logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

属龙女金取名全攻略:五行平衡、寓意吉祥的命名艺术

冯般畚作者:冯般畚2026-01-15 17:59:16

为属龙的女孩选取一个契合五行属金的名字,不仅是对传统文化智慧的传承,更是父母赋予孩子的一份伴随终生的祝福。在中国传统命名学中,生肖与五行的协调至关重要——龙作为尊贵、祥瑞的象征,本就具有腾飞寰宇、气凌霄汉的磅礴气势;而五行中的“金”则代表着坚毅、光明与财富,二者结合,恰似锦上添花,能进一步强化属龙女孩的命理优势,助其人生道路更加璀璨辉煌。 从生肖特性来看,龙喜水、喜天,亦与金相生。金能生水,水又润龙,形成“金生水、水助龙”的良性循环。因此,属龙女孩若命理需补金,或家族辈分用字属金,取名时融入金的元素,可增强其决断力、领导力与创造力。具体实践中,可直接选用带“金”字旁或含金属意象的汉字,如“钰、铃、锦、铭、锐、铮”等,这些字既有金的刚健,又不失柔美,如“钰琳”寓意珍宝美玉,“铭悦”寄托铭记恩泽、一生欢悦的愿景。 此外,名字的寓意、音律与字形也需精心斟酌。属龙女孩的名字宜大气舒展,避免局促小气之字;宜用含“日、月、星、辰”等字根,呼应龙翱翔于天宇的特性;同时兼顾音韵的朗朗上口与字形的和谐美观。例如“星玥”一词,星为天光属金,玥为神珠属水,金水相生,既璀璨又温润,暗合龙女得天独厚的灵气。若结合古典诗词,如“清铮”(源自“清铮漫珑璁”)、“云锦”(取自“云锦机中织惠文”),更添文化底蕴与诗意雅趣。 值得注意的是,现代取名在遵循传统的同时,也应融入时代气息与个人家族情感。一个成功的名字,是文化寓意、音形美感与父母期望的完美融合。属龙女金取名,本质上是以“金”为基石,构筑一个既能护佑孩子健康成长,又能激励其绽放独特光芒的人生符号——这既是命理学的精妙运用,更是爱与智慧的深情寄托。

属龙女金取名

纴净

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
纴,来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》,原文:自从嫁得废织纴,绿鬓云鬟朝暮梳

晰驹

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
晰,来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》,原文:佳士持操高,扬才日昭晰

琛蓬

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
琛,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其五》,原文:瑶编日益百千人,琛税年亏钜万缗

璩朝

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

瑗裕

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑗,来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》,原文:归主蘧瑗,耻居次乘

锋桦

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
锋,来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》,原文:改锻割飞二刀子,色迎霁雪锋含霜

琛昊

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琛,来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》,原文:四夷奉琛贽,万国尊王室

秋瑾

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
秋,来源于仇远的《宋词》《一寸金》,原文:孤树秋声歇

羡洵

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
羡,来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》,原文:悠然踪迹似孤云,羡侬先我山中去

晤识

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晤识,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其五》,原文:愿从善知识,超然同晤言

谒昶

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
谒,来源于赵蕃的《宋诗》《呈尤运使袤延之五首 其一》,原文:几年阙通谒,今乃获拜手

婵琪

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
婵,来源于鲍溶的《唐诗》《得储道士书》,原文:婵娟春尽暮心秋,邻里同年半白头

易罡

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
易,来源于蔡槃的《宋诗》《客中》,原文:举酒吟诗易,居贫作客难

央楚

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
央楚,来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》,原文:而况楚州,车轮中央

瑞卓

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
瑞,来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》,原文:瑞气沉烟金鸭袅

沥书

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沥书,来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》,原文:闾阎嫠妇亦何知,沥血投书干记室

晰与

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晰与,来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》,原文:白黑纷乱杨朱岐,公能辨晰是与非,袖有长疏天下知

珐晷

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于苏辙的《宋诗》《和王适寒夜读书》,原文:感君读书篇,惜此寒夜晷

璃舟

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
璃舟,来源于卢炳的《宋词》《蓦山溪》,原文:翠光千顷,一片净琉璃,泛兰舟,摇画桨,尽日金尊倒

休珐

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
休,来源于曹勋的《宋词》《诉衷情》,原文:等待几时休

沉仁

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
沉仁,来源于郑刚中的《宋诗》《悼王思中》,原文:深沉每见仁人勇,惠爱常留长者名

喻璐

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
喻,来源于顾况的《唐诗》《赠僧二首 二》,原文:更把浮荣喻生灭,世间无事不虚空

陟槐

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
陟槐,来源于晏殊的《宋诗》《张太傅生日诗》,原文:三陟槐庭二将坛,册书文武载勋贤

旬零

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
旬零,来源于吴越失姓名人的《唐诗》《再和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》,原文:樱桃零落红桃媚,更俟旬余共醉看

晨匠

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晨,来源于苏轼的《宋诗》《遗直坊》,原文:当时邦人化,市无晨饮豚

琮乘

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琮乘,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:聊将瓦砾酬琮璜,终愧后乘非腾骧

栗识

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
栗识,来源于宋祁的《宋诗》《还乡》,原文:稍识乌衣巷,相过栗里舆

僖淖

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」杜泄曰:「夫子唯不欲毁也,故盟诸僖闳,诅诸五父之衢

炽喻

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
炽,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:俾尔炽而昌,俾尔寿而臧

杉纾

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
杉,来源于齐己的《唐诗》《寄阳岐西峯僧》,原文:藤阴藏石磴,衣毳落杉风

庚普

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
庚,来源于丘葵的《宋诗》《新月》,原文:斗柄犹未酉,明生已自庚

朝诗

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
朝诗,来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》,原文:篆垂朝露滴,诗缀夜珠联

夕瑛

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
夕,来源于刘筠的《宋诗》《清风十韵》,原文:夕劲淮阳桂,晨凄越鄂衾

昃仁

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
昃仁,来源于无名氏的《宋词》《合宫歌》,原文:旰昃焦劳,访道缵三朝仁政

骊瓷

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
骊,来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》,原文:欧鸟牵丝飏,骊龙濯锦纡

钏溯

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
钏,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十》,原文:手把车钏镜,终日向外看

钥柯

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
钥,来源于陈邕的《宋诗》《二月晦游东屯拜少陵像》,原文:玉珂金钥裁通籍,锦水铜梁俄浪迹

镌浦

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
镌浦,来源于释居简的《宋诗》《张荃翁赴浦江丞而丧耦唁荃翁谢获轩见寄 其一》,原文:蓝田厅壁记,又向浦江镌

浅绡

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
浅绡,来源于白居易的《唐诗》《酬和元九东川路诗十二首 山枇杷花二首 二》,原文:叶如帬色碧绡浅,花似芙蓉红粉轻

珏琮

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗,可证崔珏与灼灼恰为同时之人,有作诗之可能

旬苓

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旬,来源于梅尧臣的《宋诗》《苦雨》,原文:秋空几旬雨,四海低鹏翮

些玖

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
些,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・双调/新水令》,原文:俺男儿日转千阶,我和他妆些模样做些娇态

奘旬

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

琬兹

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琬兹,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:英辞一洗千载陋,写之琬琰宜在兹

鉴泱

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鉴,来源于陈造的《宋诗》《题通明堂》,原文:照物鉴绝尘,与世云行空

籍胥

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
籍胥,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山六首》,原文:倘无六籍在,讵免胥狒犷

时柃

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
时,来源于吕本中的《宋词》《踏莎行》,原文:记得旧时,探梅时节

粹杨

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
粹杨,来源于陈深的《宋诗》《送王从政赴番昜慈湖讲席》,原文:杨子清而粹,遥遥江汉灵

杉挚

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
杉,来源于朱熹的《宋诗》《新喻西境》,原文:穉杉绕麓千旗卷,野水涵空一鉴开

什杉

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
什,来源于朗上座的《唐诗》《葛藤歌》,原文:阿呵呵,是什么,听向精灵窟里坐

琮年

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
琮年,来源于契此的《唐诗》《偈 十六》,原文:)(按:《明州岳林寺志》六卷,奉化戴明琮撰成于康熙二十六年

正淳

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
正淳,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:坐啸中和堂上邃,犹存正始古音淳

煦桠

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
煦,来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》,原文:律上阳和虽始煦,罇前人意已生春

佐棹

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
佐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:郤缺上军,臾骈佐之

陟晨

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
陟晨,来源于李光的《宋诗》《丙寅重九权郡李申之置酒严氏野趣亭爱其幽深因作此诗》,原文:今晨有嘉招,驾言陟崇冈

珐韪

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韪,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:咨予良不韪,瓴甓厕珠璆

瑜瑺

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑜,来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

骥文

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
骥文,来源于赵蕃的《宋诗》《挽施文叔三首 其三》,原文:遗文好收拾,骥子记怜渠

诗淙

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
诗淙,来源于李洪的《宋诗》《范至能游灵石录示诗仙留题云 其四》,原文:雨后泉淙水乐,诗成目送孤云

约琛

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
约琛,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟,约为盛君时人,当非此诗作者

逻骥

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
逻,来源于刘克庄的《宋诗》《城坏复修又赋》,原文:见说传更增逻卒,已闻犯夜少奸民

瑗挚

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瑗,来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》,原文:邂逅故人相问讯,为言蘧瑗久知非

桥铮

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桥,来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》,原文:灞桥舞色褪蓝裙

孜映

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
孜,来源于释崇岳的《宋诗》《孜侍者行乞》,原文:不学文章不学书,孜孜于道自忘躯

邵燮

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
邵,来源于徐鹿卿的《宋诗》《护法寺劝农呈秘丞》,原文:出郭嚣尘远,邵农德意宣

骥尹

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
骥,来源于韦骧的《宋诗》《权东阳既久求归武川上守倅 沈倅》,原文:捕鼠孰淹睎骥足,解牛难任割鸡刀

忱渭

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
忱,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:彼虽我诈,我惟尔忱

朝芈

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
朝芈,来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》,原文:至于我朝,有楚国之芈也

楚翼

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
楚翼,来源于贺铸的《宋诗》《留侯庙下作》,原文:东朝羽翼就,楚调徒悲辛

夷才

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
夷才,来源于欧阳澈的《宋诗》《和答国镇五绝 其四》,原文:学辨痴龙信博哉,风流夷甫更多才

韧曦

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

昉睿

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:自陜而西者,召公主之,一相处乎内,始僭诸公昉于此乎

舜柳

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
舜柳,来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗(题) 四》,原文:)(〖1〗《玄怪录》:吴兴柳归舜,隋开皇九年自巴陵泛舟,遇风吹至君山,因维舟登岸,行数里,忽道旁有一大石,石中央又生一树,有鹦鹉数千,翱翔其间,相呼姓字,有名阿苏儿、武游郎、凤花台等名者

绰骏

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
绰,来源于李居仁的《宋词》《水龙吟》,原文:弄玉轻盈,飞琼绰约,淡妆临镜

璁觉

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
璁觉,来源于陆游的《宋诗》《起晚》,原文:傍簷百舌语璁珑,已觉新春在眼中

粹烨

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
粹烨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其八》,原文:金昭玉粹,有烨斯册

域煦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
域,来源于李正民的《宋诗》《酬德邵》,原文:三年绝域寄孤身,齧雪吞旃踵昔人

昃央

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昃,来源于李彭的《宋诗》《宴清心阁》,原文:追锋看即朝日边,莫道垂纶在幽昃

爕隋

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

些冶

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
些冶,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・仙吕/赏花时》,原文:夸艳冶逞风流,结上些莺朋燕友,可索及早里便抽头

晰闻

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晰,来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一四》,原文:浮云岂不翳,昭晰谁其昏

喻浦

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
喻浦,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一○》,原文:洛浦曾将喻色身,谁人解语依灵物

情渌

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
情渌,来源于罗隐的《唐诗》《春思》,原文:荡漾春风渌似波,惹情摇恨去傞傞

昃笈

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昃,来源于喻良能的《宋诗》《予卧病数日意思殊昏昏中秋强起陪老人把酒对月不敢濡唇吻思去岁在当涂试院与诸公饮酒赋诗又一载矣因成长句》,原文:直须看到冰轮昃,忍负姮娥隔岁期

琤淼

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琤,来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其二》,原文:唤客入山还送客,淙琤犹记石泉声

炽羲

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
炽羲,来源于苏籀的《宋诗》《仲秋苦热半格一首》,原文:子夜凉生秋思肇,午时炎炽赫羲鲜

珐翼

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
翼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其一》,原文:孝心翼翼,惟神来宁

旒煦

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旒,来源于夏竦的《宋诗》《观唐明皇山水字流杯石应制》,原文:偃波分密坐,垂露直前旒

胥庆

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
胥庆,来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》,原文:崇庆天虽老,华胥圣不忧

舟滢

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
舟,来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》,原文:小舟双桨,特地访云英

晶诏

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晶,来源于叶茵的《宋诗》《琉璃砲灯》,原文:体制先天太极图,灯笼真是水晶无

鉴胧

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
鉴,来源于释行肇的《宋诗》《送从律师西游》,原文:心弦世寡听,意鉴古亦稀

槿朝

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
槿朝,来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》,原文:邂逅不崇朝,谁嫌类荣槿

靛晨

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

些淑

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
些淑,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:九侯淑女,多迅众些

璁翼

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
璁,来源于王绅的《宋诗》《太后幸景灵宫驾前露面双童女》,原文:整顿珑璁时驻马,画工暗地貌真容

淙才

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
淙,来源于朱熹的《宋诗》《南安道中》,原文:晓涧淙流急,秋山寒气深

骏舸

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
骏,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:37 永,羕,引,延,融,骏,长也

旌楦

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
旌,来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》,原文:旌门丽霜景,帐殿含秋飇

隋樱

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
隋,来源于方岳的《宋诗》《与同幕集南楼再用韵》,原文:古今一俯仰,衰草迷隋宫

智能宝宝起名

起名网是由唐叔创立的专业起名馆。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理和五行八卦,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家