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龙年女宝取名秦钰莹好听吗?寓意解析与音律美感深度解读

薛傅武作者:薛傅武2026-01-20 17:45:04

随着龙年的到来,许多家庭迎来了期盼已久的“小龙女”,为宝宝取一个既好听又寓意深远的名字成为父母的首要课题。近日,“秦钰莹”这一名字引发了不少家长的关注与讨论:龙年女宝取名秦钰莹好听吗?本文将从音律美感、文化寓意、生肖契合度及时代适应性等多个维度,为您深入剖析这一名字的独特魅力。 首先,从音韵学角度审视,“秦钰莹”三字发音为“qín yù yíng”,声调组合为阳平、去声、阳平,整体读来起伏有致,韵律流畅。姓氏“秦”为平声,平稳开阔;“钰”字去声清脆有力,如珠玉落盘;“莹”字回归阳平,柔和收尾,形成“平-仄-平”的经典声调结构,朗朗上口且富有音乐性。三字韵母分别为“in”“ü”“ing”,虽同属细音,但通过声母的变化(q、y、y)避免了拗口,整体搭配清雅悦耳,符合女性名字温婉灵动的气质。 其次,在寓意层面,“秦”作为姓氏,承载着深厚的历史底蕴,令人联想到秦汉文化的恢弘与传承;“钰”字从“金”从“玉”,在传统字义中既指珍宝美玉,亦象征坚不可摧的金属,兼具温润与坚韧的双重特质,寓意女孩如珍宝般珍贵,同时拥有内在的坚强品格;“莹”字本义为玉色光洁透明,引申为纯洁、聪慧与光彩照人,常见于“莹澈”“晶莹”等词,赋予名字以光明与灵动的意象。三字组合,既有金石之坚,又有玉色之莹,文化内涵丰富且层次分明。 结合龙年生肖特性,龙在中国文化中象征尊贵、智慧与祥瑞,常与珠宝、云水等意象相关联。“钰莹”二字均带“玉”旁,玉在传统文化中代表美德与高贵,与龙的气质相辅相成;而“莹”字蕴含的光华之意,亦呼应龙腾云霞、光芒熠熠的形象。对于龙年女宝而言,此名既契合生肖的祥瑞寓意,又凸显女性柔中带刚的特质,可谓相得益彰。 此外,从现代审美与实用性看,“秦钰莹”一名字形结构疏密得当,书写流畅;名字辨识度较高,但又不显生僻,易于日常使用与社会交往。综合而言,若家长偏爱典雅秀丽、寓意深远的风格,“秦钰莹”无疑是一个音形义俱佳的选择。当然,取名还需结合家庭文化背景、辈分用字及个人偏好,建议父母在决定前多念诵体会,确保名字与宝宝未来人生愿景和谐共鸣。

龙年女宝取名秦钰莹好听吗

鑫漾

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾,来源于罗与之的《宋诗》《春残》,原文:却爱晚来风日暖,绿阴十丈漾横塘

枝缎

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
枝,来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:此日孙枝秀

颀涟

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
颀,来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》,原文:颀然彼粲者,夭翘散余馥

常淄

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
常,来源于朱敦儒的《宋词》《苏幕遮》,原文:不饮香醪常似醉

淇釉

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
淇,来源于卫宗武的《宋诗》《赋竹深处》,原文:淇园既往不足论,渭川徒多未足贵

灏溯

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
灏,来源于孔平仲的《宋诗》《寄吕汝州》,原文:早吞灏气清无梦,夕倚薰炉暖有香

润堇

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
润堇,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》,原文:堇荼变味承余润,图牒腾芳焕大猷

琪炫

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琪,来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》,原文:琳琅琪碧乃凡草,青华绛实森累樛

珵炀

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

棋萃

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
棋,来源于洪咨夔的《宋诗》《渚宫》,原文:功名棋腹角,势利蜜中边

奎霆

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
奎,来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》,原文:礼数延文士,雄豪动武奎

柔峤

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
柔峤,来源于谢翱的《宋诗》《芳草怨》,原文:荆岑越峤殊百草,恨结柔丝香不老

月恬

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
月恬,来源于释海印的《宋诗》《偈》,原文:月白风恬,山青水绿

渲援

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

沛娇

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
沛,来源于姚勉的《宋诗》《醉芙蓉》,原文:乃知沉湎者,颠沛在造次

普绘

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
普,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・折桂令》,原文:(普唱)你道是愿听纶音,愿闻圣谕,有甚难知

诚柃

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
诚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 奉俎用《丰安》。》,原文:祖考来格,享于克诚

炀惋

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
炀,来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》,原文:归路日已炀,披襟涤初热

淞钲

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
淞,来源于李甲的《宋诗》《题画》,原文:十年来往吴淞口,错认溪南旧板桥

辽浦

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
辽浦,来源于郭祥正的《宋诗》《藏舟浦》,原文:天下三分血战秋,张辽凿浦暗藏舟

泱漫

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
泱漫,来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》,原文:泱泱漫田流,青青被垅麦

芸霏

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芸霏,来源于吴泳的《宋诗》《送李伯勇分教阆州》,原文:秋澄讲幄玉色动,春拂祕馆芸香霏

烟翡

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
烟翡,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏题大年防御芦雁》,原文:虽有珠帘藏翡翠,不忘烟雨罩鸳鸯

圆望

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
圆望,来源于晏几道的《宋词》《虞美人》,原文:长向月圆时候、望人归

涵鸠

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
涵鸠,来源于无名氏的《唐诗》《化州郡守诗》,原文:云淡青山无过雁,雨涵丹荔集鸣鸠

理雅

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
理雅,来源于项安世的《宋诗》《三和 其一》,原文:易简干坤正理,宽平雅颂真情

桐桔

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桐,来源于梅尧臣的《宋诗》《送知和州杜驾部》,原文:桐花欲开时,羣噣争哺儿

昉汝

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
昉汝,来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》,原文:我如汝年时,昉问便江戍

昭栾

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昭栾,来源于冯子振的《元曲》《么・纵新新茧纸临摹,乐事赏心俱去。永和年小草斜行,到野鹜家鸡窘处。庞隐图》,原文:团栾话里禅龛住,灵昭女对老庞父

梧鑫

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
梧,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:兰滫沓慈祥,筠梧肆谐适

札幻

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
札,来源于许及之的《宋诗》《次外舅遣侍人韵》,原文:登临捐妓女,书札付官奴

芝澧

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
芝,来源于李流谦的《宋诗》《得小麑因戏作》,原文:南山与北涧,伴我歌紫芝

纭潜

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纭潜,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寿州城东龙潭》,原文:车骑纷纭追过客,歌钟凄咽动潜虬

雯晢

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

钲晨

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
钲晨,来源于刘克庄的《宋诗》《即事三首 其三》,原文:陌上鸣钲夜向晨,缀行花锦照城闉

域夷

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
域夷,来源于李频的《唐诗》《黔中酬同院韦判官》,原文:江流来绝域,府地管诸夷

霄樗

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
霄,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》,原文:海岳八极,羲娥九霄

漳晋

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
漳晋,来源于刘长卿的《唐诗》《送薛据宰涉县》,原文:县前漳水绿,郭外晋山翠

瑥淄

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》,原文:遨游向燕赵,结客过临淄

绰渝

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
绰,来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》,原文:绰约

潆鹤

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

情漪

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
情漪,来源于许及之的《宋诗》《同转庵诸人筠斋赏荷花次转庵韵》,原文:多情落日助酣红,争媚清漪动寒碧

采晗

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
采,来源于郭祥正的《宋诗》《志士吟二首 其二》,原文:采菊复采薇,聊以养天和

樱翡

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
樱翡,来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝二十韵》,原文:口动樱桃破,鬟低翡翠垂

晖绚

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晖绚,来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其八》,原文:象笏罗袍间绣衣,斑斓五采绚朝晖

术鹄

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
术鹄,来源于苏轼的《宋诗》《李杞寺丞见和前篇复用元韵答之》,原文:岁荒无术归亡逋,鹄则易画虎难摹

愉朝

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
愉朝,来源于程公许的《宋诗》《寿史丞相》,原文:君不见唐朝郭元振,退朝愉色奉温凊

肖洛

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
肖,来源于刘敞的《宋诗》《草虫扇子》,原文:洒落烟纨薄,肖翘物象奇

般琅

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
般琅,来源于杨景贤的《元曲》《喜迁莺》,原文:镝箭的风威相助,淋琅般雨势相攒

滇瑚

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
滇,来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》,原文:携来应自滇池国,得处还因博望侯

栎彤

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
栎,来源于晁补之的《宋诗》《次韵和文潜暮春即事》,原文:功名栎社直寄耳,颜色不同谁后先

瑭琅

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

琀斯

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 撤豆》,原文:[笾]豆斯撤,礼容有章

晤茯

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
晤,来源于赵志的《唐诗》《闲厅晚景敬呈徐长史》,原文:寂寞无兴晤,徘徊何托

休栎

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
休,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(末)休要闲理会

旨楹

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旨,来源于释德洪的《宋诗》《五祖慈觉赞》,原文:试问是何宗旨,东山云霞空青

蒂淖

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
蒂,来源于周南的《宋诗》《卓文君》,原文:杀身不赎父兄羞,图得岁寒成共蒂

潭堇

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
潭,来源于查元方的《唐诗》《查公山诗》,原文:寒藤系舴艋,碧潭澄素舒

炯存

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
炯存,来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》,原文:随事炯然存,旦昼敢金铄

暄蘅

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
暄,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

霏庄

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
霏,来源于赵蕃的《宋诗》《春雪四首 其二》,原文:摵摵初兼霰,霏霏且蔽尘

淮箐

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
淮,来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》,原文:高才更难及,淮海一髯秦

蕙昼

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
蕙昼,来源于柳永的《宋词》《女冠子》,原文:正铄石天高,流金昼永,楚榭光风转蕙,披襟处、波翻翠幕

珊覃

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珊,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 又赠十孃》,原文:口上珊瑚耐拾取,颊里芙蓉堪摘得

苓涵

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
苓,来源于高斯得的《宋诗》《赠道士刘友鹤》,原文:平臯播馨兰,广隰荫芳苓

琮瑜

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琮,来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其五》,原文:刘琮脱用王威计,送死何须到武昌

浅颜

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
浅颜,来源于白居易的《唐诗》《和郑元及第后秋归洛下闲居》,原文:微吟诗引步,浅酌酒开颜

仟奈

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

蓬滢

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蓬,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:扶惫蓬窗下,拼却夜深眠

沐纶

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
沐纶,来源于李纲的《宋诗》《道临川按阅兵将钱巽叔侍郎赋诗次其韵三首 其三》,原文:经纶屯难正云雷,误沐恩光玷上台

斯冬

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
斯冬,来源于汪应辰的《宋诗》《复次数语呈知止》,原文:斯道有张弛,如天有冬春

玟潆

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

纪晃

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
纪,来源于王易简的《宋诗》《游宝林寺》,原文:拂壁书行纪,逢僧问故祠

舜望

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
舜望,来源于万俟咏的《宋词》《醉蓬莱》,原文:帝乐□深,凤炉烟喷,望舜颜瞻礼

沫伽

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沫,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 筋骨 六》,原文:胃翻加止沫,何药效能成

潭琰

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
潭,来源于无可的《唐诗》《送清散游太白山》,原文:倚身松入汉,瞑目月离潭

谊洌

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
谊,来源于文天祥的《宋诗》《家枢密铉翁第一百三十八》,原文:出处同世网,高谊迈等伦

蕾珐

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
蕾,来源于薛沆的《唐诗》《句》,原文:也知别有风光主,花蕾枝枝似去年

璁岭

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璁,来源于陈允平的《宋词》《意难忘》,原文:珑璁仙子髻,绰约道家妆

奂沫

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
奂,来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》,原文:君不见钱塘有美东南冠,覆压湖山美轮奂

溯淅

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
溯,来源于刘子翬的《宋诗》《谢方德顺古风》,原文:罔象溯波浮,天吴跃空飞

忆灵

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
忆灵,来源于赵希迈的《宋诗》《南台徐灵晖徐灵渊皆有作》,原文:晓树来孤鹤,春吟忆二灵

慕澜

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
慕澜,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王平甫赠张舍人》,原文:戢翼思迅风,腾鳞慕惊澜

团瑭

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
团,来源于吴则礼的《宋诗》《闲居》,原文:端须如庞公,妻儿坐团栾

霜钥

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
霜钥,来源于陆游的《宋诗》《玉牒所迎驾望见周洪道舍人》,原文:晓放宫门钥,霜彫辇路槐

冽澜

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
冽,来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 八》,原文:冽冽玄冬暮,衣裳无准拟

莞朔

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
莞,来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》,原文:遇酒辄一莞,梅竹侍我旁

瑾燮

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑾,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》,原文:马蹄儿踏碎了东吴国,你是那周公瑾,我是这张翼德,眼儿里见了,耳朵儿听者

篁桠

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
篁,来源于韦应物的《唐诗》《过扶风精舍旧居简朝宗巨川兄弟》,原文:旧宇多改构,幽篁延本丛

和楹

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
和楹,来源于刘宰的《宋诗》《简同志》,原文:竹韵因风来满楹,桂枝和月印中庭

瑾奈

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瑾,来源于王安石的《宋诗》《到舒州次韵答平甫》,原文:行问啬夫多不记,坐论公瑾少能谈

纫晨

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
纫晨,来源于史浩的《宋诗》《次韵王龟龄赠韶美》,原文:纫阑作春佩,采菊供晨羞

晨邕

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
晨,来源于曾几的《宋诗》《还守台州次陆务观赠行韵》,原文:胡为趣召节,日日晨昏星

梁缪

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
梁缪,来源于卢祖皋的《宋词》《清平乐》,原文:杏梁语燕绸缪

堇昭

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
堇,来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其二》,原文:歙民时有谣,夺堇茹我蓼

椒妍

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
椒妍,来源于郑清之的《宋诗》《桂花》,原文:清芬肯作椒兰观,雅韵羞陪粉黛妍

燝璎

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

析术

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
析术,来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》,原文:利术析秋毫,心计游无垠

尧璁

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
尧,来源于范仲淹的《宋诗》《寄西湖林处士》,原文:巢由不愿仕,尧舜岂遗人

椒袁

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
椒袁,来源于王铚的《宋诗》《题洛神赋图诗》,原文:五官郎将莫轻怒,椒房自是袁家妇

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