布泉二首 其一》,原文:古来翠瀑仅涓涓,戛玉新亭却沛然

馠辰

拼音五行释意
hān芳香。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
辰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵刘延中廷直见赠》,原文:良辰为我饭,满案余芳荪

钲汐

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
钲,来源于程的《宋词》《水调歌头》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

诺馚

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
诺,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:”司马子反曰:“诺,勉之矣

琀陟

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献升降用《肃安》。》,原文:载陟载降,礼容可度

栎泷

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
栎,来源于王安石的《宋诗》《游钟山》,原文:两山松栎暗朱藤,一水中间胜武陵

伦瑗

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
伦,来源于孟云卿的《唐诗》《伤时二首 一》,原文:大方载羣物,生死有常伦

甄陇

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
甄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其五》,原文:建邦隆柱石,造物运陶甄

沧庭

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
沧庭,来源于方回的《宋诗》《薄游叹》,原文:巴峡挟洞庭,彭蠡注沧海

颉畅

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
颉,来源于陈造的《宋诗》《题高缙之剑室二首 其二》,原文:皇家威德憺遐荒,何物楼兰尚颉颃

馟韬

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》,原文:韬精殊豹隐,炼骨同蝉蜕

函筠

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
函筠,来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》,原文:师筵奉函席,学舍操书筠

晢筝

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

俞策

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
俞策,来源于苏籀的《宋诗》《题刘紫微贡父公是集一首》,原文:疏奏襄阳正平手,表章天策伯襃俞

尚珩

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
尚,来源于韩元吉的《宋词》《谒金门》,原文:春尚浅

琥岐

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琥岐,来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》,原文:乡闾惜别情所钟,临岐为倾琥珀浓

杉纫

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
杉,来源于薛逢的《唐诗》《春晚东园晓思》,原文:松杉露滴无情泪,桃杏风飘不语香

皙芃

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
皙,来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》,原文:吴缣楚练何白皙,居士持来遗禅客

棂简

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
棂,来源于班惟志的《元曲》《南吕・一枝花秋夜闻筝》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

崎勋

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
崎,来源于释智圆的《宋诗》《代书寄奉蟾上人》,原文:崎岖松径寒,冷落竹房秋

旒蓁

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
旒,来源于张榘的《宋词》《凯歌》,原文:整顿干坤定,千岁侍宸旒

鉴琬

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鉴,来源于黄庭坚的《宋诗》《和孙莘老》,原文:品藻开英鉴,赏音发清弹

傅耘

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
傅,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:未应傅粉疑平叔,却笑荷花似六郎

盈檬

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
盈,来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:翠阴青子盈盈结

骊英

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
骊英,来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝御制朱表御书赞》,原文:探骊方得隽,负马仍腾英

潆婕

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

巡濡

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
巡濡,来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》,原文:目力所能才逡巡,长言记录濡毫频

靛奈

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

鸯飔

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
鸯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:鸳鸯于飞,毕之罗之

年棕

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
年,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:愿年年常恁,颜红鬓绿

蕖珞

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蕖,来源于曾几的《宋诗》《咏城居》,原文:盘碧栖寒结露居,虚封水户食芙蕖

瞳禧

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
瞳,来源于王禹偁的《宋诗》《甘露降太一宫诗》,原文:淋漓滴层汉,顾眄骇重瞳

闰苓

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
闰,来源于张耒的《宋诗》《散步西园》,原文:闰月长蔬甲,清霜瘦竹竿

蕋楣

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蕋,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:杨蕋风团去,虫丝燕掠还

啸荏

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
啸,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:划然长啸白云堆

虢骓

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」虢射曰:「皮之不存,毛将安傅

蕴翼

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
蕴翼,来源于杨巨源的《唐诗》《寄赠田仓曹湾》,原文:眄云高羽翼,待贾蕴璠璵

晨烯

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
晨,来源于方回的《宋诗》《修石山》,原文:晨兴命工徒,将一大治之

馠崇

拼音五行释意
hān芳香。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于方回的《宋诗》《废宅叹》,原文:想见全盛时,日夜崇豆觞

忆明

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
忆明,来源于李中的《唐诗》《徐司徒池亭》,原文:月明垂钓兴,何必忆沧浪

璩繁

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

英肖

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
英肖,来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》,原文:十子若不肖,不如一女英

净霖

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
净霖,来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘德久舍人七月廿一夜喜雨五绝 其四》,原文:补陀净圣有许事,用作霖雨谈笑中

峨釉

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
峨,来源于苏轼的《宋诗》《山坡陀行》,原文:峨峨洋洋余方乐兮,譬余系舟于水鱼潜鸟举亦不知

屿仁

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
屿,来源于刘长卿的《唐诗》《夜宴洛阳程九主簿宅送杨三山人往天台寻智者禅师隐居》,原文:落潮见孤屿,彻底观澄涟

笺谊

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
笺,来源于韩淲的《宋诗》《又和赵路分韵 其二》,原文:小桥晴步正徐徐,谁把诗笺满意书

麒竺

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
麒,来源于王质的《宋诗》《集少陵佳句题和政堂呈使君》,原文:后汉今周喜再昌,丹青婉转麒麟里

羿皎

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
羿,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》,原文:羿奡可惭,禹稷可师

皎淙

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
皎淙,来源于王安石的《宋诗》《僧德殊家水帘求予咏》,原文:淙淙万音落石颠,皎皎一派当檐前

搦潆

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
搦,来源于赵蕃的《宋诗》《九日王越卿司法置酒要客始约登武安之塔为游人所先已过圆通晚更集于彦博之居越卿醉后作画其先大夫公亦能画云作诗二首 其二》,原文:戏搦败毫成冻羽,醉回老力出枯枝

渲竺

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
渲,来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首(「阳」,疑当作「扬」。) 三》,原文:济川终望拯湮沉,喜捧清词渲俗襟

芮碧

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芮,来源于孙翃的《唐诗》《奉酬张洪州九龄江上见赠》,原文:于焉审虞芮,复尔共舟航

卫珲

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十八年》,原文:其人,卫何也

恬伊

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
恬伊,来源于韦骧的《宋诗》《内乐亭》,原文:伊余窃慕恬然乐,肯以纷华战性情

飖采

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
飖,来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 七》,原文:一旦树摧倒,独立暂飘飖

匠婵

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
匠,来源于韩琦的《宋诗》《答陈舜俞推官惠诗求全瓦古砚》,原文:吾邦匠巧世其业,能辨环奇幼而老

种央

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
种央,来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一九》,原文:农事催人未遽央,种秧未了插秧忙

岱谆

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
岱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:海、岱及淮惟徐州

专隽

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
专,来源于温庭筠的《唐诗》《送洛南李主簿》,原文:禄优仍侍膳,官散得专经

羲纾

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
羲,来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》,原文:平视羲和辔,俯观朝夕池

谒竹

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
谒竹,来源于赵汝鐩的《宋诗》《行春》,原文:松竹林间僧揖我,谒茶携手上招提

昕童

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
昕,来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》,原文:昕朝三劳遣,昼锦再光辉

夕昼

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
夕昼,来源于张九龄的《唐诗》《江上遇疾风》,原文:白昼晦如夕,洪涛声若雷

陵瑹

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
陵,来源于无名氏的《宋词》《永裕陵歌》,原文:守陵嫔御,想像奉龙

昉琳

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
昉,来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》,原文:闲倚屏风笑周昉,枉抛心力画朝云

懿箬

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
懿,来源于贺铸的《宋诗》《送赵令畤之官陈州兼简周文清》,原文:朱衣白面懿王孙,好去淮阳事相君

页妍

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》,原文:(同前第六册第四三八二页)

燃臻

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
燃,来源于文同的《宋诗》《兴平原上赤热因寄永寿同年》,原文:日午终南翠色燃,满襟飞土下秦川

棂豫

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
棂,来源于尹济翁的《宋词》《木兰花慢》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

钊自

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

崔亦

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
崔亦,来源于缪瑜的《宋诗》《遇灾报应诗》,原文:及其梦觉火亦息,依然一室当崔嵬

彤礼

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
彤礼,来源于高适的《唐诗》《酬鸿胪裴主簿雨后睢阳北楼见赠之作》,原文:问礼侍彤襜,题诗访茅屋

励元

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
励,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》,原文:政术久弥励,谣颂喧闾阎

允帧

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
允,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・鹊踏枝》,原文:(唱)早筑下高台禅授,休忘了俺两个王允、杨彪

宣钗

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
宣,来源于赵善括的《宋词》《满江红》,原文:宣室对,君心忆

谦昼

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
谦昼,来源于李沛的《唐诗》《四水合流》,原文:入河无昼夜,归海有谦柔

鑫映

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:照映金狨带稳

矜萦

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
矜萦,来源于王安石的《宋诗》《胡氏逢原堂》,原文:山水相萦萃,花卉矜春妍

弈燏

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
火光貌。
国学点评
弈,来源于戴昺的《宋诗》《方岩山有仙人田项宜父家其下于屋之西偏筑亭疏沼杂莳花木为娱奉寿母之地即以名之自著怀仙杂咏百有一首名胜留题亦多未免皆泥乎神仙之说来征余吟余谓神仙之事深言之则似诞今诸贤所赋无复余蕴使余更下注脚不愈诞乎且人生一世苟能超然达观惟适之安斯人中之仙已岂必十洲三岛间之谓哉因即此意赋十章 其四》,原文:有时山洞拾荆薪,应遇真仙对弈春

暄纭

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
暄,来源于郭印的《宋诗》《三月三十日前人有诗云共君今夜不须睡未到晓钟犹是春再和前韵二首 其一》,原文:平生知任运,那复较暄寒

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家