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单姓女孩取名全攻略:优雅诗意、寓意美好的名字推荐与取名技巧

周靛媖作者:周靛媖2026-01-13 12:21:03

为单姓女孩取一个好听、雅致且寓意深远的名字,是许多父母的美好心愿。单姓本身音调为阴平(第一声),姓氏简洁而富有韵味,在取名时需特别注意音律的起伏搭配、字义的和谐互补以及整体气质的塑造。一个优秀的名字不仅能伴随孩子一生,更承载着家庭的期望与文化底蕴。 首先,从音韵角度考虑,单姓为单音节且属平声,名字搭配时宜选用仄声字(上声、去声)以形成抑扬顿挫之感,避免全平声导致的平淡。例如“单婉仪”(平仄平)、“单晓玥”(平仄仄)等组合,读来朗朗上口。若追求温婉流畅的效果,也可采用“平仄平”或“平仄仄”结构,如“单雨桐”、“单若琳”。需避免使用与“单”同音或近音的字,防止拗口或歧义。 其次,寓意是名字的灵魂。女孩名字常围绕美好品德、自然意象、才华智慧等主题展开。例如,融入“芷”、“兰”、“蕙”等植物字,寓意高洁品性;选用“瑾”、“瑜”、“瑶”等美玉字,象征温润珍贵;借鉴诗词典故如“单云舒”(取自“去留无意,漫随天外云卷云舒”)、“单清如”(源自“问渠那得清如许”),赋予名字文化深度。同时,可结合父母期望:希望女孩聪慧,可用“颖”、“慧”、“思”;祝愿她快乐豁达,可选“欣”、“悦”、“晴”。 此外,现代取名也注重个性与时代感。简洁清新的风格如“单宁”、“单曦”;浪漫文艺风如“单诗涵”、“单梦遥”;大气开朗风如“单凌云”、“单海欣”。需注意避免使用生僻字、谐音不雅字或过于流行的“跟风”字,确保名字既独特又实用。 最后,建议将候选名字反复书写、诵读,与姓氏整体考量,并查阅典籍确保寓意吉祥。一个好名字是父母赠予孩子的第一份珍贵礼物,值得用心斟酌。下文将具体推荐经典与创新兼具的单姓女孩名字,并提供更多搭配灵感。

单怎么取名字女

单霁玫

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
霁,来源于清江的《唐诗》《宿严维宅简章八元》,原文:秋寒林叶动,夕霁月华新

单楹陇

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
楹陇,来源于徐寿朋的《宋诗》《胜会堂》,原文:吞含气象归平陇,鬬凑溪山到画楹

单韵芈

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
韵,来源于孟郊的《唐诗》《游韦七洞庭别业》,原文:逍遥展幽韵,参差逗良觌

单冰凝

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
冰凝,来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬狩》,原文:霜浓凝广隰,冰厚结清流

单萝惟

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
萝惟,来源于洪炎的《宋诗》《玉女峰》,原文:千年旧迹今芜没,惟有长松挂茑萝

单芙尹

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芙,来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:粉艳芙蓉榜

单芷其

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
芷其,来源于释绍昙的《宋诗》《题兰蕙 其二》,原文:其臭如兰,其标如芷

单柒桑

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

单袤序

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
袤,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》,原文:扪萝上岑邃,僊屋何广袤

单惜瑹

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
惜,来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其一》,原文:哦诗中天律,流光惜堂堂

单望巡

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
望巡,来源于康骈的《唐诗》《广谪仙怨》,原文:銮辂西巡蜀国,龙颜东望秦川

单薇耘

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
薇,来源于刘敞的《宋诗》《答黄寺丞紫薇五言》,原文:紫薇异众木,名与星垣同

单尔苒

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
尔苒,来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》,原文:自尔均出处,荏苒十四春

单琝淖

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和伯镇中秋见月九日遇雨之作》,原文:君时传诗颇精丽,意苦泥淖不得来

单荟壹

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
荟,来源于李焘的《宋诗》《游蔡山》,原文:巖峦最高顶,云气时蔚荟

单肖妍

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
肖妍,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》,原文:彼妍我峭,惟神克肖

单臻畅

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
臻,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・双调/新水令》,原文:齐臻臻摆着士卒,明晃晃列着枪刀

单砚琲

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
砚,来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》,原文:清泪消尘砚

单卿湫

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
卿,来源于杨万里的《宋诗》《故太恭人董氏挽词五首 其二》,原文:妇妇能攻苦,卿卿不负渠

单园榭

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
园榭,来源于林逋的《宋诗》《桃花》,原文:柳坠梅飘半月初,小园孤榭更庭除

单诣醇

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
chún纯真朴实。
国学点评
诣醇,来源于刘克庄的《宋诗》《挽六二弟二首 其二》,原文:向来造诣极深醇,土苴浮名贵重身

单筝苒

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
筝,来源于李祁的《宋词》《南歌子》,原文:岳阳楼上听哀筝

单晢槐

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

单黛宜

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
黛宜,来源于徐夤的《唐诗》《惜牡丹》,原文:南国好偷夸粉黛,汉宫宜摘赠神仙

单沧胥

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
沧胥,来源于范成大的《宋诗》《愍游》,原文:朝予济兮沧海,灵胥怒兮蛟跞舟

单恤融

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
恤,来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》,原文:申明恤刑诏,梃重舍轻疑

单葵析

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
葵析,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:东方之馔:四豆,脾析,蜱醢,葵菹,蠃醢

单净樱

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
净樱,来源于陆文圭的《宋诗》《壬辰端阳后一日会潜斋以竹深留客处荷净纳凉时分韵得净字》,原文:日透朱樱明,雨拭白莲净

单君昃

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
君昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》,原文:日昃君未醉,睠睠愁将行

单茵绎

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
茵,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・尧民歌》,原文:飞花满绿茵,有多少东风恨

单轼储

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
轼,来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》,原文:勤如毂下转,谨如轼前横

单憬尔

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

单昶瑚

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
昶,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

单阑萄

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
阑萄,来源于罗与之的《宋诗》《倦倚》,原文:倦倚阑干消永日,葡萄阴薄柳风多

单弈经

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
弈经,来源于陆游的《宋诗》《放歌行》,原文:人间万事如弈棋,我亦曾经少壮时

单桔燮

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
桔,来源于刘子翬的《宋诗》《种菜》,原文:桔槔勤俯仰,一雨功百倍

单琲杏

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
琲,来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》,原文:金丝才出莟,珠琲遍攒梢

单渌援

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
渌,来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其二》,原文:城根野水渌逶沱,飐飐风船掠岸过

单璂孝

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

单澎茉

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
澎,来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》,原文:钱塘雪浪涌澎湃,天竺烟岫纷参差

单巡曼

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
巡曼,来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其二》,原文:深屋长河元老大,蛾眉曼睩却逡巡

单傅乔

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
傅乔,来源于沈辽的《宋诗》《澹山巖》,原文:青萝傅乔木,亦有败叶黫

单珐酝

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于宋祁的《宋诗》《胡同年恢信州弋阳簿》,原文:秫田供酝剂,练幅换书裙

单凡嫒

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
凡,来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》,原文:岂以捐空山,遂比凡木石

单昙杉

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
昙,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其五七》,原文:瞿昙夜半见明星,碓觜挑开眼里筋

单繁嵇

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
繁,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制赐诸州刺史以题座右》,原文:岂徒任遇重,兼尔宴锡繁

单苓绰

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
苓,来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其四》,原文:欲引万古脉,赖君辨豨苓

单荔冶

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
荔,来源于杨万里的《宋诗》《得寿仁寿俊二子中涂家书三首 其一》,原文:客有馈荔枝,盈篮风露色

单晤飐

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晤,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 松花坛茶宴联句(元本不注名姓于联句下)》,原文:夜禅三世晤,朝梵一章清

单蓁椰

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》,原文:世言黄帝华胥境,千古蓁荒孰再游

单元诺

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
元诺,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时予未至君时言有羣鹊集檐》,原文:旧重千金诺,元为五日期

单谒盈

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
谒盈,来源于韦应物的《唐诗》《送雷监赴阙庭》,原文:方舟趂朝谒,观者盈路衢

单泉渌

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
泉渌,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其一》,原文:巨防扬渌漪,哀泉赴横卫

单史峨

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
史峨,来源于叶适的《宋诗》《题李君亮义槩堂》,原文:劳君太史令,乞彼峨眉伯

单瑶祯

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
瑶祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》,原文:远辞金阙衔灵命,俯瞰瑶台效帝祯

单奎休

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
奎,来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其一》,原文:天上玉麟来瑞世,梦余奎壁灿星光

单瑾仟

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑾,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》,原文:尝闻瑜瑾姿,德与君子配

单皎倾

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
皎倾,来源于李白的《唐诗》《古风 二十七》,原文:眉目艳皎月,一笑倾城欢

单盂久

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
盂久,来源于韩淲的《宋诗》《径山》,原文:箯舆有客登临久,斋罢茗盂香散烟

单欢笈

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
欢,来源于毛滂的《宋词》《虞美人》,原文:小欢云散已难收

单璨焓

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
璨,来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》,原文:满地璀璨黄金沙,地下掘出玄玉枕

单孝挚

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
孝,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:事君不忠,非孝也

单瓷思

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
瓷,来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:溜溜清声归小瓮,温温玉色照瓷瓯

单恣沫

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
恣沫,来源于宋祁的《宋诗》《孙沆从事宰吴兴邑》,原文:舳尾东衔鸟羽轻,沧浪余沫恣霑缨

单夷馚

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
夷,来源于李颀的《唐诗》《赠别高三十五》,原文:焉知汉高士,莫识越鸱夷

单熙由

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
熙由,来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》,原文:翻思偃蹇熙宁末,苦信古书由世拙

单琛筝

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琛,来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》,原文:近买貂裘堪出塞,忽思乘传问西琛

单漾律

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
漾,来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆 其五》,原文:湖波漾日乱簷花,人影天光带落霞

单珐菀

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀,来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》,原文:冷面不春愁菀结,冻须如铁恐萧森

单璎纶

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
璎,来源于吕天用的《元曲》《梁州・纵不虢国女承恩楚闼,大管是太真妃出浴华清。水云乡喧满秋娘性。》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

单醇阮

拼音五行释意
chún纯真朴实。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
醇,来源于连文凤的《宋诗》《伍相公庙丁亥被毁》,原文:何时拔刀斫鲙痛饮松江醇

单寒桅

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
寒,来源于赵崇的《宋词》《摸鱼儿》,原文:寒食近

单域珹

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chéng玉名。
国学点评
域,来源于刘敞的《宋诗》《东门行》,原文:悠悠风俗薄,顾我若异域

单温璇

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
温,来源于司马光的《宋诗》《和之美二贫诗》,原文:上言运命邅,温饫无时期

单玉泷

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
玉泷,来源于许浑的《唐诗》《留别赵端公》,原文:海门征櫂赴龙泷,暂寄华筵倒玉缸

单樗昃

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其五》,原文:绝怜樗里无标致,一墓何须夹二宫

单熙亘

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
熙,来源于李之仪的《宋诗》《贺时相生辰》,原文:帝载熙明格,朝签绝拟伦

单严缘

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
严缘,来源于李彭的《宋诗》《书怀》,原文:攀缘俱断绝,何暇羡严徐

单砺懿

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
砺,来源于欧阳修的《宋诗》《赠学者》,原文:坚金砺所利,玉琢器乃成

单中其

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
中其,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗》,原文:其中斯五四四一卷题作「王梵志立诗集卷中」,因知伯三二一一卷诸诗亦应为王梵志作

单晰夕

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晰,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》,原文:昭晰动天文,殷勤在人瘼

单楣博

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜,宾西阶上当楣北面答再拜

单瑚奥

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
瑚,来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》,原文:珊瑚叶上鸳鸯鸟,凤皇巢里雏鹓儿

单斐渝

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
斐,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:93 有斐君子,终不可谖兮

单渌鹄

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
渌,来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 太史溪》,原文:平溪渌静见游鱼,十里无声若画图

单忆沧

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
忆沧,来源于顾况的《唐诗》《上元夜忆长安》,原文:沧州老一年,老去忆秦川

单荷思

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
荷思,来源于韦庄的《唐诗》《途中望雨怀归》,原文:对此不堪乡外思,荷蓑遥羨钓人归

单辰逵

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
辰,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张待制赴饮》,原文:杖屦可少留,吉日辰甚良

单郇远

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
郇,来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》,原文:起自郇瑕形自著,晓然入梦匪纷纭

单诺静

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
诺静,来源于齐己的《唐诗》《闻王员外新恩有寄》,原文:金诺静宜资讲诵,玉山寒称奉尊罍

单匠麒

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
匠,来源于释惟一的《宋诗》《礼疎山塔 其一》,原文:示人千古意,与匠两三金

单悟柔

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
悟,来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》,原文:何必栖禅关,无言自冥悟

单炀宜

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
炀宜,来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关》,原文:隋炀远游宜不反,奉春长策竟何如

单休缤

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
休缤,来源于邓肃的《宋诗》《避地过雷霹滩》,原文:门前又见马如流,兵革缤纷几日休

单琝天

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天,来源于洪适的《宋词》《六州歌头》,原文:仰天颜

单珑珞

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珑珞,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

单源鑫

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
源,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 一》,原文:使我跻阳源,其来自阴功

单乔釉

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
乔,来源于苏轼的《宋诗》《读道藏》,原文:王乔掌关籥,蚩尤守其庐

单椰兴

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
椰,来源于贯石屏的《元曲》《青哥儿・呀,看一带云山,云山如画,端的是景物,景物堪夸。剩下残山》,原文:心无牵挂,树林之下,椰瓢高挂

单忱磐

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
忱,来源于赵汝腾的《宋诗》《与张草庐予欲嗣奏聘君草庐寄声止予歌以答之》,原文:仰高致兮慕予,积卑忱兮愿摅

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