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起名字女孩简单霸气:精选名字推荐与寓意解析

黄浦屹作者:黄浦屹2026-02-23 04:13:24

在给女孩起名字时,许多父母希望找到一个既简单易记又充满霸气的名字,以体现女儿的独立、自信和强大气场。起名字女孩简单霸气不仅是一种趋势,更是现代家庭对女性 empowerment 的体现。简单霸气的名字往往避免复杂字形和生僻字,注重音韵美和寓意深长,例如“芷若”一词,简单二字却融合了植物的清新与古典的坚韧,暗示女孩如芷草般芬芳而顽强。另一个例子是“凌薇”,“凌”字传达出超越和进取的霸气,而“薇”则带来一丝柔美,整体名字在简洁中透露出不容小觑的力量。这类名字的选择需要考虑多个因素,包括文化背景、家庭价值观以及名字的持久性。在中国传统文化中,名字常承载着父母的期望和祝福,简单霸气的名字可以源自历史人物、自然元素或文学典故,比如“木兰”取自花木兰的传奇,象征勇敢和担当;或者“曦”字,代表清晨的阳光,简单而富有生机,暗示女孩如日初升般耀眼。现代社会中,越来越多的父母倾向于选择中性或强音名字,如“睿”或“毅”,这些字眼简单直接,却传递出智慧和决断的霸气。此外,名字的发音和书写也应易于记忆和识别,避免给孩子带来日常不便。总的来说,起一个简单霸气的女孩名字需要平衡个性与实用性,通过深入了解每个字的含义和组合效果,父母可以为女儿打造一个独特而有力的身份标识。接下来,我们将深入探讨具体名字推荐和其背后的故事,帮助您做出明智的选择。

起名字女孩简单霸气

棋择

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
棋择,来源于朱翌的《宋诗》《戏事》,原文:歌狂无所择,棋胜亦欣然

莹锦

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
莹锦,来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》,原文:冰玉丰姿莹彻,锦绣文章焕烂

晏冽

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
晏冽,来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》,原文:霜飚何凄冽,岁晏同漂泊

箪袤

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
箪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:栉,于箪

愉明

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
愉明,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》,原文:愉昭明而震起兮,谌发挥于天下

雯琀

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

芙珑

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
芙,来源于苏轼的《宋诗》《数日前梦一僧出二镜求诗僧以镜置日中其影甚异其一如芭蕉其一如莲花梦中与作诗》,原文:或长如芭蕉,或圆如芙蕖

蕙诺

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
蕙,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:松筠无异操,茧蕙若同根

阑单

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
阑单,来源于吴惟信的《宋诗》《曾懒翁复寄俞进可 其一》,原文:银台花落夜将阑,天亦那知客思单

绎潇

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
绎,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:忽作一尺围,此事费䌷绎

明楦

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
明,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:三入承明

笈畅

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
笈,来源于周孚的《宋诗》《莫秋赠端甫》,原文:寒醅对梨枣,不惜倒箱笈

君缘

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
君缘,来源于杜甫的《唐诗》《暮登四安寺钟楼寄裴十》,原文:知君苦思缘诗瘦,大向交游万事慵

幽初

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
幽初,来源于李彭的《宋诗》《次韵九弟幽园即事 其一》,原文:幽园把菊初无恙,未叹将芜胡不归

晤昼

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
晤,来源于温庭筠的《唐诗》《与友人别》,原文:薄暮牵离绪,伤春忆晤言

甄梧

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
甄,来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴赋得莲字》,原文:良辅膺休命,微生谬采甄

谒幻

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
谒幻,来源于陈抟的《宋诗》《石刻诗》,原文:我谓浮荣真是幻,醉来舍辔谒高公

郇琦

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
郇,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:譬如论唐虞,何曾道郇叶

沁戚

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
沁,来源于方回的《宋诗》《次韵胡正卿》,原文:声名甫逐涛江起,魂梦空随沁水流

傅单

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
傅单,来源于王十朋的《宋诗》《送元范赴省》,原文:请系单于同太傅,不阿人主异公孙

容萄

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
容萄,来源于廖行之的《宋诗》《暮春偶成四首 其一》,原文:翡翠山容暗,蒲萄江涨深

初朔

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
初朔,来源于袁燮的《宋诗》《昭君祠》,原文:闻说昭君出塞初,朔风萧飒吹衣裾

荷敏

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
荷敏,来源于李觏的《宋诗》《名男曰参鲁以诗喻之》,原文:才敏谁不愿,顾恐难荷负

缪兴

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
缪兴,来源于王安国的《宋诗》《游庐山宿栖贤寺》,原文:古屋萧萧卧不周,披裘起坐兴绸缪

俪琅

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
俪,来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其四》,原文:徐乘僊驭去,往俪玉皇尊

绍仟

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
绍,来源于崔涯的《唐诗》《句》,原文:(《江湖小集》卷六绍嵩《江浙纪行集句诗》)

谒裕

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
谒,来源于沈遘的《宋诗》《五言信武殿》,原文:下臣方奉使,过谒慓若惊

缨崇

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chóng高明宏大。
国学点评
缨崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 配位酌献用《成安》。》,原文:俨然冠缨,崇然庙庭

至浠

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
至,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:壶口、雷首至于太岳

瑾久

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
瑾久,来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》,原文:歌罢公瑾当年,天长地久,柳与梅都发

俪豫

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
俪豫,来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》,原文:豫动森华盖,干行俪绛螭

简焓

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
简,来源于文同的《宋诗》《遣兴三首 其二》,原文:少小事编简,渊源极沿洄

瑧筱

拼音五行释意
zhēn玉名。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱,来源于姜夔的《宋词》《八归》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

敏钏

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
敏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・么篇》,原文:(正旦云)请夫人息雷霆之怒,容贱妾陈是非之由:当日先相国临终遗言道:"夫人将小姐纳白敏中为婿,为报参军救死之恩,如违我之遗言,我死不瞑目

陇蕾

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
陇,来源于刘挚的《宋诗》《送吴雍平凉令》,原文:秋云招客思,偏向陇头飞

舟炫

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
舟,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其八》,原文:小舟浮绿净,芳径步熹微

煦霁

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
煦霁,来源于孔平仲的《宋诗》《晚兴》,原文:虽寒亦料峭,稍霁即和煦

团椒

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
团椒,来源于谢薖的《宋诗》《午日》,原文:粉团高气薰,鹅{炙火=肉}椒菜覆

箩冉

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
箩,来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》,原文:吏嚣不肯怒且诃,大儿门东窥饭箩

燝惟

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

绰玮

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
绰,来源于孙觌的《宋诗》《送王循道赴省试四首 其四》,原文:殖绰拜勇爵,儒冠堪溺中

松峪

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
松,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:笑青蒿,真小草,倚长松

冉柳

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
冉柳,来源于杜甫的《唐诗》《奉荅岑参补阙见赠》,原文:冉冉柳枝碧,娟娟花蘂红

昃裳

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
昃,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一四》,原文:日昃芳气消,露晞黄粉干

袁团

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
袁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:戊寅,叔孙豹及诸侯之大夫及陈袁侨盟

轼霖

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
轼,来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》,原文:褎然举首充贤良,仲舒轼辙俱轩昂

樱芦

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
樱芦,来源于周南的《宋诗》《后过书坞夜坐》,原文:慈竹色如芦苇白,石楠顶结樱朱红

仟娴

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

筱芊

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

畚蝶

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
畚,来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》,原文:荷畚至洛阳,杖策游北门

杉瑜

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
杉,来源于朱熹的《宋诗》《题中峰杉径》,原文:好把穉杉缘径插,待迎凉月看清华

琯霜

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
琯,来源于马廷鸾的《宋诗》《冬至》,原文:山寒律琯又飞灰,万壑松风冬起雷

邕映

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
邕,来源于敖陶孙的《宋诗》《谢盖晞之饷笔仍酬以古寿春石刻金刚经》,原文:住逢蔡邕书,三日清我胸

晷甄

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晷,来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》,原文:昔人重时晷,所志树勋业

郝暖

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
郝暖,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

榭媵

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
榭,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:正翠崦收钟,彤墀放仗,台榭轻烟

彤璂

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
彤,来源于刘敞的《宋诗》《观梅樱桃》,原文:梅花欲落樱桃盛,白雪彤霞各自愁

瑗皤

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
瑗,来源于徐夤的《唐诗》《读史》,原文:喜愠子文何颕悟,卷藏蘧瑗甚分明

椒颍

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
椒,来源于姜特立的《宋诗》《送枕屏竹炉与刘公达致政道室》,原文:不画椒房百子图,销金帐下拥流苏

兆旌

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
兆旌,来源于王洋的《宋诗》《王侍郎挽章》,原文:前旌冲瘴雨,拱木兆新阡

如怡

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
如怡,来源于张耒的《宋诗》《种圃》,原文:吾事正如此,人生聊自怡

依邕

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
依邕,来源于郭祥正的《宋诗》《石室后游》,原文:旋剔苍苔辨陈迹,李邕词翰亦依稀

恒焘

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恒,来源于王迈的《宋诗》《挽平昌戴丞东二首 其二》,原文:他年青与紫,恒塞桂枝堂

媖常

拼音五行释意
yīng女子的美称。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

皤庭

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
皤,来源于许浑的《唐诗》《卢山人自巴蜀由湘潭归茅山因赠》,原文:太乙灵方炼紫荷,紫荷飞尽髪皤皤

汀鸥

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
汀鸥,来源于程公许的《宋诗》《送别彦威姪西归侍母 其二》,原文:牛陇松萝月,鸥汀水竹秋

昼鹄

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昼鹄,来源于苏辙的《宋诗》《答孔武仲》,原文:西湖多菼薍,白昼下鸿鹄

颐莜

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
颐,来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其一》,原文:讣闻落晚呼天咽,涕泗交颐重所忧

言琼

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
言琼,来源于王十朋的《宋诗》《幽居三咏 丁香花》,原文:我时独步琼枝边,相向无言意倾倒

湘元

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
湘元,来源于释德洪的《宋诗》《送向禅者省亲约三月时复来》,原文:小雨初晴上元过,湘江水生图画开

原贞

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
原贞,来源于张祜的《唐诗》《游蔚过昭陵十六韵》,原文:(原注:贞观既终,高宗嗣位

京栗

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
京栗,来源于程公许的《宋诗》《已尝早稻晚禾得雨亦骤长出城按行阡陌历诸寺而还成七言二章 其一》,原文:雨足陈根重颖栗,眼明多稼尽坻京

簌婵

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
簌,来源于王修甫的《元曲》《越调・斗鹌鹑》,原文:阙盖荷枯,辞柯叶舞,败叶苍苍,残花簌簌

休韵

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
休韵,来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋醉卧海棠图之什》,原文:休论长篇与短韵,且与春风写音问

由娆

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
由娆,来源于吴礼之的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:谩回首、妖娆何处,眷恋无由

琪睨

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
琪,来源于张炎的《宋词》《踏莎行》,原文:瑶草收香,琪花采汞

茵戈

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
茵戈,来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》,原文:笏、书、修、苞苴、弓、茵、席、枕、几、颖、杖、琴、瑟、戈有刃者椟、策、龠,其执之皆尚左手

岭珺

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
岭,来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》,原文:朅去山南岭,其险如邛笮

陵蕋

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
陵,来源于贯休的《唐诗》《灞陵战叟》,原文:今日灞陵陵畔见,春风花雾共茫茫

蔓彰

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蔓,来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初赠铜山寺主僧若珣》,原文:僧檐蔓草几成树,佛座莲花半缬苔

芹梦

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
芹梦,来源于楼钥的《宋诗》《胡监岳挽词》,原文:梦断采芹水,神凄下马陵

幽壹

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
幽,来源于曾兴宗的《宋诗》《水竹幽居堂》,原文:山深景最幽,正为幽人设

钲棂

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
钲,来源于叶梦得的《宋诗》《闻莫尚书周侍郎已自鄂州过江入汉上》,原文:胜日身犹堪杖策,衰年耳自厌鸣钲

淅原

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淅,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滴滴金》,原文:金风淅淅,中秋节序,正值着冷清清,人静更初

郇君

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
郇,来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》,原文:雪山郇宝白,冰漕太仓红

绘凰

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
绘,来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》,原文:云月为昼兮风雨为夜,得意山川兮不可绘画

如漳

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
如漳,来源于王迈的《宋诗》《寄呈漳守李侍郎元善四首 其一》,原文:善人所至如甘雨,要洗漳民满面埃

益誉

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
益誉,来源于翁卷的《宋诗》《送戴汉老》,原文:愿君养盛业,益使芳誉传

淑瞻

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淑,来源于张嗣初的《唐诗》《春色满皇州》,原文:何处年华好,皇州淑气匀

柳奎

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
柳奎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:季夏之月,日在柳,昏火中,旦奎中

唯凇

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
唯,来源于徐铉的《唐诗》《送荻栽与秀才朱观》,原文:解憎莲艳俗,唯欠荻花幽

姣蕴

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
姣,来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》,原文:门前少年将姣妇,电落马足风两轮

繁奎

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
繁,来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》,原文:散诞得寛壤,繁大宜无日

觉羡

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
觉羡,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:浑馀事,羡仙都梦觉,金阙名存

逵淙

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
逵,来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》,原文:竞处高明台榭,槐阴柳色通逵

晤武

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晤武,来源于刘攽的《宋诗》《泛舟西湖 其二》,原文:如从剡溪客,忽晤武陵人

纯焘

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纯,来源于褚伯秀的《宋诗》《呈周清溪》,原文:彼亦何人斯,景纯慕若此

孝亘

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
孝,来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其一》,原文:孝元酌前文,一旦悉除去

陟琅

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
陟琅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位用《干安》。》,原文:琅琅琼珮,陟降巖殿

理序

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
理序,来源于陈元晋的《宋诗》《和胡文昌嘉禾篇》,原文:晋之东序方天球,连理木颂那得俦

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