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蜂鸣档能否测量电阻?电子测量中蜂鸣档的功能与使用详解

郑姬蕙作者:郑姬蕙2026-01-10 00:11:23

在电子维修、电路检测等实际操作中,万用表是工程师和爱好者最常用的工具之一。其中,蜂鸣档(又称通断测试档)因其便捷的声光提示功能而备受青睐。然而,许多初学者甚至有一定经验的操作者常会产生一个疑问:蜂鸣档能否用来测量电阻?要回答这个问题,我们首先需要理解蜂鸣档的设计原理和主要功能。 蜂鸣档的核心功能是快速判断电路的通断状态。当被测两点间的电阻低于某个设定阈值(通常为20-200欧姆,具体数值因万用表型号而异)时,万用表内部会触发蜂鸣器发出持续声响,同时可能伴有指示灯亮起,从而直观提示“导通”。这一功能在检查导线连通性、寻找短路点、验证焊点质量等场景中极为高效,能大幅提升排查效率,避免频繁目视读数。 那么,蜂鸣档是否等同于电阻档呢?答案是否定的。虽然蜂鸣档的响应基于电阻值,但它本质上是一个定性而非定量的测量档位。其设计初衷是进行快速二元判断(通或断),而非精确显示电阻具体数值。当电阻低于阈值时蜂鸣,但不同万用表的阈值不同,且通常不显示具体阻值;当电阻高于阈值时,蜂鸣档可能无声,此时你无法知道电阻究竟是21欧姆、200欧姆还是2千欧姆——这些信息对于电路分析可能至关重要。 因此,若需要精确获取电阻值,例如测量一个标称电阻的阻值、判断电阻是否偏离容差、测量非线性元件的电阻特性等,必须使用专门的电阻档(Ω档)。电阻档能提供从几欧姆到几十兆欧姆的精确读数,分辨率可达0.1欧姆甚至更高,这是蜂鸣档无法替代的。 在实际应用中,蜂鸣档可间接用于粗略判断小阻值电阻的通断,例如检查保险丝、低阻值绕组或大功率电阻是否开路。但需注意:第一,若电阻值接近蜂鸣阈值,可能出现时响时不响的情况,造成误判;第二,对于稍大阻值的电阻(如数百欧姆以上),蜂鸣档不会响应,但这并不代表电阻损坏;第三,在测量含有电容、半导体等元件的电路时,蜂鸣档的测试电压可能触发元件响应,导致误鸣,此时更需谨慎。 总结而言,蜂鸣档是万用表中一项高效的辅助功能,它能基于低电阻判断通断,但绝不能替代电阻档进行精确测量。正确的工作流程应是:先用蜂鸣档快速排查明显短路或断路,再使用电阻档获取精确阻值进行分析。理解各档位的设计目的与局限,才能安全、准确地发挥工具效能,避免在电子检测中得出错误结论。

蜂名挡能测电阻吗

庭庚

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
庭庚,来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》,原文:造物负公还不贫,嘉定庚辰汉庭右

晰鸢

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
晰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》,原文:桂魄元昭晰,浮云自蔽亏

馠昊

拼音五行释意
hān芳香。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》,原文:千年万年垂,封树等穹昊

瑹楣

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣,来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 三》,原文:沉香帖阁柱,金缕画门楣

珹瞻

拼音五行释意
chéng玉名。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻,来源于王安中的《宋词》《一落索》,原文:人瞻元老

萃原

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
萃原,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寅庵四首 其二》,原文:兄作新庵接旧居,一原风物萃庭隅

町禾

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
町,来源于徐集孙的《宋诗》《本心参政约游西山分韵得顶字》,原文:此翁平生意,故自畧畦町

羡闳

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
羡,来源于陈著的《宋词》《庆春泽》,原文:羡花花,好岁寒交,有卧云亭

漓姿

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
漓姿,来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》,原文:淋漓宫锦,忍辜妖艳姿色

湛芾

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
湛,来源于折彦质的《宋诗》《留别许廷惠》,原文:架空作屋才容膝,中有道人能湛然

楠煊

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
楠,来源于鲍溶的《唐诗》《寄王璠侍御求蜀笺》,原文:野客思将池上学,石楠红叶不堪书

勃秋

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
勃秋,来源于喻良能的《宋诗》《九日鞫狱茶山广教院遣兴一绝》,原文:牧之秋浦峰头饮,王勃南昌阁上吟

零熹

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
零,来源于袁去华的《宋词》《金蕉叶》,原文:带零露旋摘

润缃

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
润,来源于白居易的《唐诗》《虾蟇》,原文:应龙能致雨,润我百谷芽

珞致

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
珞,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

简郝

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
简,来源于于尹躬的《唐诗》《南至日太史登台书云物》,原文:司天为岁备,持简出人羣

久铮

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
久,来源于方回的《宋诗》《出城》,原文:久病欣初愈,长忙爱暂闲

凡匠

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
凡匠,来源于文同的《宋诗》《彦思示望南山诗因答》,原文:凡是山胜绝,钩罥付心匠

瑭芉

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

泉琰

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
泉琰,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:吸飞泉之微液兮,怀琬琰之华英

漳漫

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
漳漫,来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 达摩支》,原文:君不见无愁高纬花漫漫,漳浦宴余清露寒

绅篁

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
绅篁,来源于苏籀的《宋诗》《甲子岁七夕与伯业伯衍游龙井聪老出示次韵边校理诗卷奉同雅趣一首借用嚬字》,原文:几岸风篁帻,屡钩崖峭绅

什逻

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
什逻,来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》,原文:晴林列障逻,什伍屯平冈

卿昙

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
卿,来源于梅尧臣的《宋诗》《吊石曼卿》,原文:借问泣者谁,曼卿魂已蛰

滨孜

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
滨,来源于蔡文恭的《唐诗》《奉和夏日游山应制》,原文:掞彼涡川作,怀兹洛滨想

年里

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
年里,来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:五夜客愁花片里,一年春事角声中

茵旎

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
茵,来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》,原文:石室兮宛宛,苔茵兮菁菁

炘瑱

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》,原文:瑱山名亭意,难与世人言

婵琰

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
婵,来源于赵蕃的《宋诗》《明叔有语赠赣丞曾幼度次韵简明叔并寄幼度为明叔赋买江天诗》,原文:世人千金买婵娟,我视弃去如浮烟

汝华

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
汝华,来源于姜特立的《宋诗》《赋巩丈鹦鹉三首 其二》,原文:较量爱重无如汝,合在华堂富贵家

幽滇

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
幽,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里花药 其一》,原文:宜江宜山,最宜幽溪

黎虔

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
黎,来源于杨万里的《宋诗》《偶生得牛尾貍献诸丞相益公侑以长句》,原文:并吞又向黎侯国,罗人救黎遂禽获

熹箫

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
熹,来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》,原文:霜旻初毕雨,日气上熹微

砺渊

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
砺,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 四》,原文:河里六星名卷舌,舌中黑点天谗星,砺石舌傍斜四丁

勖樱

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

幽淙

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
幽淙,来源于吕愿中的《宋诗》《南华洞》,原文:乱崖深峭水淙幽,六夏来游俨似秋

裕绚

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
裕,来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意 其三》,原文:肯优襄岘劣南徐,行止平时每裕余

杏佶

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
杏,来源于朱淑真的《宋词》《眼儿媚》,原文:绿杨影里,海棠亭畔,红杏梢头

祯淑

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
祯淑,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》,原文:彼美淑人,应家之祯

覃子

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
覃子,来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》,原文:一车岂若万籍富,子孙得以精覃研

品崎

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
品崎,来源于韦骧的《宋诗》《自宝丰镇移红蕉于永阳后圃》,原文:为爱红蕉品格殊,移根千里涉崎岖

珩涟

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
珩,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:悬长巧纽翠,象曲善攒珩

琮璁

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琮,来源于李昴英的《宋诗》《宴鸣珮亭和赵漕韵》,原文:数尺飞泉漏隔城,寒巖坳处落琮琤

蒲追

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
蒲追,来源于刘克庄的《宋诗》《哭伯姊二首 其二》,原文:追严不必伊蒲供,自有松风与涧声

澎骥

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
澎,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一一六》,原文:忽地晴天霹雳声,禹门三级浪滂澎

庭乾

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
庭,来源于赵希迈的《宋词》《八声甘州》,原文:千古扬州梦,一觉庭槐

兹愉

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
兹,来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》,原文:保兹万卷书,守慎如羁绁

郇采

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
郇,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》,原文:儿孙徧天下,鲁卫酆郇毕

湲炯

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
湲,来源于李洪的《宋诗》《题外舅坟庵》,原文:拱柏乔松助萧瑟,独乘明月弄潺湲

罡种

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
罡种,来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》,原文:罡风误送到蓬莱,昔种琪花今已开

渝樱

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
渝,来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》,原文:我向嘉渝增重屯,大理垂军须缩绖

勖禹

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
勖,来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》,原文:为我勖诸贤,佐道当自强

凡域

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
凡域,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡诸侯居左、右以前,卿大夫士居后,各以其族,凡死于兵者,不入兆域

孜璎

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
孜,来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》,原文:孜孜布上德,念念在民事

月琢

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
月琢,来源于齐己的《唐诗》《酬微上人》,原文:搜难穷月窟,琢苦尽天机

乘运

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
乘运,来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其三》,原文:运策乘飞电,扬旌耀彩霓

桐廷

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桐廷,来源于曹勋的《宋诗》《送王道录桐柏住庵二首 其二》,原文:经传桐柏兼三洞,名在明廷接万神

濡零

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
濡零,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:雪霶雨零,舆濡衣湿

些如

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
些如,来源于梁意娘的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:这些心绪,如何消遣

觅硝

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
觅,来源于施岳的《宋词》《兰陵王》,原文:梦魂省难觅

献溯

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
献溯,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》,原文:盖繇羲献而来,溯崇观而前,或营萃以拔棘,或宫墙而及肩,或小醇而大疵,或舍正而取权

品栖

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
品栖,来源于陈造的《宋诗》《次两知县韵四首 其一》,原文:老去栖迟八品官,剑颐深悔诮田单

奎奥

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奎奥,来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》,原文:龟龙纷秘奥,奎壁焕昭回

之胧

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
之胧,来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》,原文:神仙之说朦胧

枝澈

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
枝,来源于黄机的《宋词》《临江仙》,原文:回首故园花与柳,枝枝叶叶相思

峰棣

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
峰,来源于高观国的《宋词》《齐天乐》,原文:送绝征鸿,楚峰烟数点

晃虢

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
晃,来源于卢纶的《唐诗》《宝泉寺送李益端公归邠宁幕》,原文:参差巖障东,云日晃龙宫

婷湲

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
婷,来源于吕本中的《宋诗》《久雨路绝宾客稀少闻后土祠琼花盛开亦未果一往也》,原文:东家酒熟花烂漫,折简唤客留娉婷

正璎

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
正,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十八年》,原文:正寝也

苓倾

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
苓,来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》,原文:林屋连苍弁,松根长茯苓

术璂

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
术,来源于太宗皇帝的《唐诗》《伤辽东战亡》,原文:未展六奇术,先亏一篑功

浩航

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
浩航,来源于张耒的《宋诗》《自海至楚途次寄马全玉八首 其四》,原文:生涯飘泊一航轻,浩荡晴川送我行

秋媵

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
秋媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

鉴浠

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
鉴,来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》,原文:轻身引华年,蓍龟堪鉴镜

茯遥

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《丈人观》,原文:道翁采药昼夜勤,松根茯苓获兼斤

天禺

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
天禺,来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》,原文:皖水望番禺,迢迢青天末

芃斓

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芃,来源于刘光的《宋诗》《问田夫》,原文:高下粗沾溉,芃然蔼菑畬

旖汐

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
旖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:笙磬铿锵,干旄旖旎

彦甯

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》,原文:(李彦和做怒科云)兀的不气杀我也

楠昙

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
楠,来源于蒋堂的《宋诗》《清阴馆种楠》,原文:手植楩楠二千树,时当庆历五年春

蔓郁

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蔓,来源于陆游的《宋诗》《醉中登避俗台》,原文:剡曲烟波菱蔓滑,耶溪风露藕花开

潮珵

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
潮,来源于赵抃的《宋诗》《览先祖太傅留题国清寺继和》,原文:心观潭月白,梵听海潮声

鹄炯

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
鹄炯,来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》,原文:不须驾黄鹄,炯炯天地之方圆

茜析

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
茜,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:花满河阳,为君羞褪晨妆茜

蓁蘅

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蓁,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:23 蓁蓁孽孽,戴也

延翼

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
延翼,来源于李频的《唐诗》《长安书情投知己》,原文:人心期际会,凤翼许迁延

珞赓

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
珞,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》,原文:璎珞垂垂萼绿华,光明淡竚自成家

悠夷

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
悠夷,来源于王迈的《宋诗》《飞云楼》,原文:燕子飞来春漠漠,鸱夷仙去水悠悠

豫自

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
豫自,来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》,原文:天子自犹豫,侍臣宜乐康

琬尹

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琬,来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》,原文:霜筠析丝豪,雪楮翦圭琬

典尤

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
典尤,来源于袁说友的《宋诗》《题王顺伯秘书所藏兰亭修禊帖》,原文:是中元不碍真趣,气象典刑尤历历

绚沉

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
绚沉,来源于辛弃疾的《宋诗》《寿朱文公》,原文:玉漏声沉晓色回,五云绚彩映庭槐

韧旨

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

靛涧

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

炀冶

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炀,来源于杜牧的《唐诗》《汴河怀古》,原文:锦缆龙舟隋炀帝,平台复道汉梁王

鸢璐

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
鸢,来源于阳枋的《宋诗》《同存子姪造莲荡舟中作》,原文:两壁青山看不尽,举头天际有飞鸢

蔷情

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
蔷情,来源于刘克庄的《宋诗》《东阿王纪梦行》,原文:金蟾吞漏不入咽,柔情一点蔷薇血

储鹄

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
储鹄,来源于释居简的《宋诗》《闻雪湖张签判讣》,原文:明朝一饭欠宿储,印泥指爪嗟鸿鹄

惟才

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
惟才,来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》,原文:惟君才素高,邑若不足为

庭谦

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
庭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一》,原文:发册广庭,声歌侑之

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