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梁若辰测名多少分？姓名评分详解与运势解析

傅昼亘作者：傅昼亘2026-01-04 05:50:49

在姓名学的体系中，一个名字不仅是个人的标识，更被赋予着深厚的文化寓意与能量暗示。当家长或本人查询“梁若辰测名多少分”时，背后往往蕴含着对名字吉凶、运势影响的关切与期待。本文将从专业姓名测评的角度，对“梁若辰”这一姓名进行多维度解析。首先，从数理格局来看，“梁若辰”的笔画数分别为11画（梁）、11画（若）、7画（辰），总格数为29（11+11+7）。在五格剖象法中，天格为姓“梁”的笔画数加1，即12，属木；人格由姓的末字与名的首字笔画和构成，即梁（11）与若（11）之和为22，属木；地格为名字“若辰”的笔画和，即11+7=18，属金；总格29属水，外格为总格减人格加1，即29-22+1=8，属金。由此形成“木-木-金-水-金”的三才五格配置。从五行生克论，人格之木与地格之金相克（金克木），这通常暗示着基础运可能存在一定的波动或内在压力，需要个人付出更多努力来稳固根基。然而，人格22数属秋草逢霜之象，虽带辛苦困乏之意，但亦主智慧仁勇，能突破万难；总格29数属智谋优异之数，主财力、活动力俱佳，但需防欲望过高。单就字义而言，“梁”为栋梁，坚实可靠；“若”有如同、似之意，带柔美与顺应之韵；“辰”为日月星之总称，亦指时辰、辰光，寓意光明与希望。三字组合，意象上兼具坚实、柔韧与光明，文化寓意颇为积极。若以常见的姓名评分体系模拟，综合考虑数理吉凶、五行协调、字义音律等因素，“梁若辰”的得分大致会在中等偏上区间（例如75-85分范围），其优势在于总格运势较强，寓意深远，劣势在于人格与地格间存在相克，提示早年或基础阶段需更多历练。值得注意的是，姓名评分仅为一种文化参考，个人的命运最终由性格、努力、环境等多重因素共同塑造。一个好名字更像是一份美好的祝福与期许，其真正的力量在于激励持有人朝着名字所蕴含的积极方向成长与发展。

梁若辰测名多少分

佐旷

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
佐旷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：有赵孟以为大夫，有伯瑕以为佐，有史赵、师旷而咨度焉，有叔向、女齐以师保其君

瑥桥

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梵才吉上人归天台》，原文：忽闻携锡杖，思向石桥回

翩轶

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
翩，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符展江怀世美》，原文：翩翩风御返瀛洲，清梦还应此地游

瑜芷

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瑜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

箐奂

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

稷骥

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
稷，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其一》，原文：社稷资夹扶，干坤頼重整

峤憧

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峤，来源于戴叔伦的《唐诗》《独坐》，原文：白发怀闽峤，丹心恋蓟门

域童

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
域童，来源于陈杰的《宋诗》《寿康堂为吴氏题》，原文：安得八荒开寿域，却随童子咏康衢

晋甄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晋甄，来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》，原文：二广二矩及甄，春秋所书晋所纪

滢永

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

漓滟

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
漓滟，来源于文同的《宋诗》《子平棋负茶墨小章督之》，原文：睡忆建茶斟潋滟，画思兖墨泼淋漓

钲珵

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
钲，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：以刺以射，以钲以鼓

盈郅

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
盈，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其六》，原文：天端月亏盈，宛在日之情

岐湛

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
岐，来源于裴说的《唐诗》《对雪》，原文：路岐平即易，沟壑满应难

戚蕴

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
戚，来源于杨泽民的《宋词》《丹凤吟》，原文：如斯情绪，戚戚怎禁牢落

志勉

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
志勉，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：勉哉笃志操，行副公所期

炫斌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
炫，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》，原文：整冠共读御书碑，翠琰填金光炫转

怀昶

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
怀，来源于王易简的《宋词》《齐天乐》，原文：古木斜晖，向人怀抱苦

桦祁

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

楦阔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

桑君

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
桑君，来源于林景熙的《宋诗》《妾薄命六首 其五》，原文：妾心知采桑，安知使君谁

琲奥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

瑭昼

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

榷泽

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
榷，来源于卢纶的《唐诗》《送盐铁裴判官入蜀》，原文：榷商蛮客富，税地芋田肥

隋闲

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
隋闲，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：闲敲玉镫隋堤路

誉袁

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
誉，来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》，原文：冰清谁似乃翁誉，玉麈孩视宁馨色

繁滨

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
繁，来源于柳宗元的《唐诗》《巽公院五咏 净土堂》，原文：华堂开净域，图像焕且繁

籍楦

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
籍，来源于徐铉的《宋诗》《正初答钟郎中见招》，原文：南省郎官名籍籍，东邻妓女字英英

尚霁

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
尚霁，来源于吕本中的《宋诗》《山阳宝应道中与汪信民兄弟洪玉父杜子师张益中日夕过从自过高邮不复有此乐也因作此诗寄怀》，原文：月明雪霁山阴道，尚想王郎乘兴来

仁阜

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
仁，来源于曹勋的《宋诗》《悲采薇》，原文：昔辞万乘宠，洁己归其仁

昃曜

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昃，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：夜饮天既明，朝歌日还昃

弘烨

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
弘，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 十》，原文：《翰林学士集》）（按：本诗原署：「银青光禄大夫中书侍郎行太子右庶子弘文馆学士高阳县开国男臣许敬宗上

俏蘅

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
俏，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・天下乐》，原文：我看了些觅前程俏女娘，见了些铁心肠男子辈，便一生里孤眠，我也直甚颓

航凛

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
航，来源于晁说之的《宋诗》《感事》，原文：长鲸江海尚翻波，欲济无航可奈何

烽觅

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
烽，来源于虞世南的《唐诗》《从军行二首 一》，原文：涂山烽候惊，弭节度龙城

晰琀

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

纯欢

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纯欢，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》，原文：偕老杯盘最喜欢，酒中纯渌浸南山

淅琢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淅，来源于薛能的《唐诗》《秋晚送无可上人》，原文：河声才淅沥，旧业近潺湲

庄芃

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
庄，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：支鹤鸣冲汉，庄鱼静乐濠

漳畅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
漳，来源于韦庄的《唐诗》《婺州屏居蒙右省王拾遗车枉降访病中延候不得因成寄谢》，原文：三年流落卧漳滨，王粲思家拭泪频

篁薏

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
篁，来源于柳宗元的《唐诗》《清水驿丛竹天水赵云余手种一十二茎》，原文：簷下疎篁十二茎，襄阳从事寄幽情

晨玉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晨玉，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和晨霞》，原文：借问晨霞子，何如朝玉宸

青媖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
青，来源于刘克庄的《宋诗》《理发二首 其一》，原文：种种一何短，青青无复垂

阔什

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
阔什，来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》，原文：牂牁水阔嶲山高，什敖君长曾纷搔

隅澎

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
隅，来源于陈与义的《宋诗》《述怀》，原文：闭户生白发，逍遥步城隅

望轼

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
望轼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

宜楦

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
宜，来源于杨炎正的《宋词》《柳梢青》，原文：影金领子，著得偏宜

戚闰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
戚，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 一》，原文：戚戚复戚戚，送君远行役

致玟

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
致，来源于许彬的《唐诗》《北游夜怀》，原文：已致归成晚，非缘去有程

原恤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
原恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

珺休

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 善庆舞》，原文：望来格，降休祥

缥虞

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
缥，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄喜雪二首 其二》，原文：缥缈山头白最先，模糊云物变吴天

严朴

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
严朴，来源于周朴的《唐诗》《灵巖寺》，原文：）（此诗见道光甲辰年侯官严鸿谟校刊《周太朴诗》

绅蒲

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
绅蒲，来源于郑刚中的《宋诗》《良嗣壬申年来为生朝寿作一诗答之》，原文：似我蒲伏岁，汝方事绅笏

淳沁

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
淳，来源于魏了翁的《宋诗》《前利路运判冲佑李君挽诗 其一》，原文：笃谨宁违俗，清淳不近名

筝馚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
筝，来源于吕渭老的《宋词》《薄幸》，原文：尽无言、闲品秦筝，泪满参差雁

缤樗

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
缤，来源于齐己的《唐诗》《赠念法华经僧》，原文：又恐天风吹天花，缤纷如雨飘袈裟

鸢馟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
鸢，来源于刘敞的《宋诗》《石首县》，原文：里人半巢居，出入随乌鸢

旎予

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
旎，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

理奥

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
理奥，来源于王德信的《元曲》《尾声・醉时节盘陀石上眠，饱时节婆娑松下走，困时节布衲里睡<鼻勾>》，原文：偶乘闲细将玄奥剖，把至理一星星参透，却原来括干坤物我总浮沤

桠昃

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

琉炜

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琉，来源于蒋捷的《宋词》《木兰花慢》，原文：渺琉璃万顷，冷光射、夕阳洲

华渲

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：宋华亥、向宁、华定自陈入于宋南里以叛

零苏

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
零苏，来源于李端的《唐诗》《横吹曲辞 雨雪曲》，原文：丁零苏武别，疎勒范羌归

奎储

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
奎储，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：昴宿储祥，奎星荐瑞，元来天产英姿

翙玖

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

绅桅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
绅，来源于吴芾的《宋诗》《赠萧守 其一》，原文：一代簪绅仰老成，天生贤德佐升平

晣钥

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

皙媵

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

兴琛

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
兴，来源于张元干的《宋词》《感皇恩》，原文：天要中兴相公健

寓柒

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
寓，来源于李端的《唐诗》《长安感事呈卢纶》，原文：寓书先论嬾，读易反求蒙

睨仑

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：傲睨万物，逍遥一丘

昉桐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

俏陇

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・双调/新水令》，原文：则我这俏身躯三载土中埋，今日个得还魂似升天界

尧杉

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
尧，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：牧马犹如隗，封人预祝尧

楠鸥

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
楠鸥，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲喜雨二首 其二》，原文：楩楠未厌云迷谷，鸥鹭初便水满汀

纾匡

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
纾，来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》，原文：岂欲令斯民，竟死不少纾

煜玺

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：驿蹄雷铿鍧，野燎星熠煜

铮蔳

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》，原文：诗礼名家子，铮铮早有声

姝茗

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
姝，来源于陆游的《宋诗》《立秋前三日夜坐庭中偶赋》，原文：试将绿发窥清镜，未愧僊姝玉炼颜

燮骥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
燮，来源于梁克家的《宋诗》《赋九月梅花》，原文：九鼎燮调端有待，百花羞涩敢言芳

些鸿

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
些鸿，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：鹄酸臇凫，煎鸿鸧些

渝童

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
渝童，来源于韩翃的《唐诗》《送巴州杨使君》，原文：万里歌钟相庆时，巴童声节渝儿舞

序翀

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
序，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：司春有序，排次到荼䕷

箴晨

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
箴，来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》，原文：干淳朱逮张，铭箴互规咏

律镌

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
律，来源于陈师道的《宋诗》《和苏公洞庭春色》，原文：我方缚禅律，一举烦屡嗅

普正

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
普正，来源于释惟白的《宋诗》《偈》，原文：明月正团圆，打鼓普请看

梓朴

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
梓朴，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：若作梓材，既勤朴斫，惟其涂丹雘

瑱栖

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

储潭

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
储潭，来源于徐鹿卿的《宋诗》《七月二十一日重过赣滩十绝句 其一○》，原文：储潭初发未朝餐，一日经行十八滩

桔汝

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
桔，来源于孔武仲的《宋诗》《瓜步阻风》，原文：寄言南船莫雄豪，万事低昂如桔橰

诣瑛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
诣，来源于陈与义的《宋诗》《与伯顺饭于文纬大光出宋汉杰画秋山》，原文：不如一诣君，坐此巖石间

麓绚

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
麓，来源于白君瑞的《宋词》《水调歌头》，原文：四绕江山雄麓，万古盘龙踞虎，壮气销崖嵬

知敖

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
知敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王欲敖叔向以其所不知，而不能，亦厚其礼

娣娴

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娣，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

益波

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
益波，来源于刘弇的《宋诗》《赠黄成伯仇览》，原文：只舲扬层波，益信生计浮

旎汉

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
旎，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》，原文：旖旎双苞艳，氤氲一种香

烊瑜

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

涧札

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涧，来源于陆游的《宋诗》《苦热》，原文：聊当扶短策，北涧弄清泚

簌苏

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
簌，来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》，原文：鸣阶簌簌霜林坠

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