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给姓倪女孩起名字:寓意深远、音韵优美的名字推荐大全

胡涌娄作者:胡涌娄2026-02-22 22:09:11

给姓倪的女孩起名字,是一项既充满喜悦又需要深思熟虑的任务。名字不仅是一个人的标识,更承载着父母的期望、文化传承和个性表达。对于倪姓家庭来说,选择一个合适的女孩名字,需要综合考虑音韵、寓意、书写美观以及与现代社会的契合度。倪姓本身音调平和,姓氏“倪”发音为“ní”,属于阳平声,听起来温和而稳重,因此在搭配名字时,宜选择柔美或清脆的音节,以形成和谐的整体效果。例如,可以选择以轻声或去声结尾的名字,如“倪雨萱”或“倪思涵”,这样的组合能避免音调冲突,让人读起来流畅自然。 在寓意方面,名字往往寄托着父母对孩子的美好祝愿。对于女孩,常见的寓意方向包括智慧、善良、美丽、坚强和幸福。我们可以从中国传统文化中汲取灵感,比如引用诗词典故或自然元素。例如,“倪婉清”一名,取自“婉约清丽”,寓意女孩温柔优雅、心境纯净;“倪慧敏”则强调智慧与敏捷,适合希望孩子聪慧过人的家庭。此外,结合现代价值观,名字也可以体现独立和自信,如“倪逸菲”,其中“逸”表示超脱自在,“菲”代表芬芳美好,整体传达出自由而优秀的品质。 起名时还需注意避免常见陷阱,如谐音不雅或过于复杂难写的字。例如,“倪妮”这个名字虽然简洁,但容易与明星名字重复,可能缺乏独特性;而“倪馨懿”虽然寓意佳(馨香懿德),但笔画较多,可能给孩子日后书写带来不便。因此,建议选择常用且易识别的汉字,如“悦”、“雅”、“琳”等,这些字既美观又实用。同时,考虑到倪姓的起源和家族文化,如果家庭有特定传统,可以融入辈分字或地域特色,以增强名字的独特性和归属感。 总之,给姓倪的女孩起名字是一个综合性的过程,需要平衡音、形、义等多方面因素。通过仔细思考和创意发挥,父母可以为孩子打造一个既响亮又富有深意的名字,伴随她一生成长。在接下来的内容中,我们将提供更多具体的名字示例和起名技巧,帮助您做出最佳选择。

给姓倪女孩起名字

倪娣琬

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》,原文:初九,归妹以娣

倪醇莱

拼音五行释意
chún纯真朴实。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
醇莱,来源于苏辙的《宋诗》《城南访张恕》,原文:此中真有醇风在,一亩何年斸草莱

倪珲謇

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
謇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:謇謇去为中国使,皇皇宁许外夷觇

倪旌语

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
旌语,来源于陈棣的《宋诗》《题温守梁尚书新创富览亭》,原文:吏民共指双旌语,今日梁公昔谢公

倪湲琢

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
湲,来源于方回的《宋诗》《赠吴琴士会龙》,原文:君如夜寒不来旃昌黎之十操兮,将独歌之泪潺湲

倪杉澎

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
杉,来源于左纬的《宋诗》《半山庵》,原文:杉高方见直,石怪不成粗

倪俏依

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
俏,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・南吕/一枝花》,原文:俺忍怕耽惊,俏俏的穿芳径

倪奘沉

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

倪烯珹

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chéng玉名。
国学点评

倪戍蓬

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
戍蓬,来源于姚宽的《宋诗》《陇头》,原文:戍客起愁心,心与飞蓬折

倪淮钏

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
淮,来源于杨杰的《宋诗》《凌云行》,原文:淮国耕钓夫,素嗜山川乐

倪嫒吟

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一○》,原文:吟情当饮兴,其乐皆有余

倪璆远

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
璆远,来源于方岳的《宋诗》《天基锡宴致语口号》,原文:宫墙璆玉韶音远,合殿珠环晓漏迟

倪笠本

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
笠本,来源于马廷鸾的《宋诗》《近闻在旧京卖缦笠子》,原文:蚤岁葫芦依画本,暮年台笠养闲身

倪明桠

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
明,来源于曾几的《宋诗》《题徐子礼自觉斋时子礼为江阴抱麾之行》,原文:谁知密密深深地,参得明明了了心

倪骥淑

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
骥淑,来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》,原文:况子淑茂资,天骥趣修程

倪俏绰

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
俏绰,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・天净纱》,原文:害的人病厌厌瘦了形容,宽绰绰带慢衣松,俏身儿往日难同

倪骥箬

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
骥,来源于释居简的《宋诗》《钱竹岩之官清远》,原文:一夔携骥子,几度访羊裘

倪韵汝

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
韵汝,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:神锥曾见汝颍士,道韵也欣山泽癯

倪乔简

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
乔简,来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》,原文:看青华蕊简,松乔比寿,佐南风政

倪萦汶

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
萦,来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》,原文:傍萦浣花溪,中开布金地

倪粤鸠

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
粤,来源于仇远的《宋诗》《渡越》,原文:落雁湘湖月,孤砧粤树秋

倪椰绎

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
椰,来源于皮日休的《唐诗》《送圆载上人归日本国》,原文:讲殿谈余著赐衣,椰帆却返旧禅扉

倪苡仪

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
苡,来源于辛弃疾的《宋诗》《送别湖南部曲》,原文:愧我明珠成薏苡,负君赤手缚于菟

倪盈兴

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
盈兴,来源于释德洪的《宋诗》《寄巽中》,原文:悬知清兴多,银钩堕盈轴

倪幻孝

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
幻,来源于慧忠的《唐诗》《答智威偈(题拟) 一》,原文:念想由来幻,性自无终始

倪恤元

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
恤元,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其三》,原文:无限元元齐歌舞,恤刑新诏下墀

倪昭郦

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
昭郦,来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》,原文:请从郦元为考证,神理昭昭斯可原

倪恽肖

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恽,来源于薛能的《唐诗》《彭门偶题》,原文:淮王西舍固非夫,柳恽偏州未是都

倪潆白

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

倪瑹隋

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于孟郊的《唐诗》《春日同韦郎中使君送邹儒立少府扶侍赴云阳》,原文:过隋柳顦顇,入洛花蒙笼

倪玫鑫

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
玫,来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 宫怨》,原文:窗前好树名玫瑰,去年花落今年开

倪崔泉

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
崔泉,来源于冯时行的《宋诗》《游石龙偶成寺僧通首坐饱历丛林归老此山故诗多及之》,原文:飞泉撼琳球,羣山高崔嵬

倪悟巡

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
悟,来源于释法恭的《宋诗》《颂古》,原文:瞥然悟去,身在长安

倪绍娥

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
绍,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:王舒保作,匪绍匪游

倪酝昊

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
酝,来源于黄庚的《宋诗》《白酒歌为巖翁赋》,原文:主人酝藉如此酒,气味清醇韵芳冽

倪戚冽

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
戚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 凯安》,原文:玉戚初蹈厉,金匏既静好

倪昉泊

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
昉,来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》,原文:周昉富贵女,衣饰新旧兼

倪婕曼

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
婕,来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》,原文:谢庭风韵婕妤才,天纵斯文去不回

倪葆知

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
葆知,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:知是东皇翠葆,飞星汉、来止人间

倪袅贞

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
袅,来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》,原文:袅袅盈盈

倪札蔳

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
札,来源于王子俊的《宋诗》《代漕使宴贺帅平蛮转官乐语》,原文:三边外扫烟尘静,一札中含雨露香

倪浅棂

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
浅,来源于范成大的《宋诗》《立春日郊行》,原文:曲尘欲暗垂垂柳,醅面初明浅浅波

倪瑹湲

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于魏了翁的《宋诗》《和李校书沐川三绝 其一》,原文:静看青山簇髻鬟,动观碧水漱潺湲

倪札霓

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
札,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:癸巳,潘□之党与养由基蹲甲而射之,彻七札焉

倪婴姬

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
婴姬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 晋赵婴通于赵庄姬

倪纾珩

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
纾,来源于王灼的《宋诗》《次何子应登赋楼韵》,原文:纾怀有佳句,伏诵一再叹

倪胥桠

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
胥,来源于释文珦的《宋诗》《道狭踟蹰行》,原文:迷眩不知返,逝将致沦胥

倪染时

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
染时,来源于汪梦斗的《宋诗》《问候赵签推》,原文:心从空想尘无染,念到忘时气自苏

倪苡烽

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
苡,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》,原文:陋质不堪华衮赠,可能薏苡似明珠

倪颖箪

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
颖箪,来源于陈渊的《宋诗》《寄曹载德谏议二首 其二》,原文:已无竿牍勤毛颖,肯为箪瓢念孔方

倪语镌

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
语镌,来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 鲁公碑 其一》,原文:硬笔可破石,镌者疑虚语

倪楹惋

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:大夫授主人爵于两楹间,复位

倪页澄

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》,原文:(同前第三四八五页)

倪诏文

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
诏文,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:后文正果大用,诏赐所居为谢元卿秉钧里

倪篌缪

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
篌,来源于范成大的《宋诗》《嘲里人新婚》,原文:箜篌细写归舟字,彷彿游仙梦里来

倪研颀

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
研,来源于赵孟坚的《宋诗》《买砚碑 其一》,原文:有客贳金收古歙,短檠竟夕自摩研

倪秭淞

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》,原文:便当回雁荡,那忍过秭归

倪暖姬

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
贤淑美丽的女子。
国学点评
暖姬,来源于刘兼的《宋诗》《旭川祁宰思家而卒因述意呈秦川知己》,原文:朝看五马闲如社,夜拥双姬暖似春

倪袁至

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
袁至,来源于刘长卿的《唐诗》《得遇入京(伯三八一二)》,原文:(按《全唐诗》内长卿诗卷五与刘随州集卷九〖四部丛刊本〗都有这首诗,题为「自江西归至旧任官舍赠袁赞府自经刘展平后」,但文句异同甚多,故破格载入,兼录集本如下:「却见同官喜后悲,此生何幸有归期

倪炜愿

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
炜,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》,原文:亦知名炜烨,曾上荐士表

倪涟柳

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
涟柳,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・金盏儿》,原文:一壁厢黄鹂声恰恰,一壁厢血泪滴涟涟,正是"莺啼新柳畔,人哭古坟前

倪园筠

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
园筠,来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》,原文:忆昔敲门赋瑞筠,鹿园佳话又重新

倪恒钗

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
恒,来源于良价的《唐诗》《临寂示颂(题拟)》,原文:学者恒沙无一悟,过在寻他舌头路

倪凡嵇

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
凡,来源于叶梦得的《宋诗》《又明日复同惇立总领吴德素运使章思台过天禧寺登雨花台再用前韵》,原文:使君固不凡,况有嘉客先

倪筠碧

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
筠碧,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・么篇》,原文:翠筠月朗龙蛇印,碧轩夜冷灯香信,绿窗雨细琴书润

倪勰攸

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

倪媪谒

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
媪,来源于朱服的《宋诗》《巢湖》,原文:平湖压郡境,血食等灵媪

倪瞳晗

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
瞳,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》,原文:后彫凝秀髪,难老湛方瞳

倪研宣

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
研宣,来源于韩偓的《唐诗》《与吴子华侍郎同年玉堂同直怀恩叙恳因成长句四韵兼呈诸同年》,原文:二纪计偕劳笔研,一朝宣入掌丝纶

倪泷澄

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
泷,来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》,原文:流到泷头声百变,谁将玉笛传余音

倪颖旒

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
颖,来源于谢枋得的《宋诗》《赠画士刘信可二首 其一》,原文:毛颖摧锋入墨池,白云窗下展乌丝

倪葵薏

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
葵薏,来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》,原文:不是园葵何用拔,且无薏苡莫相疑

倪经央

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
经央,来源于赵汝回的《宋诗》《桂》,原文:树经秋几过,人在月中央

倪州炀

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
州,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:犀槌玉板奏《凉州》

倪蒲昶

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蒲,来源于杜牧的《唐诗》《鹤》,原文:清音迎晓月,愁思立寒蒲

倪麟禾

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
麟禾,来源于姜特立的《宋诗》《赋桐庐陈守瑞粟图》,原文:仲尼不瑞麟,周公旅命禾

倪芍嫣

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
芍,来源于张镃的《宋诗》《芍药花二首 其一》,原文:自古风流芍药花,花娇袍紫叶翻鸦

倪蕙碧

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蕙碧,来源于钱起的《唐诗》《秋馆言怀》,原文:蟋蟀已秋思,蕙兰仍碧滋

倪旨融

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
旨融,来源于常达的《唐诗》《山居八咏 八》,原文:祖祖唯心旨,春融日正长

倪南伽

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
南伽,来源于玄奘的《唐诗》《题尼莲河七言》,原文:(按:《大唐西域记》卷八《伽耶城与伽耶山》云:「戒贤伽蓝西南行四五十里,渡尼连禅河

倪缮蒲

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

倪存笛

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
存笛,来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其三》,原文:佳句定非横笛比,温存疎蘂半开时

倪菀纪

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

倪召凝

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
召凝,来源于魏野的《宋诗》《和呈寇相公见赠》,原文:孙合有歌凝翠黛,召棠无讼锁青苔

倪宜唯

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
宜唯,来源于苏辙的《宋诗》《题郾城彼岸寺二首 文殊院古柏》,原文:栋梁知是谁家用,舟楫唯应海水宜

倪谒矜

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
谒矜,来源于杜甫的《唐诗》《赠韦左丞丈》,原文:不谓矜余力,还来谒大巫

倪敏冬

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
敏,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》,原文:诲掖之孔敏兮筑兴之不徐,偾于昔焕于今兮繄百年其有待

倪沉沫

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
沉沫,来源于初惟深的《宋诗》《明教院》,原文:湍声沉鸟语,岸沫拥蛟涎

倪憬京

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

倪旆年

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
旆年,来源于韦骧的《宋诗》《用别韵再和》,原文:岱岳参天十八盘,当年旌旆许追攀

倪州幽

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
州幽,来源于舒岳祥的《宋诗》《赋杜若花》,原文:汀州春晚乐忘归,野草幽花兴趣微

倪典殷

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
典殷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟尔知,惟殷先人有册有典,殷革夏命

倪奘简

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

倪祯嵇

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
祯,来源于宋之问的《唐诗》《题会福塔院诗》,原文:海天遥奉金轮日,尽遣祯祥归圣朝

倪凰初

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
凰初,来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》,原文:想见入境初,快覩争星凰

倪莞仟

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莞,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》,原文:聊寄莞尔笑,汲深孰知底

倪荟缎

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
荟,来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其六》,原文:静岸葛巾穿荟蔚,闲拖筇杖入谽谺

倪知乘

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
知乘,来源于白居易的《唐诗》《从龙潭寺至少林寺题赠同游者》,原文:始知驾鹤乘云外,别有逍遥地上仙

倪篌沁

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
篌,来源于洪咨夔的《宋词》《浣溪沙》,原文:归舟云树负箜篌

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