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2024女宝取名大全最新版:潮流趋势、寓意解析与取名技巧全攻略

梁葆作者:梁葆2026-01-30 01:47:11

随着2024年的到来,许多准父母开始为即将降临的“小龙女”或“小马女”精心挑选名字。一个好听、寓意美好的名字,不仅是父母送给孩子的第一份珍贵礼物,也承载着家族的文化传承与时代印记。2024年的女宝取名趋势呈现出多元化、个性化与深度文化回归的特点:一方面,古典诗词、国学典籍中的雅致字词持续受到青睐,如“芷”、“玥”、“瑾”、“萱”等充满诗意的单字,搭配成“沐芷”、“昕玥”、“婉瑾”、“语萱”等名字,既温婉动人,又富含文化底蕴;另一方面,现代父母也更注重名字的独特性与音韵美感,倾向于选择发音清脆、字形简洁且不易重名的组合,如“星冉”、“禾悦”、“知夏”、“亦晴”等,体现了自然清新、乐观开朗的时代气质。此外,2024年取名还特别强调名字的正面能量与人生寓意,许多父母会从健康、智慧、品格等维度出发,选用“安”、“宁”、“慧”、“舒”等字,寄托对孩子平安成长、聪慧豁达的祝愿。值得注意的是,在追求新颖的同时,也应避免使用生僻字或谐音不佳的字词,以免给孩子未来的生活与社交带来不便。本文将系统梳理2024年最新女宝取名潮流,从传统到现代、从寓意到实用,为您提供一份全面且贴心的取名参考,帮助您在这个充满希望的龙年,为女儿选定一个伴随一生、光芒熠熠的好名字。

2024女宝取名大全最新版的

淅阔

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
淅,来源于齐己的《唐诗》《自湘中将入蜀留别诸友》,原文:巫女暮归林淅沥,巴猨吟断月婵娟

涟铮

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涟,来源于祖无择的《宋诗》《景臣同年郏兄作亭于公居之池上予登而名之曰梦草且赋诗以志焉》,原文:新构俯涟漪,名标谢客诗

釉琢

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢,来源于苏轼的《宋诗》《送李陶通直赴清溪》,原文:从来势利关心薄,此去溪山琢句新

菡珏

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
菡,来源于韩琦的《宋诗》《长安府舍十咏 池亭》,原文:静夜蟾蜍落,清秋菡萏芳

煦娣

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
煦,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:唯将煦育徧覃恩,狻猊喷袅龙香散

燃英

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
燃英,来源于梅尧臣的《宋诗》《和十一月八日圃人献小桃花二绝 其一》,原文:不畏雪霜何太甚,繁英如火满枝燃

团楹

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
团楹,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二五》,原文:湘南潭北影团团,面面簷楹风雨寒

青琅

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
青琅,来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》,原文:新诗遗我章江曲,百首洗出青琅玕

霏炀

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
霏,来源于魏了翁的《宋诗》《重阳分韵得放字》,原文:层云生夕霏,寒雨湿青嶂

琰宛

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
琰宛,来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》,原文:吐琬琰兮自通,宛清扬兮山之阿

鸯玮

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
鸯,来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:君不见昔时同心人,化作鸳鸯鸟

栾葵

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
栾,来源于洪咨夔的《宋诗》《次仲禹迓叔禹西归韵 其二》,原文:人生信是团栾好,我亦归谋种芋区

茵朦

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
茵,来源于敖陶孙的《宋诗》《再用晨吐字韵寄潘德久 其二》,原文:下客时觇君,车茵阳醉吐

晃融

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晃融,来源于项安世的《宋诗》《送张升之四首 其四》,原文:天公今日为我喜,朝阳晃晃融新泥

桑橙

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
桑橙,来源于李纲的《宋诗》《寄许振叔显谟》,原文:霜落洞庭橙橘熟,泉斟桑苎茗芽新

彦渌

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
彦,来源于晁补之的《宋诗》《送曹子方福建转运判官二首 其二》,原文:台阁时清多俊彦,萧生雅意未宜轻

檬筱

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

冶绍

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
冶绍,来源于綦崇礼的《宋诗》《自述》,原文:箕裘绍弓冶,不绝仅如髪

普储

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《诗一首》,原文:普庵见一个虾蟆,度日常吞鳖鼻蛇

昃祺

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
昃,来源于王雱的《宋诗》《翠云山》,原文:鸣驺清晓来,归时日常昃

尔治

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尔治,来源于方回的《宋诗》《癸未至节以病晚起走笔戏书纪事排闷十首 其一》,原文:遇节何其窘,治家乃尔难

津郇

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
津,来源于李嘉祐的《唐诗》《题裴十六少卿东亭》,原文:平津旧东阁,深巷见南山

熹远

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》,原文:烟火动村落,晨光尚熹微

治峤

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
治峤,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:惟公治迹峤之南,增秩颁金出帝佥

阑璇

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
阑,来源于李之仪的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:奄更阑

轶玫

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
轶,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:轶而躏之,视我斯今

诣凇

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
诣,来源于黄庭坚的《宋诗》《几复读庄子戏赠》,原文:譬如宿舂粮,所诣岂得辽

筱淅

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
筱淅,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

阔汉

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
阔汉,来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其一》,原文:薄命如妾何,秋风河汉阔

琮莲

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
琮,来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》,原文:秀润如行琮璧间,清明似引星辰上

隋晓

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
隋晓,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 王通》,原文:不晓河汾氏,为隋策太平

琼绘

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
琼绘,来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》,原文:到今丰姿传粉绘,皎如琪木参琼枝

圣奕

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
圣奕,来源于陈棣的《宋诗》《诸公见和次韵呈郑舜举国录瑞伯仙尉 其二》,原文:家声赫奕继更生,草圣纵横乱伯英

莲雯

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
莲,来源于曾原的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:结社种莲人

醇棂

拼音五行释意
chún纯真朴实。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
醇,来源于陈著的《宋诗》《次韵石秀叔城归卜邻》,原文:口犹有齿先尝乳,事付无言但饮醇

沉遥

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
沉遥,来源于文同的《宋诗》《二里溪濯足》,原文:暑气沉晚树,晴光满遥川

追棋

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
追棋,来源于韩维的《宋诗》《伏日同当事诸君饮延祥观》,原文:讙争校奕棋,谈笑追割肉

松钊

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
松,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望樵人十咏 樵火》,原文:松膏作

灵釉

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
灵,来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其一》,原文:僊滩兮扬灵,扬灵兮未极,隠思君兮太息

柃鸯

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于王山的《宋诗》《答盈盈》,原文:龙脑透缕鲛绡红,鸳鸯十二罗芙蓉

禺煦

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禺,来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》,原文:番禺出守重,汉殿拜恩初

槐爕

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
槐爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

枝奕

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
枝奕,来源于欧阳修的《宋诗》《留题镇阳潭园》,原文:芳枝结青杏,翠叶新奕奕

琝枝

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝,来源于王之道的《宋词》《如梦令》,原文:绰约一枝红怨

旒沁

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
旒,来源于姚勉的《宋词》《满江红》,原文:更宸旒、已自覆公名,金瓯里

卿璋

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
卿,来源于吴则礼的《宋诗》《良辰》,原文:平生木上坐,莫逆惟有卿

澄壬

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
澄,来源于贯云石的《元曲》《好事近・南・谩说凤凰坡,怎比繁华江左?无穷千古,真个是胜迹极多。》,原文:青霭霭山抹柔蓝,碧澄澄水泛金波

净榭

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
净榭,来源于刘清夫的《宋词》《沁园春》,原文:况水晶台榭,低迷净绿,冰霜词调,隐约轻桡

芙湫

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
芙,来源于陈师道的《宋诗》《巨野二首 其一》,原文:红落芙蕖晚,青深蒲稗秋

依桦

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
依,来源于无名氏的《宋词》《泛兰舟》,原文:携酒共看,依依承醉更堪作

柃琀

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

黎璇

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
黎,来源于利州路运判的《宋诗》《句 其二》,原文:蜀道万里险,黎城千古荒

惋焘

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
惋,来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》,原文:神仙固渺茫,此事良可惋

琼浦

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琼浦,来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 江天暮雪》,原文:中有轻舠移断浦,玉笠琼蓑一渔父

冽渌

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
冽,来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》,原文:大论尤宏博,短章工冽清

旒天

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旒天,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:受小球大球,为下国缀旒,何天之休

诚樱

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 亚、终献用《大安》。》,原文:酌醴荐诚,控飚来享

绍珲

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
绍,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》,原文:(袁绍云)据玄德公声播寰区,名传海字,得胜英杰,才超俊士,况其二弟相扶,譬如猛虎,加之羽翼

普峨

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
普峨,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三六》,原文:樊将军向补陀山上礼观音大士,不知不觉,在五台峨嵋见文殊普贤

珧年

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

澄誉

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
澄,来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》,原文:景澄旻寓,气从寒葭

林麟

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
林麟,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其七》,原文:振振公族麟之角,妄作山林猛兽看

庭清

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
庭清,来源于范成大的《宋诗》《题查山林氏庵》,原文:户庭清深宅翠微,雪如佳壁唤题诗

绚曦

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绚,来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》,原文:追慕替绚,使人哽咽

严朦

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
严,来源于司马光的《宋诗》《送杨太祝知长洲县》,原文:宜使民无忘,严修太伯祠

奎澎

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
奎,来源于晁补之的《宋诗》《和颜随饮酒》,原文:樊山夜涨河鸣鼓,奎火占中知溽暑

琦晨

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
琦,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:纂组绮缟,结琦璜些

泱陟

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
泱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:泱泱乎

澜俏

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
澜,来源于刘禹锡的《唐诗》《送韦秀才道冲赴制举》,原文:荆台宿暮雨,汉水浮春澜

菡时

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
菡时,来源于周邦彦的《宋词》《南浦》,原文:菡萏里风,偷送清香,时时微度

亦璃

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
亦璃,来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》,原文:空山古寺亦何有,归路万顷青玻璃

璐蔚

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
璐,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》,原文:惜此连璐白,涴以鸡犬踪

华晷

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
华晷,来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟冬至即事》,原文:日晷渐长端可爱,霜华增重不胜清

淄鑫

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
淄,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:留祸启临淄,败谋岂非天

珑诗

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
珑诗,来源于方岳的《宋诗》《次韵闲中》,原文:玲珑压辔系绒鞍,付与诗人洗眼看

煦筝

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
煦,来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》,原文:斯民四十年涵煦,耕凿安知荷帝功

俪冰

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
俪,来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》,原文:时予悼伉俪,感尔念鳏独

景尧

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
景尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一○》,原文:景物不妨闲自适,尧夫非是爱吟诗

郄洵

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郄,来源于刘克庄的《宋诗》《题尤溪赵氏连桂堂》,原文:却笑郄生太矜露,一枝未足诧名场

羿澜

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
羿,来源于宋无的《宋诗》《玉津园弃景钟歌》,原文:羿弓射日日无光,黄金大镛破釜色

什温

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
什温,来源于苏颂的《宋诗》《重次前韵奉酬子由子开叔贡三舍人二首 其一》,原文:制诏温纯诗什健,若非元白更谁齐

烯蕋

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

霆戈

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
霆戈,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:冰霜贯戈甲,雷霆震弓弩

娣洛

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
娣,来源于洪咨夔的《宋诗》《孙推内子挽诗》,原文:娣袂从渠好,儿襦得我平

馚樨

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樨,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

淮泯

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
淮,来源于孙应时的《宋诗》《挽赵子固左司 其一》,原文:偏令淮楚地,屡覩钺旄尊

萱珲

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
萱,来源于林景熙的《宋诗》《送胡汲古归严陵觐亲》,原文:高堂椿树苍,萱花在堂北

吟琲

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
吟琲,来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》,原文:公余缀吟笔,烂漫排珠琲

晤筠

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晤筠,来源于宋祁的《宋诗》《和三司尚书清明》,原文:喉舌官崇无晤赏,一轩筠粉伴刊书

馥淙

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
馥,来源于释居简的《宋诗》《观破山池白藕花》,原文:毳宜松露馥,屦惜藓文斑

昭约

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
昭,来源于王涯的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 送神》,原文:迎精送往,厥鉴昭晰

灵函

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
灵函,来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》,原文:内合羣编启,灵函众宝披

桦茵

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》,原文:江月亭前桦烛香,龙门阁上驮声长

润博

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
润博,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・么篇》,原文:无瑕玷的情怀图个永久,有温润的姻缘博个到头

郇焓

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

媖珉

拼音五行释意
yīng女子的美称。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

天中

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
天中,来源于刘黻的《宋诗》《月》,原文:天公属月为眼睛,晓夜不息天中行

焘淳

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

奈采

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奈采,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《桃柳争放》,原文:丝鞭刺起选英贤,苦不肯秋采,今朝奈何都来

栖同

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栖同,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 冉冉孤生竹》,原文:同心而偏栖,愧彼摩霄鸿

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