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女孩用美字起名字:寓意深远的命名指南与精选推荐

黄栎睿作者:黄栎睿2026-02-26 01:17:47

为女孩起名是父母寄予深厚期望的重要时刻,而'美'字作为名字中的常见元素,不仅承载着对容貌与气质的赞美,更蕴含着对内在品德与美好生活的向往。在中国传统文化中,'美'字源于甲骨文,本义指甘甜可口,后引申为美丽、善良和完美,常用于表达对女性优雅、温婉特质的期许。选择带'美'字的名字时,家长往往希望孩子能如名字般绽放光彩,拥有自信、善良的品格。从音韵角度看,'美'字发音为měi,声调为上声,易于与许多字搭配,形成悦耳动听的名字,例如'美琳'(měi lín)、'美婷'(měi tíng)或'美琪'(měi qí),这些组合不仅流畅,还带有现代感。在寓意方面,'美'字常与自然、品德相关字结合,如'美慧'寓意智慧与美丽并存,'美月'象征如月光般皎洁纯净,而'美华'则代表华丽与繁荣。这种命名方式不仅体现了家庭的文化底蕴,还能在孩子成长过程中潜移默化地影响其自我认知。现代社会中,带'美'字的名字依然流行,但趋势更倾向于简约和国际化,例如短名'美娜'或双语名'Amelia Mei',以适应全球化背景。起名时,家长还需考虑姓氏的搭配,避免音韵冲突或歧义,例如如果姓氏为'吴'(wú),则'美'字可能因音近'无美'而产生负面联想,因此建议测试全名发音。此外,参考古典文献如《诗经》或现代名字数据库,可以找到更多灵感。总体而言,为女孩选择一个带'美'字的名字,是一次融合传统与创新的美好实践,既能传承文化,又能赋予孩子独特的身份标识。最终,一个好名字应当简洁易记、寓意积极,并伴随孩子一生,成为其自信与幸福的源泉。

女孩用美字起名字

美专

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
美专,来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》,原文:躬耕南阳,无使专美

美楠

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
美楠,来源于赵抃的《宋诗》《庭楠》,原文:彼美庭楠植,基培几十年

析美

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
析美,来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 寒穴》,原文:谁云蔗浆美,才可析朝酲

美缎

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
美缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

美琀

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
美,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:西方美人

寓美

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
寓美,来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》,原文:庆云景宿共灵意,鸿英托寓兹为美

美奈

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
美奈,来源于文同的《宋诗》《百舌鸟》,原文:幽人稳睡正酣美,无计可奈遭尔惊

苓美

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
苓美,来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》,原文:参苓芝术固美矣,瞑眩之药方为良

美什

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
美,来源于方千里的《宋词》《蓦山溪》,原文:不羡东邻美

乘美

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
乘美,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:丹漆雕几之美,素车之乘,尊其朴也,贵其质而已矣

美嫣

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
美嫣,来源于史浩的《宋词》《水龙吟》,原文:雪中蓓蕾嫣然,美人莫恨春容少

美霓

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
美霓,来源于郑刚中的《宋诗》《黄汇征以石菖蒲一本相遗石圎而苍小窍数十大率与蜂窼无异又类莲房窍中皆菖蒲地也石生海旁俗号羊肚云》,原文:水仙脱霓裳,美实青如簇

楹美

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
楹美,来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》,原文:共陪红旆陟巍峨,有美轩楹气候和

美颜

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
美颜,来源于吴泳的《宋诗》《谢尊固送茶》,原文:黄卷渐成迂叟僻,朱颜不似美人酡

美珊

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
美珊,来源于郭印的《宋诗》《珊瑚花》,原文:彼美珊瑚树,扶疏着绛英

茵美

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
茵,来源于张载的《宋诗》《春晚 其二》,原文:浮花浪蕊自纷纷,点缀莓苔作绣茵

美川

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
美川,来源于释德洪的《宋诗》《宣和五年四月十二日余馆湘阴之兴化徐质夫自土山来一昔夜语甚颠倒且日前尝梦见东坡今复见子何清事相联耶吾所居有亭名闲美尝有白燕巢梁间屡见鹤翔舞于层霄嘱予为诗纪其事质夫大梁人贤而有文佳公子也》,原文:闻道小亭时縦目,江山信美似斜川

铮美

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
铮美,来源于白居易的《唐诗》《九日宴集醉题郡楼兼呈周殷二判官》,原文:胡琴铮鏦指拨刺,吴娃美丽眉眼长

美璨

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
美璨,来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》,原文:桓璧虽具美,礲错加璀璨

冽美

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
冽美,来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》,原文:取遥比甘觉近美,与旧争冽知新寒

美武

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
美武,来源于程元凤的《宋诗》《淳祐己酉岁谒祖梁将军忠壮公庙》,原文:有美英姿七尺长,桓桓威武孰能当

美影

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
美影,来源于方回的《宋诗》《上饶周君梦至梅花洞吟曰我家本住梅花洞一阵风来一阵香为赋长句》,原文:水中漉影出此句,美玉凿石金淘沙

美彰

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
美彰,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:侯曰轮奂美而彰,落成合与诸宾同

美菡

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
美,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彼美淑姬,可与晤歌

嵇美

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
嵇美,来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其二》,原文:黄粱初熟鲟羮美,恰称嵇家七不堪

美馟

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
美,来源于白居易的《唐诗》《一字至七字诗》,原文:诗,绮美,瓌奇

锦美

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
锦美,来源于孔平仲的《宋诗》《寄苏子由》,原文:西齐美锦窥诗轴,北郭浓霞入酒船

美町

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
美,来源于张子容的《唐诗》《九日陪润州邵使君登北固山》,原文:新丰酒旧美,况是菊花朝

繁美

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
繁美,来源于白居易的《唐诗》《樱桃花下有感而作》,原文:蔼蔼美周宅,樱繁春日斜

美淄

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
美淄,来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》,原文:才美临淄北,名高淮海东

美尉

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
美尉,来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗(幷序)》,原文:)(按诗题下原署「美原县尉韦元旦字烜」,碑刻文字系尹元凯所书

芗美

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
芗美,来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》,原文:春葩与秋芗,擅美固有时

美凡

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
美凡,来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡赋双竹松梅古风》,原文:挺然昂霄蟠涧阿,彼美松者非凡槎

宓美

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
宓,来源于李石的《宋诗》《次韵何思召求中江县学额》,原文:君子居乡有宓贱,小人愿学如樊迟

闳美

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
闳美,来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》,原文:当家魁相衣钵在,会趾前美大门闳

杨美

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
杨美,来源于卢仝的《唐诗》《送王储詹事西游献兵书》,原文:美酒拨醅酌,杨花飞尽时

悦美

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
悦美,来源于王十朋的《宋诗》《闻诗闻礼不赴秋试以七月二十五日离太学八月二十六日至兴国军喜其来也因作是诗》,原文:免为家书忧子美,饱闻情话悦渊明

美晷

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
美,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》,原文:归美英主,折而贡之

美芹

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
美芹,来源于姚勉的《宋诗》《丙辰冬和乐魁声道四诗 其一》,原文:兰芷怀思未敢言,美芹良欲献君尊

瑶美

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
瑶美,来源于刘敞的《宋诗》《吴宫》,原文:美人欢醉捧瑶爵,君王万寿长如许

蓁美

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
蓁美,来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》,原文:丛蓁但蒙密,未见山中美

裕美

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
裕美,来源于赵孟坚的《宋诗》《题吴门颜氏敬享亭石记》,原文:雪玉尘不缁,钟美见垂裕

美永

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
美永,来源于曾丰的《宋诗》《致敬五公祠堂》,原文:莫道落南非美事,也多添得永州碑

敏美

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
敏美,来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》,原文:独支期敏手,毋擅立壑美

慈美

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
慈美,来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其五》,原文:妇顺母慈流美化,万方歌颂赞娥莘

萃美

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
萃美,来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》,原文:向来北固萃群英,可但江山擅美名

美缔

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
美,来源于李涛的《宋诗》《南山 其一》,原文:彼美人兮,在南山之阳

汐美

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
汐,来源于李之仪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》,原文:旧穴依然披信汐,古祠谁为荐时羞

美羿

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
美,来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:家人当睡美

文美

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
文美,来源于范祖禹的《宋诗》《送赵清宪入蜀》,原文:召父深仁浃,文翁美化全

洵美

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
洵美,来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》,原文:孟姜洵美共翱翔,稷下群游逞雄辩

挚美

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
挚美,来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》,原文:惟挚有父风,彼美渊明赞

郦美

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
郦,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:谋帅难张俊,还兵虑郦琼

美琛

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
美琛,来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》,原文:智士贻美谥,自珍非世琛

美伽

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
美伽,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其二》,原文:眼过登伽皱面羞,湖山信美为谁留

美储

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
美储,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺见督烹小团》,原文:平生储春芽,美恶初一意

美莜

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
美,来源于苏辙的《宋诗》《送柳子玉》,原文:叹息子美贤,相与实旧故

美莲

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
美莲,来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 一》,原文:亚心堆胜被,美色艳于莲

燮美

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
燮美,来源于宋鼎的《唐诗》《赠张丞相》,原文:郡挹文章美,人怀燮理余

秸美

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
秸,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》,原文:似这般好器械,一柞来铜钱,恰便似砍麻秸

婕美

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
婕,来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》,原文:舞凤迎公主,雕龙赋婕妤

胥美

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
胥美,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:窃美申包胥之气盛兮,恐时世之不固

倩美

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
倩美,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・赚煞》,原文:哎,只被你巧笑倩祸机藏,美目盼灾星现

怀美

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
怀美,来源于释元肇的《宋诗》《和上官右史韵》,原文:临风怀美人,在彼天一方

荟美

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
荟,来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其五》,原文:翳荟既扫除,清峭如削玉

美硝

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
美,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:妖娆偏称美人簪

美曜

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
美曜,来源于傅翕的《唐诗》《颂 一》,原文:实殿明珠曜,花座美玉鲜

晶美

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
晶美,来源于刘禹锡的《唐诗》《昏镜词》,原文:昏镜非美金,漠然丧其晶

潭美

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
潭美,来源于郭祥正的《宋诗》《题方处士卷尾》,原文:璞中美玉谁雕琢,潭底神龙会屈盘

觉美

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
觉美,来源于晁公溯的《宋诗》《谢曾子长分饷临江军黄雀》,原文:畧须沃酒助甘腴,更觉披绵愈丰美

靛美

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

裳美

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
裳美,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《蛮牌令》,原文:我穿的是粗衣破裳,你吃的是美洒肥羊

美茸

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
美茸,来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟堂歌赠朱太守》,原文:紫莼茸蕨味正美,鲜鲚玉缕鸣霜刀

尔美

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
尔美,来源于李频的《唐诗》《明州江亭夜别段秀才》,原文:莫为莼鲈美,天涯滞尔才

美旒

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
美旒,来源于李流谦的《宋诗》《公归行送王显谟》,原文:恩波春醲疲瘵苏,美最飚驰冕旒彻

美漾

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
美漾,来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》,原文:牵车又到渠江畔,漾漾翻波意尤美

蘅美

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
蘅美,来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》,原文:蘅皋美新雨,藜杖邈高蹈

美焓

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
美,来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》,原文:金华推美郡,铜虎惬专城

奥美

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
奥美,来源于彭汝砺的《宋诗》《毛诗 其一》,原文:美刺诗之奥,予今得所归

美纯

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
美纯,来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》,原文:近欲美材成,远使纯风熙

冬美

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
冬美,来源于张说的《唐诗》《宿直温泉宫羽林献诗》,原文:冬狩美秦正,新丰乐汉行

梓美

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
梓美,来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》,原文:合梓才知美,弦丝乃见功

美涵

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
美涵,来源于元稹的《唐诗》《分水岭》,原文:上应美人意,中涵孤月明

美音

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
美音,来源于汤舜民的《元曲》《脱布衫带赤小梁州北・琵琶拨擅板轻敲,锦筝捣指法偏高。抚冰弦分轻清》,原文:重浊,和新词美音奇巧

凰美

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
凰美,来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其三》,原文:颍川美鳯凰,淮阳盛股肱

渝美

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
渝美,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《兵部尚书孙公》,原文:公节不渝,独负大美

术美

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
术美,来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》,原文:(日本藏唐抄本《唐诗卷》,日本大阪市立美术馆编《唐抄本》影印本)

清美

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
清美,来源于姚合的《唐诗》《和令狐六员外直夜即事寄上相公》,原文:吟诗清美招闲客,对酒逍遥卧直庐

柔美

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
柔美,来源于邓深的《宋诗》《游方壶》,原文:柔橹咿哑人歌呼,美酒满载不待沽

琢美

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
琢美,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:大圭不琢,美其质也

仑美

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
仑美,来源于徐积的《宋诗》《赠慎伯筠》,原文:掘尽昆仑山,美璞才一双

美睨

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
美,来源于徐积的《宋诗》《送范宣德》,原文:客有斯人,而有美质

枫美

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
枫美,来源于姜夔的《宋诗》《过湘阴寄千巖》,原文:眇眇临风思美人,荻花枫叶带离声

美莘

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
美莘,来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其五》,原文:妇顺母慈流美化,万方歌颂赞娥莘

美筝

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
美筝,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・紫花儿序》,原文:则两行美人如画,有粉面银筝,玉手琵琶

霏美

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
霏,来源于韦骧的《宋诗》《别铅山杨公济》,原文:久别自怜心鬰鬰,相逢今喜语霏霏

美璋

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
美璋,来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》,原文:济美珪璋质,流芳琬琰铭

美箐

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
美,来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》,原文:美水荐草,驱马纵牛

嶛美

拼音五行释意
liáo高。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

美鹄

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
美鹄,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:越台朱明被题遍,鹄奔此洞重新美

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