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三才五格测名法：揭秘姓名背后的数理吉凶与人生运势

蒋翌晨作者：蒋翌晨2026-01-09 13:43:49

三才五格测名法，又称五格剖象法，是源自中国传统文化、后经日本学者熊崎健翁系统化整理而成的一种姓名学分析体系。该方法通过计算姓名中汉字的笔画数，构建出天格、人格、地格、外格、总格这“五格”，并依据数理吉凶关系，结合天、人、地“三才”配置，来推测一个人的性格倾向、健康状况、事业运势、家庭关系乃至人生发展轨迹。其核心理论认为，姓名不仅是个人的符号标识，更蕴含着特定的数理能量，这些能量会与个体的先天命理相互交织，潜移默化地影响其一生的运程。 从历史渊源看，三才五格测名法扎根于中国古代的阴阳五行学说与《易经》数理思想。古人认为“名正则言顺”，姓名与命运之间存在微妙联系。而五格的具体计算具有严谨规则：天格代表先天运势，由姓氏笔画加一得出；人格是姓名核心，主管一生主运，由姓氏末字与名字首字笔画相加；地格关联前半生命运，由名字全部笔画总和；外格反映社交与机遇，计算方式因姓名字数而异；总格则统领整体运势，为姓名总笔画数。每一格对应的数理均有吉凶分类，如1、3、5等属吉数，象征成功、进取；而某些数理则暗示挫折、病弱。更重要的是，天、人、地三才需五行相生（如木生火、火生土），避免相克（如金克木），方能形成和谐运势场。 在实际应用中，三才五格测名法常作为起名或改名的重要参考。许多家长为孩子取名时，会结合生辰八字所缺五行，选择相应五行属性的数理笔画，以弥补先天命局不足。例如，若八字缺火，可在人格或地格中选用属火的数理（如3、4）。同时，姓名数理需避免孤寡、病弱、波折等凶数，并追求三才配置的顺畅。值得注意的是，该方法虽有一定文化心理暗示作用，但现代人应理性看待：姓名确实可能影响他人第一印象与自我认同，然而人生成败更取决于个人努力、环境机遇与综合素养。因此，三才五格可视为一种传统文化视角下的趣味工具，而非绝对命运判准。在当代，结合音韵美感、文化寓意及个人价值观来构思姓名，或许能更全面体现姓名的意义与力量。

三才五格测名法

匠秭

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
匠，来源于廖刚的《宋诗》《明应仲同游湘西诸寺有作次其韵》，原文：高轩满目罗诗匠，宝塔盈函贮佛牙

琤园

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琤，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：泮流溪谷响，击碎珊瑚琤

芗皙

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
芗，来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》，原文：况望羶芗事庭闱，结髪从学今十朞

冽什

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
冽，来源于苏辙的《宋诗》《舜泉诗》，原文：有冽斯泉，下民是祗

珂峤

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
珂峤，来源于李洪的《宋诗》《宿盐田驿用黄大声韵》，原文：叱驭登闽峤，鸣珂入帝乡

洌粹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

央岭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
央岭，来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》，原文：但使岭海丰，此乐未渠央

沥意

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沥意，来源于陈傅良的《宋诗》《还徐叔子犀带》，原文：惧沥肝胆得请归，自意永与渔樵嬉

珂宜

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
珂宜，来源于范成大的《宋诗》《梅林先生夫人徐氏挽词二首 其一》，原文：择对鸣珂里，宜家驷马门

真卫

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
真卫，来源于赵文的《宋诗》《听请道人念佛》，原文：敲铿鼓笛奏，真与郑卫并

璩澄

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

鸠攸

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
鸠，来源于王维的《唐诗》《晦日游大理韦卿城南别业四声依次用各六韵 二》，原文：园庐鸣春鸠，林薄媚新柳

晨尉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晨尉，来源于蔡肇的《宋诗》《江浒按舟师》，原文：清晨太尉自领客，荡漾幕帟翻春风

悟骃

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
悟，来源于董天吉的《宋诗》《永庆寺松风亭》，原文：心闻得深悟，明月生东林

苓净

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
苓，来源于高斯得的《宋诗》《赠道士刘友鹤》，原文：平臯播馨兰，广隰荫芳苓

翎荏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《秋霁》，原文：取琴理曲茶烟畔，看鹤梳翎竹影间

淬谧

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淬，来源于范成大的《宋诗》《午夜登嶓山》，原文：但勤笔力淬，时助诗肠搅

漓靛

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
漓，来源于王阮的《宋诗》《雪窦瀑布一首》，原文：长风浩荡更相和，元气淋漓挽不还

黎滦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
黎，来源于刘敞的《宋诗》《华山隐者图》，原文：逍遥二三叟，乃独秦遗黎

蓁薏

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
蓁，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：师徒宿蓁莽，宴坐吾亦耻

资祯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
资，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：物资始，德难名

与励

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
与励，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸见予一百六十韵赋诗相赠因以四韵答之》，原文：若许英雄君与操，更当劘励整櫜鞬

蕋昭

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

幻梓

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
幻，来源于韩绛的《宋诗》《和范蜀公题蜀中花图》，原文：应知色空理，梦幻即懽心

珐樨

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

荏泰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
荏，来源于程鸣凤的《宋诗》《晦庵亭》，原文：溪山荏苒更寒暄，空余碧树吟霜猿

郇兴

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

礴婳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
礴，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其六》，原文：孤城挟龙虎，盘礴纳万象

谆袤

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
谆，来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》，原文：片言折鹿角，不许枝词谆

昉仑

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昉，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》，原文：棱伽之力所疲殚，李真周昉优劣难

振葭

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
振葭，来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其四》，原文：愁阴错昏晓，北风振葭苇

漪岿

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
漪，来源于徐夤的《唐诗》《门外闲田数亩长有泉源因筑直堤分为两沼》，原文：左右澄漪小槛前，直堤高筑古平川

粹瑱

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
粹，来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》，原文：操修不敢怠，粹美无可删

圣煜

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
圣煜，来源于项安世的《宋诗》《用韵为席婿寿》，原文：星光岳气煜以充，圣罇贤斚醒复中

涟町

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
涟，来源于王之道的《宋诗》《哀陈夫子 其二》，原文：木瓜惭未报，临纸涕涟洏

其颐

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
其颐，来源于彭汝砺的《宋诗》《以去年诗再答正夫》，原文：论易朱云折其角，说诗匡鼎解人颐

南诗

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
南诗，来源于吕本中的《宋诗》《和李二十七食蛙听蛙二首 其一》，原文：北人惊叹不下箸，乞与韩公南食诗

滇浠

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

俞麓

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
俞，来源于乔备的《唐诗》《杂诗（伯三七七一。下同）》，原文：（[一]俞云：「『绫纨索』三字不可解，必有误字

颖奥

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
颖，来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其一》，原文：阿香侍紫清，眉寿亦秀颖

绍璃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
绍，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》，原文：建炎绍统，锐于中兴

淄望

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淄，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：誓将探胏腑，耻更辨淄渑

荣逊

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
荣逊，来源于米芾的《宋诗》《咏梅二首 其一》，原文：一台二妙逢清赏，甘逊佳名得致荣

缮吟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
缮吟，来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》，原文：古人驱车欲西过，吟成缮写离群情

敦绎

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
敦，来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》，原文：感君冒雨归，知君意弥敦

沥啸

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
沥，来源于紫姑的《宋词》《白苎》，原文：绣帘垂，画堂悄，寒风淅沥

璁常

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璁，来源于陈克的《宋词》《清平乐》，原文：莺啼新晓璁珑

绍谆

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
绍，来源于朱耆寿的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：奈胡儿自若，惟守绍兴旧约

壬沛

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：六、冬，十月壬午，齐人、郑人入盛

漳昂

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
漳，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：嘉定四年日在房，赵侯来守南清漳

专序

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
专序，来源于戴表元的《宋诗》《林贵父投老谒铨有赠》，原文：从来庠序师，专以处龙钟

晷芗

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晷，来源于吕陶的《宋诗》《伏日池上二首 其二》，原文：南风时起有余温，晷影炎炎势欲焚

休菀

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
休，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：薄晚去来休

燃晢

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
燃，来源于真山民的《宋诗》《梅仙山》，原文：纵有丹炉在，难吹汉火燃

挚玖

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
挚，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：自从真行易篆隶，草圣书绝驰极挚

旷搦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旷，来源于刘摰的《宋诗》《挽司空赠太师申国吕公四首 其一》，原文：旷度销羣异，清言析万微

嵇霁

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《答江十邻几》，原文：何日见嵇康，重弹广陵散

蓁冽

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

竺彰

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
竺，来源于释文珦的《宋诗》《哭立虚舟》，原文：忆昔仗短筇，访我竺峰头

磐虞

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
磐，来源于刘敞的《宋诗》《寄吴江大博徐君章》，原文：浊酒不难醉，磐石可径卧

与嵇

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
与嵇，来源于苏过的《宋诗》《题欧阳晦叔竹癖轩》，原文：屐阮孰窥尘外趣，锻嵇聊与世人论

飔弈

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《谢襄阳陶宰惠靖节先生编年大本》，原文：摩挲老眼屏汤熨，欻讶毛孔生凉飔

治什

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
治，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：泛扫妖氛净，恢张治化新

启新

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
启新，来源于虞俦的《宋诗》《脚婆子》，原文：承恩脚底非由貌，启沃怜侬夜夜新

页畚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
页，来源于李流谦的《宋词》《西江月》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

楹理

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楹理，来源于韩淲的《宋诗》《教授同太守过横碧因留教授一饮》，原文：偶然理窗楹，岂曰登临地

岱冉

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
岱，来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》，原文：径岱土兮魏阙，历九曲兮牵牛

纮孜

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纮，来源于余观复的《宋诗》《咏怀》，原文：尘网罩八纮，贪夫受罗织

和戎

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
和戎，来源于孔武仲的《宋诗》《胡人走马行》，原文：朝家和戎七十年，只矢不射胡中天

勃韪

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
勃，来源于释宗杲的《宋诗》《云门和尚赞》，原文：伽梨勃窣知是谁，有人续得末后句，许尔亲见渠侬

影闻

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
影闻，来源于杜荀鹤的《唐诗》《雪》，原文：江湖不见飞禽影，巖谷时闻折竹声

磊绪

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
磊，来源于郭印的《宋诗》《食虾蟆诗》，原文：渔童网罩入市卖，痱磊成串不论钱

才源

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
才源，来源于王十朋的《宋诗》《临行至贡院观桂赠致约》，原文：窃禄清源愧不才，贡闱临去尚徘徊

远岐

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
远岐，来源于汪莘的《宋诗》《梧竹亭》，原文：岐山渭水地差远，颇觉老凤劳往返

帧渌

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

襄素

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
襄素，来源于曾觌的《宋词》《定风波》，原文：少摅素志向荆襄

娄骅

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
娄，来源于白居易的《唐诗》《赠内》，原文：黔娄固穷士，妻贤忘其贫

岭仪

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
岭仪，来源于释绍昙的《宋诗》《世尊乞食归放拄杖以手拄颐坐眠赞》，原文：雪岭曾经苦，勤行七佛仪

晏亭

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
晏亭，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：幔亭晏曾孙，遐踪久已祕

傅皤

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
傅，来源于刘攽的《宋诗》《王史馆园》，原文：谢傅东山非独往，酂侯避地此传家

权资

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
权资，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：朱灵弛纲权，蒸鬰资霖淫

韦思

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
韦思，来源于姚合的《唐诗》《和裴令公游南庄忆白二十韦七二宾客》，原文：半醉思韦白，题诗染彩翰

暄秭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
暄，来源于周必大的《宋诗》《登仕郎曾忠佐迎母王于乐氏母许新居成即归于是筑第高沙极轮奂母欲迁而逝乃虚中堂榜之曰思永为赋四韵》，原文：堂上只容瞻像设，寝中那复问寒暄

襄凰

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
襄，来源于曾巩的《宋诗》《孙少述示近诗兼仰高致》，原文：白头多病襄阳守，展卷临风欲自强

懿濡

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
懿，来源于郑刚中的《宋诗》《悼冯元通母夫人》，原文：九子始终循懿德，一门中外被余辉

潮陟

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
潮陟，来源于李白的《唐诗》《题嵩山逸人元丹丘山居》，原文：夤缘泛潮海，偃蹇陟庐霍

霈玄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
霈玄，来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事》，原文：徒然被鸿霈，无以报玄功

仟纤

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

晷颐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晷，来源于杨万里的《宋诗》《岁暮归自城中一病垂死病起遣闷四首 其二》，原文：不思日晷短，却信云色误

瑗巡

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，宋皇瑗帅师侵郑

鉴秭

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
鉴，来源于释守卓的《宋诗》《止堂铭》，原文：不出户牖，灵鉴十方

奈鸿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
奈鸿，来源于李白的《唐诗》《鞠歌行》，原文：奈何今之人，双目送飞鸿

茹什

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
茹什，来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》，原文：同厥震男，拔乎泰茹，玉笋班中联步什

皖迪

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《江上望皖公山》，原文：清宴皖公山，巉绝称人意

绎泱

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绎，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：览盈咫之昭华，想绎纯于九成

林舸

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
林舸，来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其一○》，原文：夜凉一舸孤山下，林黑草深萤火飞

睨柒

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
睨，来源于谢逸的《宋诗》《和王立之见赠四首 其三》，原文：按剑毛先生，睨柱蔺相如

烟羲

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
烟羲，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：羲和呼龙晓耕烟，斗挹沆瀣膏琼田

颉仞

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
颉，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其二》，原文：霞佩颉颃风雨上，清都只在嘿存中

苡律

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
苡，来源于晁说之的《宋诗》《秋适》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡间

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