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女龙宝取名注意事项全解析：吉祥寓意与生肖禁忌的完美结合

何函惋作者：何函惋2026-01-20 16:13:17

2024年甲辰龙年即将迎来一批“小龙女”，为龙宝宝取名成为许多家庭关注的重点。龙作为中华文化中尊贵、祥瑞的象征，在取名时需兼顾生肖特性、五行平衡、音韵美感与文化内涵。女龙宝取名首要注意事项是契合生肖龙的吉祥属性。龙喜水、喜天，名字中宜加入“氵”“雨”“云”等偏旁，如“涵”“霖”“霄”，寓意龙得水而腾跃九天；同时避免使用“山”“丘”“土”等压制龙势的字根。其次需注重五行调和，2024年为木龙年，八字喜用神需结合具体出生时辰分析，若五行缺火可选用“昕”“烨”等字补益。第三层考量在于音、形、义的协调统一：读音需朗朗上口且避免谐音歧义，字形结构宜平衡美观，字义则应蕴含美好品德与智慧，如“婉”“慧”“瑜”等字既能体现女性柔美，又暗含温润如玉的品格。现代取名还需注意时代感与经典性的平衡，既不宜选用过于生僻的古字，也应避免流俗的网络用语。值得注意的是，龙宝宝取名可巧妙化用诗词典故，如《楚辞》中“云霓”喻虹霞，《诗经》“清扬”描眸之清澈，皆能赋予名字深厚的文化底蕴。此外，家族辈分字、父母姓名关联等个性化元素也可融入设计，使名字成为承载家庭情感的文化符号。最后提醒家长，取名后可通过多方言朗读、书写测试等方式检验实用性，确保名字在不同场景中均能传递美好寓意。综合来看，女龙宝取名是一门融合传统生肖学、汉字美学与现代审美的艺术，需要家长以耐心与智慧细细雕琢。

女龙宝取名注意事项

柯川

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
柯川，来源于杨公远的《宋诗》《黄山》，原文：空谷伐柯樵父远，平川唤犊牧儿顽

昊晷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昊，来源于杜甫的《唐诗》《苏端薛复筵简薛华醉歌》，原文：安得健步移远梅，乱插繁花向晴昊

炯依

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
炯依，来源于林表民的《宋诗》《简许远元寮》，原文：须臾忽破散，依旧寒炯炯

椒蔷

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
椒，来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》，原文：去年作客子，椒柏羨主人

昂炳

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
昂炳，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：景灵审象丹青炳，端靖颙昂席庆基

玫乘

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
玫，来源于张镃的《宋诗》《次张以道韵》，原文：方苞红玫瑰，纷萌翠琅玕

冶喻

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
冶，来源于葛绍体的《宋诗》《题韩季默春山图》，原文：骑马棹船游冶客，一天风月自平分

珺茯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：珍重金石交，待我烹茯苓

懿棹

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其三》，原文：懿彼灵龟，在宫之池

暖璐

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
暖，来源于李频的《唐诗》《江夏春感旧》，原文：暖鱼依水浅，晴雁入空翻

焘缃

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

涟仪

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
涟，来源于刘禹锡的《唐诗》《和东川王相公新涨驿池八韵》，原文：苞藏成别岛，沿浊致清涟

昙胥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昙，来源于王庭秀的《宋诗》《五峰寺》，原文：若有神物护，遗此瞿昙家

琤绡

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琤绡，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：夹罗委箧单绡起，香肌冷衬琤琤珮

权瑄

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
权，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：自厌兵车会，亲提造化权

骅稽

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
骅，来源于邹浩的《宋诗》《戏世美》，原文：骅骝夜半解归镫，青灯烱烱空韦编

札蓬

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
札，来源于陈造的《宋诗》《再次韵后篇戏朱 其一》，原文：射知猿臂须穿札，陈怯鱼丽且闭营

滦勰

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

昂兹

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
昂，来源于苏颂的《宋诗》《和张少卿过德清忆郎中五弟》，原文：近闻阮巷有才子，异日轩昂看拾青

绚潆

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
绚，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：至今千里被膏沐，犹自霱云余绚灿

意燃

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
意燃，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・拟将樱络千金串，结就珍珠七宝钿，世世生生作姻眷。脱空心告免，》，原文：指山盟是谝，则不如剪发燃香意儿远

棂冉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

琬追

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
琬，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》，原文：仆碑苍藓余，琬琰在山脚

希昙

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
希昙，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二八》，原文：善哉长者世希有，如优昙华时一现

童胭

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
童，来源于无名氏的《宋词》《踏歌》，原文：输有心牧童偷折

同樨

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
同，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：噫，记与君同

渌决

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
渌决，来源于释居简的《宋诗》《寄宽堂赵左藏》，原文：玉壶饮湖渌，决眦连云根

甯晖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
甯，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：子姑诘奇中，曩言甯肆欺

胥忱

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
胥忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尔忱不属，惟胥以沈

潮竺

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潮竺，来源于王之道的《宋诗》《西湖游次韵赵见烛》，原文：海门潮至飞雪涌，天竺雨过遥青纡

秉晰

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
秉，来源于刘希夷的《唐诗》《谒诸葛祠》，原文：而我于其间，秉义不敢坠

仞柳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
仞柳，来源于陈造的《宋诗》《次王尚书韵呈石湖》，原文：甫白壁万仞，眎彼柳樊圃

曜薇

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
曜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 肃和》，原文：九玄著象，七曜贞明

曜纲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
曜，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其七》，原文：众星自伏见，两曜常晖光

曦芸

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
曦，来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》，原文：朝曦遽突兀，送我溢背温

樟郇

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵孙耿诗三绝并寄谢 其二》，原文：江浙都来得几程，风潮声里是樟亭

崔楚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
崔楚，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 七》，原文：遥见楚汉城，崔嵬高山上

杉幻

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
杉，来源于杨杰的《宋诗》《麻源》，原文：落落千岁杉，干直枝不曲

渲煦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

团璨

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
团，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：焚香倚蒲团，外静中已凝

禾晋

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
禾晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：赤狄侵晋，取向阴之禾

嶛暖

拼音五行释意
嶛liáo木高。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

正熹

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
正熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

冬玢

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：冬十月

椰兴

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

钗炀

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
钗，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：看舞彻、金钗微溜

纯湘

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
纯，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

淳淬

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淳，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》，原文：璇图宝历欣宁谧，晏俗淳风乐太平

潜欢

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
潜欢，来源于白居易的《唐诗》《认春戏呈冯少尹李郎中陈主簿》，原文：闇助醉欢寻绿酒，潜添睡兴著红楼

煜樗

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《丰城高安之间憩民家景趣幽邃为之慨然怀归》，原文：日暮归闭门，绩火星煜爚

时渊

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
时渊，来源于陈渊的《宋诗》《看论语四首 其二》，原文：天道文章岂两岐，雷声渊黙本同时

君梁

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
君梁，来源于胡寅的《宋诗》《又和松碧轩三绝 其一》，原文：栋梁自是君材器，铁石空余我寸心

峤泯

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
峤，来源于林希逸的《宋诗》《文字饮》，原文：我问扬雄字，君评李峤文

朴飔

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
朴，来源于司马光的《宋诗》《酬张三十秀才见赠》，原文：朴学居人后，清涂忝众先

林亚

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
林亚，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 三》，原文：远林横返照，高树亚东风

勤零

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
勤零，来源于陆游的《宋诗》《戊午元日读书至夜分有感二首 其一》，原文：老学辛勤那有补，旧闻零落恐无传

楚粹

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
楚，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 浙水府》，原文：憩跸兮嵯峩，陈席兮楚楚

旷桓

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
旷桓，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：笑谢公旷达，暮年垂泪，听桓郎笛

旭礴

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
旭，来源于韦应物的《唐诗》《池上怀王卿》，原文：兹游无时尽，旭日愿相将

芾昼

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芾昼，来源于范纯仁的《宋诗》《送潞公游河阳河清》，原文：旧舍讼棠重蔽芾，昔游昼锦复蝉联

祈枫

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
祈，来源于李光的《宋诗》《次韵幕僚喜雨诗卷》，原文：汉军乏食徴方急，商后精祈事敢遗

久潭

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
久潭，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟示和诗复课十首 其八》，原文：病久溪堂镇日关，潭空不复著蛟蟠

洵治

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
洵，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

泽涔

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
泽涔，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：巖栖干溪树，泽饮卑蹄涔

辽晗

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《泊公安县》，原文：秦关蜀道何辽哉，公安渡头今始回

琰檀

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
琰檀，来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空传置寺碑

沁由

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沁，来源于周邦彦的《宋词》《蓦山溪》，原文：翠袖捧金蕉，酒红潮、香凝沁粉

秭琲

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《大望州》，原文：望州山头天四低，东瞰夷陵西秭归

霈犹

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霈犹，来源于郭祥正的《宋诗》《送倪敦复朝奉还台》，原文：犹期泽万物，霈然作商霖

嵊本

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
嵊本，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

旷斯

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
旷斯，来源于李流谦的《宋诗》《同游公玉伯氏季氏游水陆院濯缨阁以清斯濯缨分韵赋诗得斯字》，原文：能来共幽旷，合处或在斯

洛沛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
洛沛，来源于释德洪的《宋诗》《次韵谒子美祠堂》，原文：颠沛干戈际，心常系洛阳

鉴晶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
鉴晶，来源于赵良坡的《宋诗》《雪水庵咏雪二十韵》，原文：恍若水晶溜，犹然宝鉴华

蔷暄

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蔷，来源于韩淲的《宋诗》《海南思南豅正花欲过赵阁亦倦》，原文：牡丹风里晚烟明，蔷薇露边初日媚

澜齐

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
澜齐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答刘泾》，原文：异义蜂起弟子争，舌翻涛澜卷齐城

昶汶

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

琤驹

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
琤，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》，原文：清风峡里水清泠，不但琮琤可静听

坤曙

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
坤，来源于卫宗武的《宋诗》《雪晴》，原文：寒云尽四垂，干坤清气发

绰析

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
绰，来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》，原文：遐登破嵘屼，幽讨待绰约

瑱淞

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

煦越

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
煦，来源于释思岳的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：活鱍鱍，跳不脱，又不能相煦以湿相濡以沫

瀚旌

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瀚旌，来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》，原文：旌斾悠悠静瀚源，鼙鼓喧喧动卢谷

魁灿

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
魁灿，来源于王义山的《宋词》《瑞龙吟》，原文：峨眉棱上西飞，北魁南极，腾辉灿丽

璋芮

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
璋，来源于方回的《宋诗》《何仁甫作室日生男》，原文：筑室肇闻开吉卜，弄璋恰喜共良辰

普筝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二○七》，原文：一念普观无量劫，无去无来亦无住

钊昭

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
钊昭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

珞献

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
珞献，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

嶂滇

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
嶂，来源于李郢的《唐诗》《渡淮后却泗州秦处士》，原文：野鹭独飞仙嶂绿，农田□植晚苗青

冰域

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
冰域，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其三》，原文：或疑天公陋尘域，幻作冰壶供一剧

飐澧

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
飐，来源于张镃的《宋诗》《暂归桂隠杂书四首 其一》，原文：风院帘垂飐翠旌，茂阴疎转表新晴

楣琝

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：既葬柱楣，涂庐不于显者

珑临

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
珑临，来源于邹登龙的《宋诗》《水亭》，原文：阑槛玲珑直又横，半临池水着新亭

璋楣

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：瑑、圭、璋、璧、琮，缫皆二采一就，以覜聘

朦恽

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
朦，来源于欧阳澈的《宋诗》《夜过谢池小酌戯继前韵示诸友》，原文：朦胧月映人如玉，尔汝忘形共一樽

页椰

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
页，来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》，原文：（影印本《诗渊》第一册第四七九至四八○页）

淖研

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其四》，原文：竹鸡更鄙浅，泥淖忧车轴

含柳

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
含柳，来源于吴百生的《宋诗》《宫词四首 其一》，原文：行阶莲落地，随御柳含风

艺源

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
艺源，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝酌献第一室奏大善之舞曲》，原文：肃肃艺祖，肇基洪源

棣戈

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
棣戈，来源于苏泂的《宋诗》《十月二十八日迁入赵氏借屋适有名酒及延致内黄侯约兄弟共醉颍季有诗次韵一首》，原文：醑我横戈陪季孟，人间棠棣薄公侯

稷樨

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
稷，来源于周必大的《宋诗》《刘共甫枢密挽词三首 其二》，原文：世抱忠精节，心睎社稷臣

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